2.成績(jī)測(cè)評(píng)
第二天，艷陽(yáng)高照。
宋懷臣手中抱著幾本關(guān)于練習(xí)唱功的書籍，離開(kāi)了教室。
這個(gè)大學(xué)的音樂(lè)系學(xué)生大多都不缺錢，所以他們的宿舍，基本都是缺一個(gè)少兩個(gè)的。
宋懷臣就是不住校的那個(gè)。
上完課之后，宋懷臣準(zhǔn)備回到家中，練習(xí)自己的唱功。
這兩下下午都沒(méi)有課，他只需要每天在家里練習(xí)六個(gè)小時(shí)，就可以完成任務(wù)了。
在學(xué)校這么多人，眾目睽睽之下，宋懷臣有些羞澀。
剛剛離開(kāi)教學(xué)樓，他們系的老師，就攔住了他。
“宋懷臣?！?p> 老師一口叫住了他。
宋懷臣有些錯(cuò)愕，這個(gè)從來(lái)對(duì)自己冷不丁的老師，怎么突然找自己說(shuō)話了？
“怎么了老師？”
老師拿出了一張寫滿了字的紙，說(shuō)道：“這是你本學(xué)期開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的各項(xiàng)成績(jī)等等，你自己看看吧?！?p> 宋懷臣看到那張紙的時(shí)候，就感覺(jué)到了大事不妙。
在前兩次模擬中，他得知自己第七天會(huì)被勒令休學(xué)。
但是沒(méi)想到，為什么來(lái)的這么快？
之前就有一位學(xué)長(zhǎng)，因?yàn)楦黜?xiàng)成績(jī)不達(dá)標(biāo)，科目也都是必修選掛，選修必掛，并且絲毫不努力，最后被勒令休學(xué)了。
宋懷臣心中有些忐忑，還是問(wèn)道：“老師...我確實(shí)許多科目都掛科了，但這幾天我會(huì)努力補(bǔ)上來(lái)的。”
老師眉頭一蹙，問(wèn)道：“你知道你專業(yè)的分?jǐn)?shù)多差嗎？開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我一直觀察著你，就和同學(xué)們說(shuō)的一樣，你在擺爛?！?p> “我這不是今天來(lái)上課了嘛...”宋懷臣解釋道：“往后的幾天，我也會(huì)堅(jiān)持上課，嘗試補(bǔ)一下成績(jī)?！?p> 老師搖頭道：“你的專業(yè)課成績(jī)，可是我們音樂(lè)系有史以來(lái)最差的一個(gè)，你知道想要達(dá)標(biāo)，最少需要多少的努力嗎？真不知道當(dāng)時(shí)你是怎么進(jìn)入我們音樂(lè)系的?！?p> “老師，請(qǐng)給我一些時(shí)間。”
如果休學(xué)，宋懷臣的學(xué)位肯定是拿不到了，他只能懇求的說(shuō)道。
老師恨鐵不成鋼的嘆了口氣：“這份單子是學(xué)校讓我發(fā)給你自己看的，不管怎樣我們也是四年的師生關(guān)系，我同樣不希望你這個(gè)大學(xué)生涯不完美，其實(shí)你如果告訴我你不準(zhǔn)備努力了，我也不會(huì)把我申請(qǐng)的事情告訴你了?！?p> 宋懷臣驚訝地問(wèn)道：“老師向?qū)W校申請(qǐng)了？”
他確實(shí)沒(méi)想到，這個(gè)平時(shí)基本不理睬他的老師，關(guān)鍵時(shí)刻，居然站出來(lái)替自己的學(xué)生給學(xué)校申請(qǐng)時(shí)間。
不過(guò)按照模擬器的發(fā)展，第七天他依然會(huì)被勒令休學(xué)，因?yàn)樗某煽?jī)不達(dá)標(biāo)。
“老師之前對(duì)你失望，是因?yàn)槟銜缯n，不努力，”老師繼續(xù)說(shuō)道：“如果你今天不來(lái)了，我也不會(huì)告訴你這么多，你可以直接回到家里休息去了?！?p> 宋懷臣呼出一口氣，既然老師給自己爭(zhēng)取了時(shí)間，那么希望還是存在的。
“謝謝老師。”
老師擺了擺手，說(shuō)道：“先別謝我，我只給你爭(zhēng)取了幾天的時(shí)間，明天咱們系會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)音樂(lè)測(cè)評(píng)比賽，后天開(kāi)始進(jìn)行。
到時(shí)候全校的老師和同學(xué)都會(huì)來(lái)觀看。同時(shí)，這也算一個(gè)畢業(yè)考的模擬版本，如果你這次順利通過(guò)了，那么你就可以繼續(xù)留在學(xué)校。如果沒(méi)有通過(guò)，這周日學(xué)校就會(huì)把你請(qǐng)回家?！?p> 宋懷臣點(diǎn)了點(diǎn)頭：“老師放心吧，我這幾天會(huì)加緊練習(xí)的?！?p> 二人說(shuō)完，便各自走散了。
回家的路上，宋懷臣一直問(wèn)自己，到底要不要在音樂(lè)這條路上走下去。
昨晚一夜的思考，宋懷臣也沒(méi)能得出一個(gè)正確的答案。
他的朋友們，對(duì)他幾乎都放棄了希望。
反倒是這個(gè)時(shí)候，原本不看好自己的老師，站了出來(lái)，為自己爭(zhēng)取了時(shí)間。
“或許，我真的需要努力了?！?p> 宋懷臣坐在地鐵中，隨著地鐵快速移動(dòng)，前世那些零零散散的記憶也不斷被他拼湊起來(lái)。
他握緊拳頭，眼神愈發(fā)的堅(jiān)毅，從未有過(guò)的堅(jiān)毅。
回到家中，宋懷臣吃飽飯后，簡(jiǎn)單洗漱一番，隨后開(kāi)啟了持續(xù)的唱功練習(xí)。
他手上的幾本書，都是從同學(xué)那里借來(lái)的。
大學(xué)時(shí)期學(xué)校組織所購(gòu)買的唱功練習(xí)，樂(lè)理等等各種音樂(lè)方面的書籍，他都沒(méi)有買。
那個(gè)時(shí)候，他對(duì)音樂(lè)真的是一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。
反而是這兩天，在模擬器和各種事情發(fā)生之后，他開(kāi)始反思，自己要的未來(lái)是什么。
自己又對(duì)什么東西，真正的感興趣。
在《像我這樣的人》從他口中練習(xí)了幾十遍上百遍的時(shí)候，宋懷臣開(kāi)始將自己代入其中。
當(dāng)一個(gè)聽(tīng)眾和翻唱者真正把自己代入進(jìn)去的時(shí)候，作者所賦予歌詞的靈魂才真正有了意義。
宋懷臣回想上輩子和這輩子，碌碌無(wú)為，若不是父親有點(diǎn)小錢，自己面貌出眾，恐怕也會(huì)離不開(kāi)‘屌絲’這個(gè)詞。
他極其自負(fù)，卻沒(méi)有任何東西能讓他堅(jiān)持努力，一直以來(lái)都是處于一種‘三分鐘熱度’的狀態(tài)。
六個(gè)小時(shí)過(guò)后，由于長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，他的喉嚨都變得有些嘶啞。
宋懷臣沖了一個(gè)涼水澡，堅(jiān)定了自己的決心。
他要先在音樂(lè)圈打拼出來(lái)，再到娛樂(lè)圈。
第二天，他繼續(xù)按時(shí)來(lái)到教室，認(rèn)真聽(tīng)課，即便那些樂(lè)理他有些聽(tīng)不懂。
課下，他向老師問(wèn)了點(diǎn)問(wèn)題，老師驚詫的看了看他，把他帶到了辦公室，先給他講了一些基礎(chǔ)的東西，讓他自己慢慢消化。
其余的朋友和同學(xué)，也都是對(duì)他刮目相看，連續(xù)兩天不曠課，甚至上課時(shí)候的狀態(tài)非常好。
這一天老師宣布了成績(jī)測(cè)評(píng)比賽要在明天舉辦。
宋懷臣突然覺(jué)得這樣努力的日子也不錯(cuò)。
回到家中，繼續(xù)開(kāi)始了練習(xí)唱功。
兩天時(shí)間，如白駒過(guò)隙一般。
與此同時(shí)，十二個(gè)小時(shí)的練習(xí)也完成了。
宋懷臣的唱功，依舊沒(méi)有絲毫明顯的進(jìn)步。
不過(guò)他沒(méi)有氣餒。
“這下總可以了吧？”
人生模擬器的面板，再次出現(xiàn)。
【任務(wù)完成，獲得人生模擬點(diǎn)數(shù)*1】
【本次任務(wù)評(píng)價(jià)：極其自律，毅力可嘉】
【人生模擬器系統(tǒng)】
【當(dāng)前模擬點(diǎn)數(shù)：1】
【是否模擬是/否】
“給我模擬！”
這次真的是，成敗再次一舉了！
明天就要進(jìn)行測(cè)評(píng)比賽了，無(wú)論如何，他要讓自己的唱功有進(jìn)步，讓自己成功通過(guò)測(cè)評(píng)！
【本次人生模擬即將開(kāi)啟】
【消耗點(diǎn)數(shù)：1】
【本次模擬期間為：7日】
【第一日為今日】
【第一天：你練習(xí)了一下午唱功，沒(méi)有明顯進(jìn)步。夜晚繼續(xù)練習(xí)，你一夜未睡?！?p> 看到這一條的時(shí)候，宋懷臣就知道，完蛋了。
【第二天：你的唱功有了一點(diǎn)進(jìn)步，但是比賽你未能通過(guò)?！?p> 【第三天：你的努力沒(méi)有得到明顯的回報(bào)，你變得心灰意冷，提前接受休學(xué)，在家中擺爛?！?p> 【第四天：你的前女友左清清給你打了電話，給你找了一條適合你的道路。】
【第五天：你遠(yuǎn)在外地的父親回來(lái)了，察覺(jué)到了你的異樣，準(zhǔn)備讓你子承父業(yè)?！?p> 【第六天：你一番取舍，選擇了子承父業(yè)，來(lái)到了父親的公司，成為了一名社畜。】
【第七天：由于你的辦公能力太差，并且喜歡擺爛，你被父親好好訓(xùn)斥了一頓，請(qǐng)回了家。】
【本次評(píng)價(jià)：F+】
【額外總結(jié)：心灰意冷】
【模擬獎(jiǎng)勵(lì)1：你將提前得知前女友推薦你走的路。】
【模擬獎(jiǎng)勵(lì)2：父親提前回家，你將提前成為社畜?！?p> 【模擬獎(jiǎng)勵(lì)3：毛不易唱功天賦（綠）。】
“？？？”
宋懷臣看著自己往后七天的人生經(jīng)歷，只感覺(jué)到了大起大落。
果然無(wú)用的努力是沒(méi)用的，唱功是一天一天積累出來(lái)的，他想要快速有進(jìn)步，基本是不可能。
最讓他感覺(jué)到無(wú)情的是，自己的父親拉了他一把，又把他踹回了家。
看來(lái)擺爛，是導(dǎo)致一切事情變壞的本質(zhì)原因。
不過(guò)現(xiàn)在好了！
模擬器給出的三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)中，有一個(gè)可以改變他的人生軌跡！
那就是第三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，綠色級(jí)別的毛不易唱功！
“這樣，真的可以嗎？”
宋懷臣直接選擇了獎(jiǎng)勵(lì)三。
他不想做社畜，也不想走別人給他的路。
要在音樂(lè)方面，走出一條屬于自己的路！
如同上次一般，一股暖流出現(xiàn)在自己的體內(nèi)，隨后消失不見(jiàn)。
模擬器面板中，再次彈出了一個(gè)彈窗。
【天賦1/5】
【毛不易唱功（綠）：演唱毛不易的歌曲時(shí)，將獲得部分毛不易唱功及伴奏彈奏技巧?！?p> 【空】【空】【空】【空】
【天賦可以通過(guò)模擬，進(jìn)行移出和置換，評(píng)級(jí)越高，所獲得的天賦等級(jí)越高?！?p> 宋懷臣深呼一口氣，回到臥室，拿出了自己那把好久不用已經(jīng)落了灰的吉他，對(duì)著鏡子開(kāi)始彈唱。
“像我這樣迷茫的人?！?p> “像我這樣尋找的人。”
“像我這樣碌碌無(wú)為的人~”
“你還見(jiàn)過(guò)多少人？”
神奇的是，宋懷臣拿起吉他準(zhǔn)備彈奏《像我這樣的人》的時(shí)候，他的雙手竟然如同彈奏過(guò)千百遍一樣，熟練將伴奏彈奏了出來(lái)。
而且他所唱出來(lái)的強(qiáng)調(diào)，也變的和毛不易有些相似。
至于跑調(diào)，已經(jīng)完全不會(huì)了！
宋懷臣放下吉他，難以壓制自己心中的喜悅之情。
他對(duì)著鏡子，舉起了拳頭：“這次，我要完美通關(guān)！”
......
第二天，華夏音樂(lè)學(xué)院的大會(huì)堂中。
大會(huì)堂中坐滿了人，宋懷臣和左清清兩人一同坐在大會(huì)堂的后方。
左清清問(wèn)道：“準(zhǔn)備的如何?”
“還能怎樣，”宋懷臣頷首道，“我這個(gè)成績(jī)你也不是不知道，唱功也是一等一的垃圾?！?p> “如果你大一沒(méi)有落下的話，其實(shí)你應(yīng)該可以混得不錯(cuò)。”左清清笑道，“可是你既然決定了步走這條路，我也不勸說(shuō)你了?！?p> 兩個(gè)人并沒(méi)有多大仇多大怨，但是因?yàn)榈啦煌幌酁橹\，如今只能分道揚(yáng)鑣。