第九章 模擬考試結束

　　“很好，就是這樣，讓它陷入窒息！”

　　姜楓眸光一閃，命令蛋餅繼續(xù)用力。

　　嗚嗚~

　　大腦本就被蛋餅的木系靈能麻痹的巨力猿，好不容易掙脫出麻痹狀態(tài)，又再次感受到脖頸處一陣陣發(fā)緊，呼吸漸漸急促。

　　它的雙眼，逐漸露出慌張之色。

　　而就在此時，魁梧老師洪亮的聲音傳來：

　　“強度提升，巨力猿，使出狂怒！”.

　　嗚哇??！

　　下一秒，巨力猿全身上下頓時染上一層粉嫩的紅暈。

　　額頭處青筋根根炸起，嘴角咧開，露出尖銳的獠牙。

　　緊接著，它急速探出肌肉虬結的左臂，伸向脖子。

　　“松開舌頭，跑起來！”

　　蛋餅聽到姜楓的指令，立刻松開長舌，快速騰挪，憑借小巧的身子，四爪并用，飛速奔跑在場地邊緣。

　　姜楓知道，巨力猿的狂怒狀態(tài)不會持續(xù)太久，他只需要命令蛋餅與其拉開距離，拖到狀態(tài)消失，到時候，巨力猿的身體會陷入短暫的虛弱，那便是最好的獲勝時機。

　　然而事實卻沒有按照他預想的方向發(fā)展。

　　只見雙眼充滿紅色血絲的巨力猿僅僅是雙足一踏，地面瞬時濺起一灘小小的沙石，幾個縱躍之間，便已后發(fā)先至，奔行至蛋餅身側。

　　“狂怒后的速度，簡直比蛋餅快了一個檔次！”姜楓的視網(wǎng)膜上掠過一個灰色的身影，盡管在他的視線內，巨力猿移動的速度依舊緩慢，但已不是蛋餅能夠阻擋的了。

　　“左后方，退！”

　　一道在蛋餅眼中，如同山岳般的身影豁然浮現(xiàn)于它前進的方向，嚇得它連忙聽從姜楓的提示，往左后方疾退。

　　可蛋餅退到哪，那道身影就會像鬼魅一樣，跟到哪，并且移動間，一道道灰撲撲的拳影緊隨其后。

　　“前跳！”

　　“往右閃！”

　　退路被全部封死，無奈之下，姜楓只得指揮蛋餅于方寸之間，盡力躲避。

　　躲避過十數(shù)次進攻之后，蛋餅呼吸急促，胸膛起伏明顯。

　　可沒等它呼吸幾口新鮮空氣，一個碩大的拳頭又迎面而至。

　　嘰嘰~

　　它下意識往后一躍……

　　滴！！

　　尖銳的哨音響起。

　　原來，不知不覺間，蛋餅已然躍至場地之外。

　　“對戰(zhàn)考試結束?！笨嗬蠋煷祫有厍暗目谏?，叫回也是大口喘息的巨力猿，然后對姜楓贊許點點頭，鼓勵道，

　　“雖然你的森海樹蜥對靈技的掌握力仍然欠缺了一些，但在御獸師和魂獸之間的配合方面，簡直無可挑剔，完全超越了一名高中生的表現(xiàn)?！?p>　　頓了頓，他和身旁的記錄老師對了對眼神，彼此之間輕輕頷首之后，他繼續(xù)道：“姜楓同學，你先回去休息吧。”

　　“好的，辛苦兩位老師了?！?p>　　姜楓謝過兩位老師，叫回蛋餅，走出對戰(zhàn)場地。

　　嘰嘰~

　　蛋餅蜷縮在姜楓懷里，有些委屈地對他叫了兩聲。

　　“不必氣餒，對方的實力比你強了不少，你能發(fā)揮出全力，已經(jīng)很棒了?！苯獥髂﹃帮灩饬锪锏哪X袋，一臉微笑地安慰它。

　　說實話，他自個對這次模擬考試的表現(xiàn)還是很滿意的，拋開精神力方面不說，薄弱的魂獸對戰(zhàn)環(huán)節(jié)，能把預備級的巨力猿逼得氣喘吁吁，考一個良好以上的成績，應該不在話下。

　　…

　　對戰(zhàn)考試的第二天，也就是姜楓在參加理論考試的時候。

　　榕州市御獸師協(xié)會，理事辦公室內。

　　負責榕州招生事宜的周理事，接過手下遞來的榕州全市高中生最后一次模擬考，各地區(qū)，各高中的數(shù)據(jù)分析，仔細觀看起來。

　　像他這種級別，只需偶爾關注一下分管地區(qū)的數(shù)據(jù)，確認沒有什么大紕漏之后，就可以交給手下的人擬定本年度的相關招生計劃。

　　翻過幾張與往年數(shù)據(jù)相差不大的數(shù)據(jù)，周理事如往常一樣，對站在身旁的手下問道：

　　“小李啊，今年有沒有什么不錯的苗子？”

　　“要說表現(xiàn)特別優(yōu)異的，除了咱們早就注意到的那幾十個各大知名公司，家族的子女，新發(fā)現(xiàn)的一個都沒有。”

　　“這樣啊……”周理事疊好數(shù)據(jù)單，正準備讓小李出去。

　　結果小李的下一句話，令他止住揮手的動作。

　　“不過，聽外勤部的同事說，昨天二十中的考點發(fā)生了一件挺有意思的事情。”

　　“哦？”周理事臉上露出感興趣的表情，“什么事情？”

　　小李把昨日姜楓測試精神力時的異常表現(xiàn)一五一十道出，末了，他補充道：“這名學生雖然精神力質量很高，但他對魂獸的培育水平欠缺，靈技方面連入門級都沒有達到?！?p>　　“更有趣的是，我查了他以前的成績，發(fā)現(xiàn)他精神力異常是近一個月的事情，所以暫時沒有將他列入特別觀察名單?！?p>　　“這樣啊……”周理事思索了幾秒，而后吩咐道，“你對他留意一下，標個記號，看看他一個月后的高考成績怎么樣，如果表現(xiàn)地更好，可以考慮特別培養(yǎng)。”

　　“是?！?p>　　交代完事情，周理事不再說話，畢竟只是一個表現(xiàn)有些亮眼的學生，每年都會蹦出來幾個，不值得他花費太多心思關注。

　　…

　　又是一天后，下午，榕州市二十中，御獸三班。

　　班主任張老師提著一個文件夾，緩緩走入教室。

　　他一進門，教室內的喧嘩聲立即停止，學生們將期待的目光投向講臺桌。

　　“咳咳?！?p>　　張老師看著下面一張張或是期待，或是緊張的臉蛋，目光在姜楓臉上停留了一秒，隨后清了清嗓子，說道，

　　“模擬考試成績出來了，我先簡單說一說咱們班的考試情況?！?p>　　“由于模擬考試采用的是與高考一樣的難度，所以整體難度上會提升不少，一些同學要做好心理準備?！?p>　　張老師的話一出，某些平日里就在及格線邊緣打轉的同學眼眶不知覺間紅潤了起來。

　　“我們三班總共42人，本次模擬考試綜合成績合格者22人，與合格線相差不遠的同學5人……”

　　剩下的人，張老師不說，學生們也知道是個什么情況。

　　“下面我先宣布合格者名單。”