76、于青（求追讀，求推薦票）
就如之前一樣。徐建文當(dāng)塔吊司機(jī)很忙，沒(méi)空探病。可等到她來(lái)之后，徐建文沒(méi)幾天也就來(lái)了。
“你爸挺好的。”
等徐晴走近病房后，徐從勸了一句，“就和人五指的長(zhǎng)短一樣，人對(duì)人的感情也不一樣。我老了，陪你爸的時(shí)間也短，他也確實(shí)是忙……”
作為過(guò)來(lái)人，他明白，徐建文對(duì)徐晴傾注的感情自然和他這個(gè)長(zhǎng)輩不一樣。這是可以預(yù)料到的。沒(méi)人能逃過(guò)這一點(diǎn)。
徐晴強(qiáng)求她老子……，只不過(guò)是緣木求魚(yú)。
“太爺爺，你聽(tīng)到了？”
徐晴心里一突，強(qiáng)顏歡笑，連忙問(wèn)道。
她不愿讓老爺子在彌留之際看到自己孫子的不孝。
“晴兒，你在說(shuō)什么？”
“大點(diǎn)聲，太爺爺?shù)亩洳缓檬埂?p> ……
僅僅過(guò)了二十幾天的時(shí)間，學(xué)堂東隅走廊比以往僻靜了不少。不光老夫子的門口掛上了新鎖，別的寓所門口，亦是落了鎖。
大概五六把鎖。
“胡老爺，還不了了。”
徐二愣子從袖口掏出一個(gè)裹緊的粗布帕，里面放著老夫子丟失的一只鏡片。他想將其還給老夫子，但再來(lái)時(shí)，已經(jīng)是人去樓空。
他又張望了一眼老夫子寓所的窗臺(tái)，劍蘭花盆栽也不在了。
灰白狐貍跳到窗臺(tái)，睜著狐貍眼去看里面的景物，搖椅、茶壺、幾卷書冊(cè)，都靜靜的擱置在那里，一件件陳設(shè)還保存著原先模樣，只是少了主人。
“等老夫子回來(lái)的時(shí)候，再說(shuō)吧?！?p> 徐二愣子自顧自的說(shuō)了一句。
他接著走到了先生的寓所門口。實(shí)際上開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了幾日了，只不過(guò)他額上的瘡痂還未完全脫落，怕先生看見(jiàn)了，單獨(dú)詢問(wèn)于他。當(dāng)然，上課的時(shí)候，先生也看見(jiàn)了，但人多，總是不便開(kāi)口的。
小腳女人打開(kāi)了門，將他迎了進(jìn)去。
徐二愣子挨個(gè)問(wèn)了好后，就坐在了他熟悉的直背靠椅上。沒(méi)等先生問(wèn)，他就將自己最近這些日子所做的功課交了過(guò)去，并道明了自己的所得。
“學(xué)堂放假后，縣城太亂，我和你師娘都沒(méi)出去，都躲在家里。鄉(xiāng)下應(yīng)該也是安靜處，看到你沒(méi)事，我就放心了?！?p> 劉昌達(dá)隨意檢查了一下功課，笑道。
徐二愣子心里一酸，就要告之先生他最近受的委屈。但他咬了咬牙，又將肚里的話咽了回去。他終究不是“小少爺”。
遭遇的種種，最后也不是沒(méi)事嘛。
“周先生呢？”
他問(wèn)起了周先生，另一個(gè)對(duì)他好的先生。
先生是新派的代表，老夫子是守舊派的代表。先生和老夫子雖不至于成了仇讎，但向來(lái)他是避免在先生面前提及老夫子的。此外，老夫子對(duì)師娘這個(gè)小腳女人也多有貶低。先生和老夫子只是見(jiàn)面打招呼的交情。
“他??？和學(xué)堂解了聘，應(yīng)是前往鄉(xiāng)塾教書了?！?p> 劉昌達(dá)回想了一下老夫子，搖了搖頭道：“他還是不肯剪了辮子。去了鄉(xiāng)塾也好，他是前清的秀才，不至于沒(méi)了活路。”
前清的秀才，再不濟(jì)也能做個(gè)西席先生。
廢的只是辮子，不是經(jīng)學(xué)科。
徐二愣子聽(tīng)后點(diǎn)頭。他如今前路尚是撲朔，還沒(méi)到足以擔(dān)憂老夫子過(guò)得好壞的地步。
他從書包中取出二葉亭四迷的《浮云》和樋口一葉的《曉月夜》，準(zhǔn)備請(qǐng)教先生這兩本日譯書中的知識(shí)。
有一些地方，他讀的很艱難。
然而就在這時(shí)，寓所門口傳來(lái)敲門聲，很細(xì)微的敲門聲。
“是于青來(lái)了，徐從你幫他開(kāi)一下門?！?p> 劉昌達(dá)笑了一下，“他和你一樣，是很有天分的學(xué)生，你和他交交朋友，你太孤僻了?！?p> 太孤僻了。這也是他為何注意到徐二愣子的原因。
一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的學(xué)生，和同窗們格格不入。
正欲打開(kāi)門的徐二愣子聽(tīng)到這句話后，腳步微頓了一下，然后勻步走到了門口處，打開(kāi)了門。
先生是好人，是個(gè)好先生，他已經(jīng)可以出師了。
善意是傳承的。
門外，是一個(gè)十三四歲大的少年，比他矮了半個(gè)腦袋。徐二愣子估摸著，他僅比這個(gè)少年大一兩歲。少年抱著書冊(cè)，瑟縮的站著，他一襲漿洗發(fā)白的淡青衫子，內(nèi)里則是麻衣，足底蹬著一雙麻繩鞋。
“于青，學(xué)長(zhǎng)是？”
于青率先打了招呼。
這個(gè)少年比他活泛多了。至少徐二愣子自認(rèn)為，他若是于青此刻，定然不敢打招呼。是的，他是得益于胡老爺?shù)耐斜?，有了胡老爺?shù)膸椭乓徊讲阶叩搅私袢?。他和于青差了一些?p> “徐從?！?p> 徐二愣子笑了一下，讓開(kāi)了身位，將這個(gè)少年迎了進(jìn)去。
二人入屋。
“于青，今后你可以多請(qǐng)教徐從，徐從在你這個(gè)年齡已經(jīng)完成了升級(jí)考，到了高小，你也得努力了?！?p> 劉昌達(dá)點(diǎn)燃了一根香煙，抽了小半個(gè)，然后指導(dǎo)道。
他時(shí)間沒(méi)以前那般充裕。以前，他剛畢業(yè)回國(guó)，沒(méi)有教授學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，性子也不大好，所以才不得以任教附屬小學(xué)堂。但隨著學(xué)堂的一些老先生請(qǐng)辭，中學(xué)堂的空缺太多了，他得身兼數(shù)職，閑不出身了。
“徐從，你的意見(jiàn)呢？我知道你要操于生計(jì)，要是忙的話，也不用硬著臉皮強(qiáng)撐，在我這里，也無(wú)需介懷什么?！?p> 劉昌達(dá)溫和道。
“早課的間隙、午課后的前半個(gè)時(shí)辰應(yīng)該有時(shí)間……”
徐二愣子和先生相處久了，知道先生的性子，先生絕不會(huì)迫使他同意不該同意的事情。不過(guò)他享受了先生的善意，也應(yīng)該給于青分潤(rùn)一些。于是，他想了想自己的一日，找到了一點(diǎn)閑暇時(shí)間。
“謝謝徐學(xué)長(zhǎng)?！庇谇嗌钌钜灰荆懒寺曋x。
“對(duì)了，徐從，你剛才拿出日譯書，是想請(qǐng)教什么嗎？”劉昌達(dá)終于將一根老刀牌香煙抽完了，他享受的瞇了瞇眼睛，微微張開(kāi)嘴巴，嘴角吐出余下的白煙。待煙氣散盡之后，他將徐二愣子放置在花梨木辦公桌的兩本日譯書拿了過(guò)來(lái)，隨意翻開(kāi)幾頁(yè)，問(wèn)道。
“哦，有的。”
徐二愣子倉(cāng)促的走到先生近旁，翻開(kāi)《曉月夜》，“這句先生留下來(lái)的批注……我不太明白?！?p> “明知此色無(wú)人愛(ài)，何必栽培末摘花？”
劉昌達(dá)輕吟一聲。