…連福源視角…
“這次摸底考的成績已經(jīng)出來了，我們班不是很理想。來來來，大家豎起耳朵都聽好自己的成績啊…”
窗外枯燥乏味的風(fēng)迎面吹來，9月的太陽高掛在空中，臺(tái)上的老師在大聲宣讀成績，我的注意力并不在老師宣讀的成績上，而在前座的那個(gè)女孩身上。
他是我春節(jié)時(shí)期認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，是個(gè)長得很可愛的女孩子。她好像對(duì)自己的成績感到非常在意，聚精會(huì)神的看著講臺(tái)的方向。
“黃藝婷同學(xué)，語文…數(shù)學(xué)……總分572分，把你的前5名啊，繼續(xù)努力哦?！?p> “謝謝老師?！彼路饘?duì)這個(gè)成績還不是很滿意，嘴上說謝謝老師，但從語氣中還可以看出一絲絲都不甘心。
成績宣讀完之后就開始講試卷，這個(gè)過程是最無聊的，哪怕認(rèn)真如她，也是提不起一絲的興趣。
過了一會(huì)兒，一只手在我桌子前面露了出來，還拿著一張紙條放在了我的桌面上。出于好奇心，我打開了這張紙條，而上面寫著：好無聊啊，我們來畫井字棋吧。而紙條上面還畫了一個(gè)九宮格。
我在上面寫下：“上課時(shí)間，這樣做不好吧”接著就把紙條給丟了回去。沒過多久，她又把紙條給傳了回來：我覺得連福源你一定也很無聊吧，來嘛來嘛～
看著臺(tái)上在認(rèn)真講課的老師，逐漸犯困的我，竟真的有種要玩幾子棋的欲望。思考了一會(huì)兒，還是在九宮格的中心畫了一個(gè)圓圈。而紙條傳回去之后，她也開始玩了。
就這樣，這節(jié)課在我們玩井字棋的過程中度過了。我上一次感覺到一節(jié)課過得那么快，還是在樂昌跟林舟一起罰在門口站的時(shí)候，那時(shí)一直在聊天，也感覺時(shí)間如洪水一般快速的就沖過去了。
“真快啊?！蔽也唤袊@。
“確實(shí)，上課時(shí)間玩井字棋傳紙條，一定很刺激吧？看你這樣估計(jì)是第1次體驗(yàn)嘍?！?p> “不是第1次體驗(yàn)，不過確實(shí)很刺激，我也沒想到成績像你這樣好的同學(xué)也會(huì)喜歡傳紙條啊?！?p> “沒辦法嘛，老師講的那么枯燥，要是能一直仔細(xì)聽下去的話，那成績就不僅僅只有500多分這個(gè)程度了?！?p> 我們先聊一陣，最后一節(jié)課程的上課鈴聲也響了起來…
我回到家以后，還是如平常一樣的感到無聊，于是就給林舟打起視頻通話。
“連福源嗎？在那邊過得怎樣？難得你閑的下心來給我打視頻啊?！?p> “過得不錯(cuò)，你那邊怎么樣??？”
“也差不多?！?p> 隨便閑聊了幾句，他那邊的鏡頭中出現(xiàn)了一個(gè)人，也就是我許久未見的林玖老師。
“ Hello，好久沒見了吧，在那邊過得怎樣??？成績還跟得上嗎？都跟老師好好說說。”
“沒什么沒什么就是那樣?！蔽也艅傉f這句話，那邊的鏡頭里又出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人：“ Hi，連福源同學(xué)近來過得可好？”正是周樂依。
“周樂依她也在你家？”
“啊，不是，有時(shí)他爸爸不在家的時(shí)候，這丫頭會(huì)來我家吃午飯?！绷种劢忉尩馈?p> 停頓了一會(huì)，林玖老師又發(fā)話了：“在那邊有沒有遇見好朋友什么的？可千萬別一個(gè)人。”
“當(dāng)然了，不過我的第1個(gè)好朋友是女生哦。”
“這樣啊，你真厲害呢?！绷种塾眯┐蛉さ脑捳Z跟我說著。
“那姑娘叫黃藝婷，長得挺可愛的，性格也活潑開朗，很適合當(dāng)朋友。”
“黃藝婷？！”那邊的三個(gè)人同時(shí)發(fā)出這種感嘆，隨后又重新向我確認(rèn)，在得出了我的肯定回答之后，他們互相看了一眼，同時(shí)驚訝的說道：“居然還可以這么巧的嗎？！”
“什么這么巧？”我還有點(diǎn)不知情況。
“??？就是黃藝婷同學(xué)啊，你以前跟她當(dāng)過同學(xué)的，你不記得她了？”
聽到他們這么說，我的腦子開始運(yùn)轉(zhuǎn)，重新把思緒拉回我在樂昌的時(shí)候，想到七年級(jí)下冊那會(huì)兒轉(zhuǎn)來的新同學(xué)中，確實(shí)有一個(gè)人叫黃藝婷，只不過當(dāng)時(shí)沒有注意。回頭仔細(xì)回憶一下長相，幾乎可以確認(rèn)，那時(shí)“的黃藝婷”就是現(xiàn)在這個(gè)“黃藝婷”
“太玄幻了吧?！蔽乙膊唤@樣感嘆道。默默掛斷了和林舟的視頻通話，打開微信，扭頭就朝黃藝婷發(fā)了一條信息：那個(gè)…你初一的時(shí)候是在哪讀的？而她的回答也不出我所料：我是在樂昌讀的，有什么問題呢？我又繼續(xù)追問：那你當(dāng)時(shí)是在幾班還能記起來嗎？因?yàn)榘l(fā)生了一點(diǎn)事情，所以我還記得很清楚，我是在一班的。班主任姓林？你怎么知道班主任姓林？
此時(shí)我已經(jīng)徹底傻眼，我根本就不知道這兩個(gè)黃藝婷竟然是同一個(gè)人，世界上還有這么巧的事情啊。
我回了她一句：沒什么事。當(dāng)然實(shí)則內(nèi)心被極度的震撼到了。
到了下午上學(xué)的時(shí)候，我甚至都不敢拿正眼看她，當(dāng)然不是怕她認(rèn)出我來，而是覺得一時(shí)間不知道該拿什么樣的眼光去看待她。
“連福源，你是怎么了？”她好像沒注意到我有些不一樣。
“沒沒沒沒，我什么事都沒有?！彼龓е苫蟮目戳宋乙谎郏贿^上課鈴聲救了我一命。
知道了這么震撼的消息，我還哪有什么心思聽課？滿腦子都在想著今后該怎么和她相處。當(dāng)然仔細(xì)一想又覺得這也沒什么好著急的。大不了就這么一直瞞著嘍，反正被她知道了也不會(huì)有什么事，心里這么想著，我便心安理得的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這節(jié)課仍然是講試卷，那張熟悉的紙條又從前桌掉到我桌子上，那張紙條上還是熟悉的九宮格，我心領(lǐng)神會(huì)，馬上在中心上畫了一個(gè)圓，接著就把紙條給丟了回去…
是，或許我們認(rèn)識(shí)，但現(xiàn)在我們重新認(rèn)識(shí)。在這個(gè)我們兩個(gè)人都不熟悉的地方上，以對(duì)方的第1個(gè)朋友的身份重新認(rèn)識(shí)。
“連福源黃藝婷！你倆上課時(shí)間傳什么紙條！都給我出去站著好好反省一會(huì)！”我們倆無奈的站起，相視一笑，一起朝著走到門口走去……