一百二十二、傳書
一百二十二、傳書
就這樣,一連三天,少年幸都在老聃后堂去聽寫文字。老聃對(duì)他講的有千言萬(wàn)語(yǔ),但是一天寫下來(lái)的不過(guò)千余字。每天關(guān)令尹喜都等候在前堂里,每得一帖,都自己手抄一遍,再請(qǐng)三個(gè)書吏抄一份。抄完之后,他就對(duì)著這些字句發(fā)呆,陷入久久沉思之中。他不知道老聃最終要留下多少文字,為了盡可能延宕他留在函谷關(guān)的時(shí)日,每天,他只要求老聃傳書半日。午飯后,他會(huì)向老聃親口請(qǐng)教所書寫下的條目。
與跟少年幸相處時(shí)滔滔不絕地講述不同,老聃與尹喜獨(dú)處時(shí)說(shuō)話十分慎重,僅僅說(shuō)說(shuō)自己留下言條的本意。尹喜雖然感到飽有收獲,但還是總不解渴一般。他偷偷派人找到少年幸,向他詢問(wèn):“據(jù)說(shuō)公子也是姬姓,敢問(wèn)是哪路諸侯的宗室???”
少年幸如實(shí)回答:“我義父姬昌,義兄姬旦,其余的同宗并不怎么熟悉?!?p> 尹喜含著口清水問(wèn)話,聽他這一說(shuō),一口水嗆得喘不過(guò)氣來(lái)。他暗自猜想歷代周王太多,周王的王子王孫也多,那些旁枝的、庶出的、沒(méi)能獲得封地也沒(méi)能在宮廷中任職、流落衰敗的王子王孫家庭也太多太多了,京都附近姬姓宗室實(shí)在太多了,這個(gè)少年或許就是哪家沒(méi)落的王孫后裔。等安定之后,尹喜才笑說(shuō):“你大概是周天子宗室吧?現(xiàn)在世道,論氏不論姓,大氏家族才是顯赫,敢問(wèn)你是哪家氏族的呢?”
少年幸就回答不起來(lái)了。在春秋時(shí)代,同姓之下分氏,比如嬴姓,有西域稱霸的秦嬴氏,也有在晉國(guó)做世祿卿大夫、權(quán)勢(shì)日炙的嬴趙氏,趙家上下。同姓之族太多太大,只有細(xì)分到氏族,才能彰顯出身的不平凡。少年幸聽不懂尹喜所問(wèn),只有大搖其頭了。
尹喜又問(wèn):“公子幸,除了抄錄文字之外,老聃先生還對(duì)你說(shuō)了些什么呢?”
幸埋頭想了想,說(shuō):“的確說(shuō)的很多,但我全都記不得了?!币灿悬c(diǎn)急了,說(shuō):“我加贈(zèng)你兩頭牛的報(bào)酬,你幫我多記一點(diǎn)?!毙揖驼f(shuō):“我有時(shí)候全都記不起來(lái)。不過(guò),我記下來(lái)的那些話,您都能看得明白么?”
尹喜本來(lái)要怒,覺(jué)得這個(gè)小子問(wèn)得太過(guò)于無(wú)禮,可轉(zhuǎn)念一想:“已有的言語(yǔ)里,老聃先生說(shuō)過(guò),‘三十輻共一轂,當(dāng)其無(wú),有車之用。埏埴以為器,當(dāng)其無(wú),有器之用。鑿戶牖以為室,當(dāng)其無(wú),有室之用。故有之以為利,無(wú)之以為用?!?yàn)樘搶?shí)相交,才有用。已經(jīng)有的這些言語(yǔ),就是車輻,器皿和空室,我能有幸來(lái)取得這些實(shí)在,足夠容納萬(wàn)千了,何苦再求太多呢。果然,老聃先生請(qǐng)公子幸來(lái)傳書,很有幽意啊?!?p> 想通了這一關(guān)節(jié),他也就不發(fā)怒了,和顏悅色對(duì)少年幸說(shuō):“就拜托公子幸多多辛勞,多錄下老聃先生嘉言,為百世傳福了。”
因?yàn)殛P(guān)令的囑咐,少年幸的待遇倒非常好,暫住到上賓院的廂房里。他一連三日沒(méi)有與褒魚執(zhí)見面,不知他近來(lái)和那個(gè)壁杵臼相處得如何。在午飯后,趁著尹喜與老聃暢敘之時(shí),偷偷溜到下院去找褒魚執(zhí)。
見到褒魚執(zhí)的狀況令幸大吃一驚,只見他傷痕累累,端坐榻上,安安靜靜地閉目養(yǎng)傷,那個(gè)壁杵臼卻不見了去處。幸問(wèn)他:“你,你怎么會(huì)成了這樣?”
褒魚執(zhí)擺出了一個(gè)禁言的手勢(shì),低聲說(shuō):“你應(yīng)該問(wèn)壁杵臼哪去了。”
少年幸就問(wèn):“壁杵臼哪去了,他不想給老聃先生牽牛了么?”
“他是個(gè)刺客,要刺殺老聃先生。我跟他激戰(zhàn)了三夜三天,終于把他給清理了!一場(chǎng)惡仗,打得真是艱難!”褒魚執(zhí)表情極其嚴(yán)峻地說(shuō)。
“我們不就是要刺殺李耳的刺客么?”少年幸說(shuō),“他為什么要?dú)⒗像???p> “刺客不用問(wèn)為什么,壁杵臼潛伏在老聃身邊多年,就是為了有朝一日能夠行刺他。好在,我發(fā)現(xiàn)了端倪,打退了他。狼總是能準(zhǔn)確地嗅出自己的同類,這點(diǎn)我從不看走眼。你的那本書,錄好了沒(méi)有?”
“還沒(méi)有?!鄙倌晷艺f(shuō),“這幾天還在為老聃先生寫著?!?p> “嗯,好,估計(jì)他要口授到什么時(shí)候。他說(shuō)些什么你都記得了么?”
“我有時(shí)候能全部記得,有時(shí)候卻想不起來(lái)。”少年幸苦惱地說(shuō),拍了拍自己的腦袋說(shuō),“每到做記錄的時(shí)候,我的腦袋好像就不聽我的控制?!?p> “那就別分心,用心去記。記完了,我們就能動(dòng)身去找李耳了?!卑~執(zhí)依舊冷冰冰地說(shuō),“天氣越來(lái)越晦暗,秋雨要來(lái),再不走的話,壁杵臼的援兵也快要來(lái)了。”
經(jīng)過(guò)與壁杵臼的惡戰(zhàn),褒魚執(zhí)似乎越來(lái)越蒼老了,少年幸看他的容顏,覺(jué)得他越看越像某一個(gè)曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的人。