空氣的分解對于一個高中理科生來說是無比熟悉，以后搞不好還可以去弄原子彈，氫彈之類。想想就有點激動。不過話說回來那種東西比較遠，當然也不是不可以去弄，空間可以弄壓強，外加念控，加上精神力本質(zhì)也那么厲害，隨便弄一下也許就能搞波大的。
空氣中很多東西都會有毒，什么氯氣啊，什么氮氣啊，同樣只要空氣密度里面的二氧化碳過多也能弄窒息流，誰叫這個世界不相信科學而相信魔法。
在此之前需要擁有一些保命的手段，
忙了一天，韓宇甚是疲憊，還是老樣子，拿著下午買的肉，隨便下點面就搞定了。
不過這世道也挺那啥的，妖魔隨便長長就成千上萬斤，一般妖魔的都是無毒的，不但無毒，還對身體有益，不時官府會組織去獵殺，帶回了賣，一斤幾個銅板還是很不錯的，當然對于快腐敗的肉，店家還是會送給百姓的，因為這個時代比較注重因果，福緣。給百姓發(fā)糧食，能修功德。
修儒道的有，法學的多為官，兵家的入伍，也不知道為啥子到大莫凡的時候就沒了。
翌日。
一夜的吸收，靈魂空間的磨盤還在吸收，也不知道會到達那個程度，估計是靈魂力取決靈魂空間的空間穩(wěn)固性。
到了學校，還是老樣子，一個人默默的發(fā)呆，上課也就是那樣，沒多大意思，韓宇一直在考慮如何發(fā)展毒系，
還得去藏經(jīng)閣看看，說干就干，韓宇偷偷的逃課，一個坐后排的學生逃個客毛毛雨好不好。本就一個小透明老師也不是特別注意。就這么把他放跑了。
藏經(jīng)閣這個學校也有，什么內(nèi)容都有，看了一些歷史，沒什么收獲，韓宇只能越走越里面。
藏經(jīng)閣最深處，快到墻了，只見前方兩個木架子有，兩個書架相對較矮小，兩個架子中間坐著一個老嫗，老嫗面前擺著一個木案上，其挑燈看竹簡。
這里的書分兩種，一種是動物毛皮弄的想篇幅書，還有一種是普通竹簡，但竹子品質(zhì)不一樣，用魔法加持，千年不腐，
老嫗，還在藏經(jīng)閣這種地方，八成是個知識分子，想到了，韓宇就該去交集一下。
作揖上前“婆婆，毒系的教案在哪?！?p> “你叫我婆婆？”
老嫗抬頭，說是老嫗是因為頭發(fā)發(fā)白，看誰知道是個年輕的姑涼，
聽韓宇叫婆婆姑涼捂著嘴笑著，
再也不能怪韓宇，昏暗的藏經(jīng)閣，加上韓宇對于小說套路，就主觀去相信前面的人是一個老嫗而不是姑涼。
眉目兩指寬，圓臉，算不上好看，也算不上難看，普普通通的而已，但是有書墨氣，領(lǐng)家女孩。
聽女孩說自己叫張萱琪，高三學姐，在這里當管理員。
見韓宇胸前的毒系勛章。
“你是毒系，”
“嗯。”“來此何事?！薄安橐恍┒鞠档臅?，教案之類。只不過有關(guān)毒系這東西沒有多少?！薄芭?，毒系的，因為我們這里小，第一系覺醒毒系的更少，所以那些資料一般是沒用的?！?p> 看著韓宇一臉失落，張萱琪想了想，從那兩個木架里面翻了翻，這小子也是運氣好，前段時間校長去隔壁南區(qū)二校換了一批，趕巧我也在，這也兩本，我沒看也不知道對你有沒有幫助，
兩本書，動物毛皮的，下面隱約看見幾個毒字，接過書道一聲謝，就跑旁邊看了，
毒系的本質(zhì)就是弄本世界的毒，合成也好，去加深也罷，都是弄毒去靈魂空間去操作，
空間+毒，把毒提取，然后由空間去壓縮，在轉(zhuǎn)接毒系空間保存。
同樣毒系各種各樣的在空間里面會相互吞噬，也許變異，有時候也會中和，導致毒性丟失。
還得慢慢實驗，韓宇暗暗想著，歸還書后就回教室了，老師還是那個，學校小沒辦法，一上午就兩個課時，如何把控之類。對于韓宇來說這些東西都不用去管了，畢竟他們不一樣，至于下學期的測試也不用了，現(xiàn)在都能釋放了，高中三年是穩(wěn)了，等畢業(yè)去軍隊魂兩年就好了，這是欠政府的，沒辦法。
毒系的高低還得取決毒物的毒性，空氣的分解是一條路，現(xiàn)在還沒去嘗試，現(xiàn)在只能去弄毒東西填補，
上午就在韓宇發(fā)呆中度過，下午還是那樣，在學校呆著也行，自己回家也行，這方面學校管的比較寬松，只要是近學校容易出去難，全職世界強者為尊，
學會用毒得先學會解毒，學醫(yī)還是可以考慮的，
記得自己分配的房子旁邊就有一個老中醫(yī)鋪子。
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