第二十九章 課間
趁著昨天一天的考試的熱乎勁兒還沒(méi)有過(guò)去，風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)教師的物理老師手上揮舞著已經(jīng)被揉的皺巴巴的試卷，開(kāi)始了今天的課程。
物理，是一門(mén)好課，不過(guò)在物理老師的裝飾下，變得不是那么可愛(ài)。
夏雁飛他們班的物理老師已經(jīng)是個(gè)大叔了，每一天卻依然精神飽滿，對(duì)物理題目的熱愛(ài)讓他手下的學(xué)生們都汗顏。
今天依舊如此，不到半節(jié)課，兩張黑板上就已經(jīng)被他密密麻麻地寫(xiě)滿了板書(shū)，符號(hào)與簡(jiǎn)圖齊飛，看起來(lái)就有點(diǎn)兒令人頭大。
夏雁飛看看興致勃勃的老師，再看看自己桌子上的卷子，此時(shí)的他注意到了自己書(shū)桌里的一張折疊起來(lái)的紙。
夏雁飛看著這張疊的非常整齊的紙，在腦海里搜索了一下，把關(guān)于它的記憶提取了出來(lái)。
心念微微一動(dòng)，夏雁飛抽出了這張紙。
把它打開(kāi)，在看到里面內(nèi)容的時(shí)候，夏雁飛的眼睛有些略微瞪大。
因?yàn)樯厦嬉黄瞻?，什么都沒(méi)有。
嗯？為什么？
夏雁飛清晰地記得這上面應(yīng)該有著那丫頭的筆跡，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，這張紙相當(dāng)干凈，完全看不出有人寫(xiě)過(guò)東西的痕跡。
夏雁飛把這張紙放在桌子上，一副若有所思的樣子。
一旁的張林注意到了他的動(dòng)作，好奇地把頭探了過(guò)來(lái)。
“飛子，你盯著這張紙干什么呢？”
張林用手輕輕碰了一下這張紙，在他的眼中，這張紙跟平常的演算紙沒(méi)有任何區(qū)別。
夏雁飛伸出手按住了這張紙，搖了搖頭。
“沒(méi)什么，就是在桌子中偶然發(fā)現(xiàn)的。”
“哦，我還以為是別人給你寫(xiě)的小情書(shū)呢，真沒(méi)意思?！?p> 張林露出一副失望的表情。
“沒(méi)事可以做做題，別胡思亂想?！?p> 夏雁飛把這張紙收了起來(lái)，回了張林一句。
張林的嘴，騙人的鬼。
夏雁飛現(xiàn)在不免有些慶幸，這張紙上要是原樣的話，想必這家伙又要作妖了吧。
不過(guò)，重新抬起頭的夏雁飛看向講臺(tái)上的物理老師，腦子依然在轉(zhuǎn)動(dòng)著。
現(xiàn)在的猜測(cè)是，那丫頭應(yīng)該是沒(méi)有辦法影響這個(gè)世界的。
她可以做任何事，這個(gè)世界的人不會(huì)注意到她的身影。
但只要她從那個(gè)狀態(tài)中脫離出來(lái)，她留下的痕跡都會(huì)消失。
就像是她寫(xiě)下的東西，即使夏雁飛清晰地看見(jiàn)了每一個(gè)字，也會(huì)最終消失不見(jiàn)。
好神奇的能力，夏雁飛開(kāi)始佩服了。
窗外的風(fēng)景依舊如故，在夏雁飛的記憶里，如果不去在意因?yàn)榧竟?jié)而出現(xiàn)的小小差異，這些熟悉的景象一年四季都是一樣的。
叮鈴鈴的下課鈴聲響起，靠在椅子上的夏雁飛看向窗外的景色。
他此時(shí)想到，此時(shí)此刻，那個(gè)丫頭是不是也在看著外面？
一旁的張林從椅子上站起來(lái)，大大地伸了一個(gè)懶腰，放松的表情出現(xiàn)在他臉上。
“飛子，出去溜達(dá)一下吧，趁著現(xiàn)在還涼快?！?p> 沒(méi)想太多，夏雁飛此時(shí)確實(shí)想出去走走，站起身的他跟上了走在前面的張林的腳步。
兩個(gè)人朝著外面走去，夏雁飛聽(tīng)著張林的絮絮叨叨，眼神看向前方。
張林說(shuō)的無(wú)非是亂七八糟的瑣事，也不知道這個(gè)家伙是從哪里得到的各種消息，張林往往對(duì)各種事情了如指掌。
不僅僅限于游戲，還有年級(jí)里的各種八卦。
夏雁飛常常會(huì)感到頭痛，他不是一個(gè)對(duì)這些消息感興趣的人，但張林偏偏是他最熟悉的人之一。
所以無(wú)論他想不想聽(tīng)，這些事總會(huì)往他的耳朵里跑。
夏雁飛的處理方案是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，不在大腦里留下一點(diǎn)兒痕跡。
不過(guò)今天張林嘴里說(shuō)出的一句話意外地引起了他的興趣。
“飛子你知不知道，最近有人說(shuō)啊，每次經(jīng)過(guò)后勤區(qū)的時(shí)候，總會(huì)有種有人在盯著自己的感覺(jué)，但一回頭看去，卻發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有?！?p> 不知道張林是不是故意用了低沉的語(yǔ)氣，反正氣氛渲染的倒是挺到位的。
可惜夏雁飛是看著鬼片長(zhǎng)大的，一向從不開(kāi)燈的他膽子還可以。
夏雁飛動(dòng)腦子想了想，對(duì)他來(lái)說(shuō)，昨天他才在后勤區(qū)呆了老長(zhǎng)時(shí)間，一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有。
莫名其妙的，夏雁飛想起了某貓。
不會(huì)是那家伙在后勤區(qū)鬼鬼祟祟地瞎溜達(dá)，還把它的貓頭探出來(lái)瞎看別人。
今天中午看見(jiàn)它的時(shí)候，要問(wèn)問(wèn)它，看看是不是它把路過(guò)的同學(xué)們嚇到了。
張林此時(shí)也注意到了夏雁飛若有所思的表情，他嘿嘿一笑，湊到了夏雁飛的面前，笑嘻嘻地打趣道。
“飛子，不會(huì)我剛才說(shuō)的東西把你嚇住了吧？”
夏雁飛淡定地把擋在自己路上的張林推開(kāi)。
“別想太多，你還嚇不住我?！?p> 同時(shí)給了張林一個(gè)白眼。
張林看起來(lái)毫不在意，快步跟上了已經(jīng)走出幾米的夏雁飛，不厭其煩地說(shuō)著其他的事情。
……
……
路過(guò)走廊的拐角，夏雁飛一臉無(wú)奈地看著前方，身邊是笑嘻嘻的張林。
兩個(gè)人在經(jīng)過(guò)走廊拐角的一瞬間，夏雁飛的余光捕捉到了一個(gè)人。
那是走在跟他們的相反方向上，手上拿著水杯的尹溪月。
馬尾在她的背上蹦跳著，烏黑的發(fā)色更襯托出她身上整潔校服的潔白。
在夏雁飛看到尹溪月的一瞬間，低著頭的尹溪月也正好抬頭，看向夏雁飛。
這是今天的第幾次對(duì)視了？夏雁飛還沒(méi)有想出答案。
對(duì)視的時(shí)間應(yīng)該很短，不過(guò)在夏雁飛看來(lái)似乎有些長(zhǎng)。
此時(shí)此刻，夏雁飛似乎有些理解了那些喜歡借著各種借口出去溜達(dá)的家伙的心理了。
不過(guò)，尹溪月只是看了他一眼，隨后低下頭的她就像受驚的小兔子一樣溜走了。
直到張林的聲音傳到夏雁飛的耳朵里，他才注意到自己的視線剛剛隨著尹溪月的身影轉(zhuǎn)動(dòng)了好久。
就算是粗線條的張林也看到了。
“飛子，你看啥呢？”
張林伸長(zhǎng)脖子，不過(guò)此時(shí)尹溪月已經(jīng)回到1班的教室里了，他自然找不到正確答案。
“剛才我看到了一只兔子跑了過(guò)去?！?p> 夏雁飛輕描淡寫(xiě)地解釋道。
“什么兔子？”張林四周望望，一臉問(wèn)號(hào)。
“趕緊走吧，下課的時(shí)間要不夠了?！?p> 夏雁飛拉著張林離開(kāi)了這個(gè)地方，不過(guò)他的心里同樣有些不解。
這丫頭為啥一個(gè)勁兒躲著自己？