氛圍拉滿

　　雨一下起來(lái)就好像停也停不了，白梓陌已經(jīng)好多天沒(méi)見(jiàn)楊一了。他自己在家復(fù)習(xí)，就真的排得滿滿的課，白媽媽還給他請(qǐng)了一個(gè)家庭老師，所以基本沒(méi)什么時(shí)間。再說(shuō)了，楊一都是由楊爸爸接送，在學(xué)校的時(shí)候還可以裝作偶遇，如今都知道他在家復(fù)習(xí)，偶遇肯定是不可能了。他說(shuō)去食堂幫忙，白媽媽也拒絕了他。白梓玉進(jìn)入面試名單，也是很緊張的在準(zhǔn)備面試，早出晚歸的參加培訓(xùn)班。

　　學(xué)校開(kāi)始了考前心理疏導(dǎo)，就是班主任把學(xué)生一個(gè)個(gè)叫去辦公室問(wèn)話，大多數(shù)都是一些鼓勵(lì)的話，按歷年的規(guī)矩，還會(huì)準(zhǔn)備一次特別簡(jiǎn)單的考試，提升你的信心。這次考試，大家都會(huì)考得很好，做好高考的沖刺。

　　“楊一，怎么樣，最近感覺(jué)？”周老師問(wèn)楊一，楊一認(rèn)真想了想。

　　“還行，還是覺(jué)得有點(diǎn)緊張。有種大戰(zhàn)在即的感覺(jué)?！睏钜婚_(kāi)口，周老師端著他慈愛(ài)的笑。

　　“不用緊張，你完全沒(méi)問(wèn)題。緊張反倒容易出錯(cuò)，同學(xué)們最近沒(méi)有說(shuō)什么吧？”周老師還是端著他的笑容，“職業(yè)假笑”楊一腦子里冒出了這四個(gè)字。

　　“沒(méi)說(shuō)什么，我沒(méi)事的老師。”楊一認(rèn)真的回答，雖然她還是不喜歡跟同學(xué)們說(shuō)太多話，但是同學(xué)們也沒(méi)閑心管她。大家都在為高考做沖刺，八卦已經(jīng)是身外之事了，沒(méi)人有閑心再去議論別人。整個(gè)高三都像一根緊繃著的弦。

　　說(shuō)來(lái)也奇怪，整個(gè)五月底都是陰雨綿綿，但是一進(jìn)入六月，太陽(yáng)就整個(gè)都照耀，熱得汗流浹背。教務(wù)主任盯著太陽(yáng)，大概對(duì)太陽(yáng)也不滿，整個(gè)高三已經(jīng)進(jìn)入了高考模式的上課，上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)半，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。取消了早晚自習(xí)，就是很悠閑地備考生活，可是同學(xué)們卻一點(diǎn)也不悠閑，推開(kāi)每一班的教室都是沙沙地寫(xiě)字聲，沒(méi)人講話，沒(méi)人打鬧，就連課間大家都是在聊題。

　　氣氛好像一下子就拉滿了，教務(wù)主任看著這氛圍很是滿意，但是他對(duì)這天氣是著實(shí)不滿意。

　　“前幾天下那么多雨，關(guān)鍵時(shí)刻天氣這么炎熱，讓人犯困。”教務(wù)主任用手遮著額頭，看著天空里的太陽(yáng)，萬(wàn)里無(wú)云，一覽無(wú)余。藍(lán)天藍(lán)的清澈，卻熱到他站在太陽(yáng)下，覺(jué)得快被曬化了。

　　“主任，你別焦灼了，到時(shí)候考場(chǎng)的四個(gè)角都會(huì)放上冰塊的，還有會(huì)人工降雨。不會(huì)這么熱?！睏罾蠋煱参拷虅?wù)主任，周老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“對(duì)了，最近就別逼太緊，就怕有學(xué)生會(huì)受不了這種強(qiáng)大的壓力?！苯虅?wù)主任叮囑楊老師跟周老師，兩個(gè)人都點(diǎn)了點(diǎn)頭。他才放心的離開(kāi)了高三教學(xué)樓，走的時(shí)候還又看了一眼太陽(yáng)，好像他看了太陽(yáng)，能把太陽(yáng)看得躲起來(lái)。

　　“主任每年都這么焦灼。”周老師總結(jié)，他們只要一到帶高三，就能看到教務(wù)主任比考生們還緊張。每一年都要說(shuō)這個(gè)天氣太熱，有時(shí)候還會(huì)說(shuō)林蔭大道的蟬太吵。

　　“哎……我們也一樣了，你不焦灼嗎？我看你最近也是每天都在關(guān)注天氣。”楊老師開(kāi)口，用手當(dāng)作扇子扇了扇風(fēng)。

　　“焦灼。以后我們的孩子高考，我們會(huì)不會(huì)麻木了？”周老師苦笑了一下。

　　“怎么會(huì)麻木，只要帶畢業(yè)班，那種緊張感覺(jué)跟第一次帶沒(méi)區(qū)別，我兒子高考我肯定也緊張，他每次過(guò)級(jí)考，我都是緊張得不行?！睏罾蠋熣J(rèn)真的說(shuō)道。周老師也認(rèn)同他的說(shuō)法，點(diǎn)了點(diǎn)頭。