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星之跨越

學(xué)習(xí)能量原力

星之跨越 其其悅爾 1093 2022-07-22 10:49:23

  成宇和(原)的思想交流中,(原)首先教給他相對(duì)簡(jiǎn)單的物質(zhì)能量轉(zhuǎn)換原力。從最簡(jiǎn)單憑空創(chuàng)造的一個(gè)小鐵球開始,首先創(chuàng)造者必須了解創(chuàng)造物的詳細(xì)內(nèi)部構(gòu)造,(原)展示出鐵原子的構(gòu)造圖,原子核內(nèi)26個(gè)帶正電的質(zhì)子,核外26個(gè)電子四層環(huán)繞,每個(gè)鐵原子又緊密連接,不斷擴(kuò)大,最終組成一個(gè)小鐵球。(原)讓成宇放空思想,只想著鐵原子組成鐵球的詳細(xì)構(gòu)造,然后控制空間的能量原力匯聚出單個(gè)鐵原子,然后組成鐵球。成宇嘗試了不知道多少次,始終無法完全控制空間能量原力。

 ?。ㄔ┧坪醺袘?yīng)到了成宇的困擾“你似乎有很多心事放不下!你現(xiàn)在已經(jīng)不在3維物質(zhì)世界,放下心中所有包袱,學(xué)會(huì)控制兩大原力,才有徹底化解你心中的牽掛!”,成宇覺的自己靈魂已經(jīng)放下所有牽掛,慢慢融入5維能量空間,身體周圍已經(jīng)能感知著無數(shù)微弱游絲般的能量波動(dòng)。他想象著鐵原子緊密形成一個(gè)鐵球,控制著身邊的所有感知到的能量慢慢變成鐵原子,所有鐵原子又緊密合成一個(gè)鐵球?!昂芎?!你是羅達(dá)創(chuàng)造我以來,見過最快掌握住能量物質(zhì)原力的人!現(xiàn)在我們來用新元素建造大一點(diǎn)的物體…”,成宇在(原)的指引下,掌握了5維躍遷飛船的制造原理,他通過學(xué)習(xí)更多的物質(zhì)元素合成(很多都是人類從未見過的金屬元素),終于憑空創(chuàng)造出了小型完整的躍遷飛船。

  “你現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了能量物質(zhì)轉(zhuǎn)換原力,現(xiàn)在我來指導(dǎo)你了解控制時(shí)間原力。”,“時(shí)間原力雖然屬于4維空間產(chǎn)物(3維空間時(shí)間點(diǎn)和過去未來形成的時(shí)間線共同構(gòu)成了4維空間立體球),但是掌握時(shí)間原力卻很難,現(xiàn)在大部分5維空間生命體只能掌握一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間原力,他們只能看到些許過去和未來的時(shí)空痕跡,5維空間內(nèi)只有羅達(dá)真正可以完全控制時(shí)間原力,可以自由穿梭和控制過去和未來的時(shí)空!”,“你現(xiàn)在首先要了解到能量時(shí)間原力波,它是不同于你感知到的能量物質(zhì)原力的,在5維空間比3維和4維空間更容易感知到!”,成宇閉上眼睛重新投入感知原力狀態(tài),慢慢他已經(jīng)能區(qū)分出能量時(shí)間原力,時(shí)間原力在成宇周圍形成一個(gè)小圓環(huán),圓環(huán)內(nèi)投影出成宇過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從他出生時(shí)哇哇落地到蹣跚學(xué)步,跌倒后父母鼓勵(lì)他重新站起來,父親扶著自行車教他騎車…

  “很好,你這么快就能簡(jiǎn)單控制能量時(shí)間原力了,現(xiàn)在你已經(jīng)可以看到自己過去的時(shí)空了!”,“如何能看到3維時(shí)空的現(xiàn)在和未來?看來你還是放不下3維世界的故人,你想學(xué)到更多的能量時(shí)間原力,我這里已經(jīng)無法指導(dǎo)你了,你必須去和羅達(dá)一樣去時(shí)間之海自己尋找答案了!”,“成宇,這是時(shí)間之海的位置,你可以乘坐自己創(chuàng)造的躍遷飛船去探索了!”。

  成宇告別了(原),使用物質(zhì)能量控制身體,從巨型躍遷飛船之上,瞬間移動(dòng)到自己創(chuàng)造的小型躍遷飛船上,他控制小型躍遷飛船離開了(原)…

  

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