本來(lái)是要將當(dāng)時(shí)高中語(yǔ)文老師，也就是當(dāng)時(shí)高二的時(shí)候的語(yǔ)文老師，這里稱呼他為丁先生吧。
當(dāng)時(shí)他說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，雖然當(dāng)時(shí)是拿著班級(jí)里面另外兩個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)說(shuō)的，但是他隨口說(shuō)了句，有人能寫(xiě)出來(lái)，就再好不過(guò)了。
其實(shí)我預(yù)計(jì)是要寫(xiě)5萬(wàn)字的，所以沒(méi)有詳細(xì)規(guī)劃要怎么寫(xiě)的。
字?jǐn)?shù)肯定是足夠的，只是功力和火候還差點(diǎn)，到這里就需要完結(jié)的，本來(lái)高中畢業(yè)之后分手就不該繼續(xù)寫(xiě)下去的，但是想了想，還是寫(xiě)了一部分內(nèi)容出來(lái)。
當(dāng)時(shí)是兩個(gè)同學(xué)，早戀的，說(shuō)高中沒(méi)有畢業(yè)就出來(lái)了。在學(xué)校門口分開(kāi)，多年后，女孩子成了歌星，男孩子去做了生意。
兩個(gè)人再次見(jiàn)面，卻是久久說(shuō)不出話來(lái)。
我計(jì)劃是要寫(xiě)兩個(gè)人分開(kāi)的，但是并沒(méi)有這么寫(xiě)下去?；蛟S這樣是殘忍的。
可能也未必是殘忍的，因?yàn)闆](méi)有完全結(jié)局，后來(lái)兩個(gè)人會(huì)不會(huì)在一起，不曉得。因?yàn)楸R婷還是盧婷，沒(méi)有成為一飛沖天的巨星，而梁文俊卻始終念著她，兩個(gè)人的約定是否能達(dá)成，即便已經(jīng)遲到，卻未必不能在一起。
故事，總歸最好的安排是遺憾。
可是遺憾呢，也不意味著結(jié)束，或許是新的開(kāi)始，又或者是新的征程。
下面再寫(xiě)什么，我要再去好好想想了，畢竟最近不在狀態(tài)，有點(diǎn)難受，我整理一下思緒，可能會(huì)先寫(xiě)一個(gè)短篇出來(lái)，然后再考慮寫(xiě)其他的東西。
感情，未必只是寫(xiě)寫(xiě)，最重要的是能盡可能的寫(xiě)出真情實(shí)感，這本書(shū)其實(shí)并沒(méi)有達(dá)到我的目的，還需要多思考，多想想。
但是通過(guò)這本書(shū)，我也找到了自己的不足點(diǎn)，有些詞語(yǔ)的拿捏上面，人物的塑造上面，以及故事大綱上面，還是有所欠缺的，不過(guò)完結(jié)倒是必須了。