葉一塵在節(jié)目錄制之初就準(zhǔn)備了一疊粉紅色的‘心’形剪紙，每送一個(gè)外賣就請(qǐng)求對(duì)方在一個(gè)‘小心心’上寫上一句祝福的話。
當(dāng)然，有人愿意，也有人不愿意。
幾天下來(lái)，葉一塵錢沒(méi)有賺到，但卻收集了不少的祝福語(yǔ)。葉一塵把這些剪剪貼貼，匯聚成一個(gè)大的‘心’，拍照，設(shè)置屏保，還制成一個(gè)水晶圓球，轉(zhuǎn)到不同的面就有不同的祝福語(yǔ)，里面還有若隱若現(xiàn)的‘葉一塵南溪’幾個(gè)字在纏纏繞繞。
水晶球的設(shè)計(jì)很不錯(cuò)，南溪第一時(shí)間注意到的不是水晶球上的祝福語(yǔ)，而是水晶球的設(shè)計(jì)和需要用到的工藝。
看似普普通通的水晶球，用到的工藝絕對(duì)不簡(jiǎn)單。
不管南溪如何轉(zhuǎn)動(dòng)，出現(xiàn)的都是一句完整的祝福語(yǔ)，下面還隱現(xiàn)出他們的名字。南溪決定有時(shí)間一定要好好研究一下這個(gè)工藝。
“還有什么？全部拿出來(lái)?！?p> “嘻嘻。南南，你怎么知道還有的？”葉一塵的確還準(zhǔn)備了其他的，防曬帽、防曬衣、防曬冰袖、防曬霜等等，幾乎把所有關(guān)于防曬的東西統(tǒng)統(tǒng)買一份。
南溪一邊嫌棄‘我天生麗質(zhì)，哪里需要這些東西？’一邊把東西收起來(lái)，特別是薄薄的冰冰涼涼的冰袖立刻就戴了起來(lái)。
葉一塵眼睛定定地看著南溪，好像在說(shuō)‘我的禮物呢？’
南溪為葉一塵準(zhǔn)備了什么？
一個(gè)超級(jí)超級(jí)大的箱子，一米八多，只比葉一塵矮一點(diǎn)點(diǎn)的箱子。
裝了什么？
一個(gè)又高又大的抱枕，高興的時(shí)候可以抱抱，不高興的時(shí)候可以掐、扭、打、咬，是南溪為葉一塵準(zhǔn)備的情緒發(fā)泄口。
葉一塵委委屈屈，“為什么這么高大？”
抱著一米八多的抱枕，真的沒(méi)有耽美感嗎？
葉一塵小聲提議，“一米七就夠了。”南溪的身高是一米六八，穿上鞋就是一米七。葉一塵隱晦地偷偷地看向南溪，他想要抱的是南南，而不是抱枕。
不過(guò)，南南難得給他送禮物，不管送的什么都高興，禮輕情意重。
節(jié)目后有采訪。
導(dǎo)演問(wèn)南溪收到過(guò)的最珍貴的禮物是什么？
愛(ài)。
來(lái)自誰(shuí)？
爸爸。
為什么珍貴？
因?yàn)楹翢o(wú)保留。
收到過(guò)的最神秘的禮物是什么？
一個(gè)很大很大的棒棒糖，有葵扇那么大。初中的一天自習(xí)課，教室后面的同學(xué)傳上來(lái)一個(gè)超級(jí)大的彩虹棒棒糖，傳到南溪手里，然后繼續(xù)往上傳？
誰(shuí)的？
不知道耶。
教室后面的同學(xué)小聲嚷嚷‘給南溪的，南溪的’，然后又急急忙忙傳上來(lái)一張紙條。
南溪收到了震驚全班的彩虹棒棒糖，這個(gè)棒棒糖在教室里輪了一圈，所有同學(xué)都驚訝的看一看，摸一摸，然后驚嘆‘好大的糖，吃完會(huì)不會(huì)蛀牙？’
直到現(xiàn)在，南溪都不知道這個(gè)棒棒糖這個(gè)生日禮物是誰(shuí)送的。
隔壁采訪間，葉一塵也和導(dǎo)演分享曾經(jīng)給南溪準(zhǔn)備的超級(jí)超級(jí)大的棒棒糖的小故事。
為了給南溪準(zhǔn)備一份特殊的有意義的禮物，葉一塵買了十幾本甜品書學(xué)做提拉米蘇，那會(huì)兒的女同學(xué)都喜歡提拉米蘇。
剛學(xué)會(huì)，葉一塵就聽(tīng)到南溪和劉敏希還有寧冷冷說(shuō)，最不喜歡甜膩膩軟綿綿的提拉米蘇。
怎么辦？
學(xué)做其他的唄。
甜品千萬(wàn)種，總有一種是南溪喜歡的。
在第三次看到南溪含著著棒棒糖高高興興的上學(xué)來(lái)時(shí)，葉一塵決定做個(gè)棒棒糖，超級(jí)大超級(jí)大的那種。
那天，葉一塵假裝上廁所，然后鬼鬼祟祟地跑到南溪班，蹲在后門把棒棒糖從教室的最后一排上傳，偷偷的，偷偷的。