第5章：花花公子or助攻達(dá)人

　　松軟的高檔大床，噴香的被褥，以及溫暖的室內(nèi)環(huán)境，再加上訓(xùn)練帶來(lái)的疲憊，讓羅剛在美女女仆的服侍下躺入被窩里時(shí)，直接就困乏得睡了過(guò)去。

　　金發(fā)美女女仆笑著見(jiàn)一眨眼功夫已經(jīng)進(jìn)入熟睡的帥氣主人，溫柔地給羅剛掖了掖被子，隨后輕手輕腳地關(guān)掉了臥室所有的燈源，合上了門。

　　微微的鼾聲這時(shí)透過(guò)門傳到了她耳中，她腦海中立刻浮現(xiàn)出少主人那帥氣的睡容，不由得臉袋一紅。

　　原主其實(shí)往日里沒(méi)少調(diào)戲這個(gè)貼身女仆，故而他們之間的關(guān)系其實(shí)也是相當(dāng)曖昧的。

　　不過(guò)，等羅剛穿越而來(lái)后，美女女仆立刻就覺(jué)得少主人疏遠(yuǎn)了自己不少。

　　美女女仆也沒(méi)有多想。

　　以少爺?shù)募沂篮蜋?quán)勢(shì)，真的不是她這個(gè)普通的女仆能配得上的。

　　一夜酣睡。

　　第二天早上5點(diǎn)左右，羅剛就精力滿滿地醒來(lái)。

　　他內(nèi)心充滿著可以打籃球的興奮感。

　　穿越過(guò)來(lái)不過(guò)第二天，他仍然對(duì)自己此刻的生活有一種不真實(shí)的夢(mèng)幻感。

　　根據(jù)記憶，他按下了一個(gè)按鈕。

　　隨后，不到一分鐘時(shí)間里，美女女仆和管家就一同來(lái)到羅剛的臥室。

　　他們臉上都帶著溫和的笑容。

　　女仆穿著女仆裝，甜美的笑容讓羅剛起床時(shí)的心情大好。

　　羅剛進(jìn)入衛(wèi)生間洗漱刮完胡子，就隨著兩人來(lái)到了餐桌前。

　　早餐竟然是五菜兩湯，不僅是中餐，而且是色香味俱全。

　　看著少主人狼吞虎咽地將桌上的食物全部消滅，還填了兩次飯，女仆和管家都開心地帶著微笑。

　　雖然原主有著富家公子的紈绔性子，但是他對(duì)身邊的仆人還是很不錯(cuò)的。

　　故而，管家和女仆對(duì)羅剛都是非常有感情的。

　　看著生龍活虎的少主人，他們感到自己的養(yǎng)成培育少主的工作，非常有成就感。

　　吃完了早餐，羅剛沒(méi)有任何耽誤。

　　在女仆幫助下?lián)Q好了衣服后，他再次到別墅所屬的私人停車場(chǎng)里，駕駛著法拉利F355離開了自己的別墅。

　　10分鐘不到，羅剛就回到了學(xué)校。

　　他沒(méi)有直接去籃球館進(jìn)行訓(xùn)練，而是直接趕往學(xué)校的宿舍區(qū)。

　　康大的宿舍區(qū)，分為學(xué)校公租房和私人公寓。

　　很顯然，羅剛和漢密爾頓所在的宿舍，就是在一棟私人公寓里。

　　僅僅每個(gè)月的租金，就有1.2萬(wàn)美刀。

　　不過(guò)，這點(diǎn)錢對(duì)于羅剛來(lái)說(shuō)，就是不值一提。

　　羅剛看了一下時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)快到早上6點(diǎn)了。

　　他根本沒(méi)有敲門，直接用鑰匙開門，接著推門而入。

　　“嗨，羅！要來(lái)一塊嗎？”

　　跟羅剛想的一樣，漢密爾頓也早早起床收拾好了被褥，正在津津有味地吃著一大塊披薩。

　　“不了，我已經(jīng)很飽了。等你吃完，我們一起去學(xué)校的籃球館訓(xùn)練。”

　　“哦？！”

　　漢密爾頓有些發(fā)懵。

　　自己這個(gè)豪富的好友，這是真的轉(zhuǎn)性啦？

　　于是，他拿著一塊披薩，一邊吃著一邊走到羅剛身邊，說(shuō)道：

　　“兄弟，昨天我遇到了一個(gè)妞，我敢打賭絕對(duì)是你的菜。那腰條，那氣質(zhì)，關(guān)鍵性格還特別火辣，長(zhǎng)相也是絕頂正點(diǎn)……”

　　漢密爾頓一邊逗弄著好友，然后觀察著羅剛的神情。

　　結(jié)果他發(fā)現(xiàn)，這個(gè)花花公子哥真的跟以往不同了。

　　他的神情淡然，仿佛跟自己一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有的樣子。

　　“快吃！我們還要盡快趕到球館訓(xùn)練。我今天想要盡快開始今天的訓(xùn)練。”

　　又吃了一口披薩，漢密爾頓想到了什么，立刻恍然大悟。

　　他驚訝地說(shuō)道：

　　“我的天，難道上回那個(gè)火辣美女真的征服你了嗎？你難道想跟人家從一而終了嗎？天吶，這真的是一個(gè)大新聞?！?p>　　羅剛滿臉黑線。

　　原主的鍋他也只能背了。

　　“聽著，理查德。我從今天開始，就不要跟我提任何辣妹了，再怎么火辣的美女都跟我沒(méi)有關(guān)系！我只想好好打籃球！”

　　漢密爾頓也收起了自己繼續(xù)開玩笑的心思。

　　收斂了笑容，他繼續(xù)吃著披薩說(shuō)道：

　　“好吧，我很高興你能這么想，兄弟?！?p>　　“你是需要多參加訓(xùn)練來(lái)提升你的體力和競(jìng)技狀態(tài)，我對(duì)你的想法表示支持和贊同?！?p>　　“而你首先要做的就是奪回首發(fā)控衛(wèi)的位置?！?p>　　羅剛雖然一點(diǎn)也不餓，但還是扯了一小塊披薩，粘了一下醬汁，送到嘴里小口咀嚼。

　　“這我知道。但是，我需要你的幫助?！?p>　　“一會(huì)兒，我們到球館以后，我想你幫我測(cè)試一下我的助攻傳球能力。如果我們能練就配合的默契的話，這一定對(duì)于我得到首發(fā)位置有幫助?！?p>　　漢密爾頓幾口吃完了剩下的披薩，隨后用紙巾擦了擦嘴說(shuō)道：

　　“兄弟，我們這就走吧。讓我看看你傳球的水平有多少提升，最近我的中投數(shù)據(jù)又有提升哦……”

　　……

　　真不愧是康大的籃球訓(xùn)練館。

　　漢密爾頓竟然找到一臺(tái)投籃機(jī)，兩人合力給抬到了球場(chǎng)中。

　　他們的打算也簡(jiǎn)單。

　　投籃機(jī)不斷發(fā)球給羅剛，然后由他助攻給不斷跑動(dòng)的漢密爾頓，最后漢密爾頓中投出手。

　　他們計(jì)劃訓(xùn)練幾組這種配合，然后根據(jù)漢密爾頓的接球感受和中投命中率來(lái)確定羅剛的傳球助攻能力在什么水平上。

　　漢密爾頓其實(shí)是清楚自己這個(gè)好友的助攻水平，往日里并沒(méi)有什么突出的表現(xiàn)的。

　　不過(guò)，他也不好打消好友的興致。

　　畢竟，自己也拿了羅剛不少的好處的。

　　拿人手短吃人嘴短嘛。

　　而只有羅剛自己清楚，如今得到魔術(shù)師約翰遜基礎(chǔ)傳球技能包的加持，他的傳球?qū)傩砸呀?jīng)達(dá)到NCAA級(jí)別的91分，這絕對(duì)是NCAA聯(lián)賽中頂級(jí)的存在了。

　　他有信心讓漢密爾頓大吃一驚。

　　首先，等投籃機(jī)的發(fā)球被羅剛穩(wěn)穩(wěn)接住后，漢密爾頓立刻飛快啟動(dòng)從左側(cè)三分線外跑向了罰球線的位置。

　　而羅剛仿佛預(yù)判到了漢密爾頓接下來(lái)的位置，右手握球直接一揮。

　　球直接傳到了下一刻漢密爾頓的胸前。

　　等漢密爾頓接球的那一刻，頓時(shí)吃驚的發(fā)現(xiàn)，自己這個(gè)好友的傳球給他的感覺(jué)就是舒服到爆啊。

　　恰到好處的傳球位置和時(shí)機(jī)，異常舒服的接球感覺(jué)，這是他從來(lái)沒(méi)有在克哈里德的傳球中感受到過(guò)的美好體驗(yàn)。

　　接球。

　　急停。

　　微蹲。

　　跳起。

　　出手！

　　整個(gè)投籃的過(guò)程中，漢密爾頓都異常的舒服。

　　這是他遇到過(guò)，最讓他投籃感到舒服的傳球。

　　唰！

　　籃球乖巧地一頭鉆入籃網(wǎng)里。

　　緊接著就是一聲籃網(wǎng)翻起的脆響。

　　從這個(gè)球出手，漢密爾頓就有一種感覺(jué)。

　　如果羅剛可以一直送出這種高質(zhì)量的傳球的話，他估計(jì)可以連續(xù)投中十個(gè)中投。

　　不過(guò)，他還是低估了羅剛和自己。

　　就這樣，漢密爾頓不斷地左右跑動(dòng)，羅剛也運(yùn)動(dòng)起來(lái)不斷運(yùn)球后傳出讓漢密爾頓接球時(shí)倍感舒服的助攻。

　　兩人都在興奮中竟然連續(xù)命中了19記中投！

　　第一組最后一個(gè)球，因?yàn)闈h密爾頓有些氣力不濟(jì)，最終沒(méi)有投進(jìn)。

　　不過(guò)，這已經(jīng)是非常驚人的成績(jī)了。

　　哈密爾頓一把摟住羅剛的肩膀，笑容中充滿了興奮的神情，說(shuō)道：

　　“兄弟，你真的是給我嚇到了，你的傳球怎么會(huì)突然變得如此好？難道你私下里有請(qǐng)私人訓(xùn)練師嗎？”

　　羅剛則一臉臭屁地笑著，說(shuō)道：

　　“這話說(shuō)的，我是天才，天才你懂嗎？天才是不需要訓(xùn)練的，哈哈……”

　　兩人配合之下，這一組傳投配合，竟然20投19中，漢密爾頓在羅剛的助攻下，中投命中率竟然高達(dá)95%。

　　這怎么能不讓漢密爾頓興奮異常呢？

　　雖然這僅僅是無(wú)人防守的訓(xùn)練場(chǎng)景下的命中率，可是在跑動(dòng)中傳投配合中，能有這種中投的命中率，確實(shí)是相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)了。

　　兩人在興奮中休息了幾分鐘后，再次開始了第二組訓(xùn)練。

　　而正當(dāng)他們感覺(jué)自己的狀態(tài)越來(lái)越好的時(shí)候，他們渾然沒(méi)有察覺(jué)一個(gè)老者竟然悄然站在了球館大門外，看著他們倆精彩的傳投配合，眼中異彩連連。

　　這個(gè)人不是別人，正是卡爾霍恩教練。

　　他其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)羅剛二人在訓(xùn)練，剛想上前表?yè)P(yáng)幾句他們倆的訓(xùn)練熱情，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)花花公子竟然傳球質(zhì)量會(huì)如此高，并且跟球隊(duì)當(dāng)家球星漢密爾頓也有著如此默契的傳投配合。

　　于是，他悄然躲在一個(gè)門外的角落，暗暗觀察著兩人接下來(lái)的訓(xùn)練。

　　而越看，他就越是欣喜。

　　這兩人在場(chǎng)上一定會(huì)是1+1＞2的效果。

　　他也看出來(lái)，這兩人配合中還有可以提高的潛力，而第一組訓(xùn)練中20投19中的最終成績(jī)，真的讓他震驚了。

　　漢密爾頓的中投很準(zhǔn)，卡爾霍恩是清楚的。

　　如果再加上一個(gè)如此善于傳球助攻的羅剛的話。

　　老教練臉上露出興奮的笑容。