更重要的是孩子們只有好好讀書考上大學才能跳出這窮溝溝。不再像他們這些沒出息的人一樣，在地里無論天冷天熱靠力氣靠天意吃飯，辛辛苦苦的干上一年可能都賺不了一萬塊。在這一代代樸素生活的農民眼里，依然還是萬般皆下品，唯有讀書高，只有好好讀書，才能改變孩子甚至家族的命運。
以往的柳國昌在兄弟姐妹里沒什么優(yōu)越的，唯獨兩樣事讓他驕傲的不行。
一是他娶了一個全村乃至全鄉(xiāng)都最漂亮的媳婦兒，到現(xiàn)在他都還記得當時村里人驚艷的眼神。二是他這個漂亮媳婦給他生了三個全村最好看的三個孩子，其中還有一對會讀書的龍鳳胎兒女。每每想起這個，柳國昌就一點兒也不心疼當時生二胎時罰的款，盡管那筆龐大的罰款，讓他和媳婦兒好幾年的努力都白費，又一朝回到了解放前。甚至都到了家里無糧和媳婦去撿菜葉子吃的地步。
這會讀書就是指的學習成績好的意思。縱觀他們柳氏這一輩的小孩。比倆孩子大的都已經(jīng)展現(xiàn)出了不會念書的事實哪怕是才12歲的大兒子，每次都只考個三四十分，給他氣的不行到最后只得接受。再往下比倆孩子小的冬冬還沒開始讀書，暫時也還看不出什么。就現(xiàn)在的小一輩來說，他家的龍鳳胎讀書那是一個比一個厲害。女兒每回都能考到八九十分，小兒子更是不得了，回回都是一百，都是學校里的第一名。每次一到孩子們期末考試的時候就是他柳國昌最有面子的時候，無論是在兄弟姐妹里還是在村子里。
所以說，現(xiàn)在女兒給他說不想去上學，那是不可能的！這明明就是個大學生的好苗子，怎么能放棄呢？哪怕是他同意放棄，孩子幾個大爺姑姑都不會同意的?，F(xiàn)在家里的龍鳳胎算得上是家族里的希望。而且，就算是像大兒子這樣的已經(jīng)放棄讓他考上大學的希望的，那他柳國昌也會一直供下去，不為別的，就為了學點知識，多懂點道理。多讀書總是沒有壞處的。像家里的他那些成績不怎么樣的侄兒侄女們哪怕自己不想讀了，都被要求必須讀完高中呢。
“閨女呀，你看看爸爸媽媽這一天天的多辛苦，天不亮就出去，天擦黑才回來，每天不是一身泥就是一身油煙。等你以后考上了大學，那就是人上人！每天就坐在辦公室里，風吹不著雨淋不著的，多舒服，是不？”柳國昌苦口婆心的勸著?？磥硎沁@一段時間讓閨女耍野了心
看著爸爸媽媽皆是一臉的不贊同，柳絮張了張嘴，決定采取迂回包抄法。
“爸爸，媽媽，我不是不想讀書，主要是我不想離開你們，離開家，我是想在家里自學”
雖然被拐事件的影響還是有，但現(xiàn)在已經(jīng)不至于讓柳絮連在一個村的學校都不敢去。但她這么有意無意的一提吧，就讓柳國昌夫婦想到了那個時候女兒的狀態(tài)和他們的擔心，然后就有些猶豫了。但是，
“你自學又怎么比的上有老師教呢？”
“我可以讓小信上完學后回來再教我啊，這樣還能讓小信再復習鞏固一下呢”
??？小柳信有些呆，這都能牽扯到他??！想想以后若是真這樣了，那他以后放學恐怕就幾乎沒時間和小伙伴們玩的畫面。柳信就有心想要拒絕，但是又迫于同胎姐姐的淫威不敢說。這一刻，柳信的內心是希望父母能堅持到底的。
“小信怎么比的上老師呢？”
“怎么不能，咱家小信回回都考第一呢！”
也是哦，想到這個，柳國昌好似真有了一種自己兒子已經(jīng)可以比擬老師的錯覺了。好在媳婦及時的打斷了這種錯覺。
“不行！”一看丈夫那不清醒的樣，李蕓就知道該她出馬了。
看看老媽都上場了，柳絮有些急了。思考之下說
“老爸老媽，你們看哈，這都快11月了，這個學期也快去了一小半了。要不咱們就拿這個學期讓我試一試，到時候以自學和小信回來教我的方式參加學校的期末考試。然后要是期末考試里我能考到一百分，那就說明這個方法是可行的，以后就都這樣。要是不能，那我就乖乖去上學，好不好呀～爸爸媽媽～～～”柳絮搖晃著老爸老媽開始撒嬌。
“這...”柳國昌看了自己媳婦一眼，這輩子他最難拒絕的就是媳婦兒和女兒的撒嬌了！
這，好像也行？李蕓看了看央求的女兒，又想了想女兒說的話，還想到了女兒國慶的時候遭遇的事情。雖然這件事被她們在村里瞞的死死的，沒有外漏一點那件上報紙的事是與女兒有關的消息，但不代表別人不說這事就不存在，不代表現(xiàn)在家里不提，女兒看起來也恢復往常，就認為此事帶來的影響已經(jīng)過去。只要每次想到這事，李蕓就對女兒涌起了無限憐惜。要不，就再休息一段時間吧。李蕓摸了摸女兒手臂上的一個疤痕，那是上次事件留下的傷。
完了！一看到老媽這樣，柳信就覺得自己無望了。以后真的要和他愉快的放學時光告白了。
別了，他的羽毛球，別了，他的彈彈珠，別了，他的躲貓貓，別了...
柳信小老師正式上線的第一天，還有點難受的不在狀態(tài)，連在學校都破天荒的沒有專心聽課，依然沉浸在與快樂時光告別的傷感里。結果回到家里，正式上課的時候，他又被他的學生狂轟亂炸了一番
“柳老師，請問這個字怎么讀？”
“柳老師，請問這個題怎么做？”
“柳老師，請問今天......”
直問的柳信一問三不知的臉紅的不得了，直冒冷汗，手忙腳亂的翻著書想要解答自己學生的問題。同時也驅散了他的“悲傷”，讓他下定決心要好好學習，不能再這么丟臉了！
而發(fā)出這些問題的柳絮，其實是故意這么做的，