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讓你教學,你帶最差班級打游戲?

第三十五章:各有所求【求追讀、月票、推薦】

  校長辦公室內(nèi)。

  看著兩位笑盈盈的半大老頭,任顏有些玉玉了。

  怎么就和推測的不一樣呢?

  平復了一下不甘的心情之后,任顏開口問道:“最新的規(guī)則不是說一月一次嗎?我這才半個月吧,難道說又更改規(guī)則了?”

  “那到?jīng)]有,這項規(guī)則目前只對你一個人生效。”校長回道。

  “為啥?”任顏一驚:“節(jié)目組這是區(qū)別對待啊?!?p>  校長有些頭疼的捏了捏額頭:“小任啊,你是真不知道,還是擱我這裝糊涂呢?”

  “我是真不知道啊...”任顏搖了搖頭。

  “我尋思著自己這幾天也沒做什么傷天害理的事情啊,就算之前上課睡覺了,但教學效果是有的呀?!?p>  “就算沒有,節(jié)目組也不應(yīng)該區(qū)別對待啊,這萬一是我的策略呢?”

  任顏表示自己有些不滿。

  校長在一旁都快聽愣了,見過強詞奪理的,還真沒見過這么強詞奪理的。

  但是為了保持著自己的風度,校長還是很平靜的繼續(xù)開口:“理論上來說,你上課睡一次覺頂多引起不滿,是不會讓節(jié)目組區(qū)別對待的。

  但是,你讓同學上課打游戲可就是另外一種情況了?!?p>  “我讓同學打游戲,那也是為了教學好嗎,游戲是只是一種教學手段,就九班那群娃,不用點特殊的方式,你想讓他們學習?

  他們只會告訴你學個屁?!?p>  任顏不滿反駁:“而且,吞食天地這游戲還是我精挑細選出來的,三國殺讓同學們對人物敢興趣,吞食天地則是讓他們?nèi)ナ煜つ嵌螝v史,效果很好的好不好?!?p>  “但是家長們不這么認為啊?!毙iL攤了攤手,示意自己是無辜的。

  “家長們只會認為,你是在誤人子弟,是在將孩子們拉向深淵,是在殘害祖國的花朵?!?p>  “拉倒吧,還花朵,如果按照正常情況發(fā)展下去,那群小崽子不成長成為一堆食人花就算不錯了?!比晤伷擦似沧臁?p>  校長和中山裝嘴角不由得抽了抽。

  有你這么說自家學生的嗎?!

  能不能給他們一點尊重!

  “而且,之前的三國殺也是游戲,那會怎么沒見他們說什么誤人子弟啊?!比晤伝氐馈?p>  “那不是紙牌游戲嘛,家長們普遍認為,玩玩紙牌游戲有益身心健康?!毙iL繼續(xù)回答,可漸漸的他發(fā)現(xiàn)自己有些沒有底氣了。

  明明一開始他還挺贊同家長們的言論的,可和任顏說了幾句之后,怎么感覺有點跑偏了呢?

  “嘁,真雙標?!比晤伈恍汲雎?。

  隨后也懶得在這個問題上糾結(jié)了。

  家長這種生物一直都很奇特,每每都是揚言‘我這是為了你好!’隨后就以這種形似綁架的理由去剝奪孩子的樂趣。

  強行賦予他們自己喜歡的東西。

  而對和他們價值觀有沖突的事物,則就站在道德高地上,拼命的指責,直到該事物消失為止。

  也不知道冥冥中到底毀滅了多少孩子的前途。

  這一點他在前世就已經(jīng)知曉了,現(xiàn)在看來就算換了一個世界,這種情況還是普遍存在的。

  “所以說,這次的教育檢測是決定我的去留嘍?”任顏繼續(xù)問道。

  “是的?!毙iL點頭:“檢測的結(jié)果和比賽的規(guī)則一樣,還是以上下20分為界限,不過這次對你的要求有點嚴格,只有九班學生們半數(shù)高過20分,你才能繼續(xù)留任?!?p>  “否則,則被視為淘汰?!?p>  “當然,作為補償,節(jié)目組答應(yīng)會給予你一定的淘汰資金的,這是其他選手完全沒有的待遇?!?p>  “是為了讓我不去糾結(jié)他們違背合同在先是吧。”任顏撇了撇嘴,對節(jié)目組的心思很是明了。

  一旁的校長只有尷尬而不失禮貌的微笑。

  這小子怎么總是這么愛說實話呢?!

  一點都不給人臺階下,這樣真的好嗎?

  “好,我知道了,具體測試的時間呢?”任顏思考了一下,繼續(xù)發(fā)問。

  “這個是你自己定的,不過不能拖到下周。”校長回道。

  “那好,就定在這周五的晚自習吧,這應(yīng)該沒問題吧,校長?!?p>  “當然沒有問題?!毙iL立刻答應(yīng)了下來,一點都沒有心思和任顏討價還價。

  這小子說話太特么嗆人了。

  “那您老呢?是不是節(jié)目組的工作人員,特定來看我配不配合的?”處理完校長提出的問題之后,任顏把目光看向了一旁悠閑喝茶事不關(guān)己的中山裝小老頭身上。

  “您也看見了,我很配合,這樣您應(yīng)該好交差了吧。”

  然而,任顏這話一出,直接把中山裝老頭給嗆了一個咳嗽。

  其實倒也不是任顏故意這么干的,他只有有些不滿于節(jié)目組的處理方式和家長那所謂的‘誤人子弟’言論。

  自然恨屋及烏,對這個可能是節(jié)目組人員的中山裝老頭也就沒有多大的好感了。

  “咳咳...”中山裝老頭一陣咳嗽,緩了半天才艱難開口:

  “我說你小子是吃了槍藥了?枉費我之前還挺看好你的?!?p>  校長見狀,立馬出來打圓場:“這位是節(jié)目組邀請的評委,陳建國老教授,也是清北大學的名譽校長,這次來找你也不是因為節(jié)目組的事情,完全是個人私事?!?p>  “哦,這樣啊?!比晤侟c了點頭,立刻給陳建國賠了個不是。

  “抱歉啊,陳老,實在是之前有些氣憤,一時沒有把持住?!?p>  陳建國擺了擺手:“唉,算了,我也理解,節(jié)目組的處理確實對你來時有失公允。”

  “而且,現(xiàn)在的家長們的掌控欲也過于強烈的一點,你不開心是很正常的。”

  “不過我倒是覺得,你的教學理念是沒錯的,就是有時候為人有些跳脫了,在穩(wěn)重一點可能就更好了...”

  “是是是,您說的對?!比晤佭B忙點頭,隨后問道:“不過您老到底找我什么事啊?!?p>  本來還想在說兩句的陳建國,立刻語塞。

  這小子就不能讓人把話說完嗎?

  不過他也懶得去理會那些有的沒有的,直接切入話題:

  “我找你來,是為了你手中三國殺的版權(quán)?!?p>  “三國殺的版權(quán),您老要這個干什么?”任顏有些好奇。

  “你是制作者,自然知道它的影響,也應(yīng)該知道它所蘊含的歷史信息。”陳建國回答:“如果這款紙牌游戲真的能公之于眾的話,那對三國這段的歷史將是一個不可磨滅的貢獻?!?p>  “所以我們學校想以清北的名義來宣傳并發(fā)布三國殺?!?

魔法芋頭

祝大家青年節(jié)快樂!

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