第五章 愚者
下午是麥格教授的變形課，在去禮堂吃了午餐后，安念便抱著塞西莉亞去到了教室。
安念對變形課不太感興趣，但是塞西莉亞卻莫名的喜歡。
將其視為家人的安念，自然會滿足它的小愿望，于是在變形課上，安念一邊認(rèn)真的學(xué)習(xí)，一邊用魔力將麥格教授的話翻譯給塞西莉亞。
下課后，安念再一次跑到了圖書館中，將作業(yè)寫完后，繼續(xù)尋找起了材料，他在找那些易得的材料。
最后安念猶豫了一下決定了幾樣材料。
如尼紋蛇蛋，獨角獸的角和血液，以及蛇鳥的蛋殼。
獨角獸的材料不好得，但是另外兩個應(yīng)該是可以買到的，但是他沒錢。
安念覺得應(yīng)該去禁林走一趟了，去找找海格。
“咯吱?！?p> 一陣輕微的座椅移動聲在他身旁響起。
一縷褐色的長發(fā)落在他的手邊。
“赫敏同學(xué)？”安念輕聲問道。
蘇菲婭的頭發(fā)是米黃色的長發(fā)。
“哼。”赫敏輕哼了一聲算是回應(yīng)。
“在格蘭芬多待不下去了？”安念調(diào)侃道。
“還不是看你孤零零的一個人，我特意來陪你的。”赫敏說道。
孤獨嗎？看來小獅子是被獅群排擠了呢。
安念點了點頭，無奈的說道：“那可真是太謝謝你了。”
“哼~”赫敏眉間的悲傷也消散了些許。
“抱歉，我還有事，晚上見?！?p> 安念在一張紙上寫下了一句話遞給了她，沒在意她的不舍，轉(zhuǎn)身向著海格的小屋走去。
赫敏不開心的嘟了嘟嘴。
“什么嘛，神神秘秘的？”
打開一看。
“猛獸總是獨行，牛羊才成群結(jié)隊?！?p> 良久后，赫敏鄭重的將紙條安放好，追了出去，但此時安念早已走遠(yuǎn)。
海格小屋。
安念敲了敲虛掩的木門。
“你好，有什么事嗎？”
“先生，你好，我是拉文克勞的小巫師，叫安念，我想要跟你學(xué)習(xí)關(guān)于神奇生物的知識，您知道的，他們絕對是世界上最可愛的生物?！?p> “去去去，鄧布利多可不允許我私自教學(xué)?！?p> “那可否讓我當(dāng)然您的助理，為您處理一些雜事，換取一些有關(guān)神奇生物的東西，我是一名孤兒，我并沒有其他的渠道去喜愛它們，您總不希望我死在尋找的路上吧?！卑材羁蓱z兮兮的說道。
“唉，罷了，一會你和我去鄧布利多校長那說一聲，若是他同意了，我就沒問題?！?p> 校長辦公室門口。
“海格，你的來意我已經(jīng)知道了，你先回去吧，禁林可不能沒有你啊，讓這孩子進來吧，我想和他聊聊?！?p> 海格對著安念點了點頭，轉(zhuǎn)身先離開了。
不知是因為前世教師的壓迫感，還是對這魔法界第一人的敬畏，安念有些口干舌燥起來。
“孩子，別緊張，要來一顆滋滋蜂蜜糖?！?p> 鄧布利多親自拉著安念走進了辦公室中，遞給他一顆糖。
“謝謝校長?！卑材罱舆^了糖，此時他已經(jīng)好受一些了。
“禁林中可是很危險的，你想好了嗎？”
“是的，校長，雖然我害怕死亡，但是我更害怕在追求真理的路上躊躇不前。”
這也是他當(dāng)初毅然決然用刀劃向心口時，所想的。
鄧布利多笑著摸了摸自己的胡子。
“智者和愚者，你更欣賞哪個？”鄧布利多突然嚴(yán)肅著問道。
“愚者。”安念想了想說道。
“哦？”
因為他就是一名愚者。
“智者會被知識束縛，愚者會揮劍向未知。”
“很了不起的回答。”
鄧布利多魔杖一揮，一個破舊的黑匣子便出現(xiàn)在了安念的面前。
安念一臉疑惑的看著他，沒有動作。
“謹(jǐn)慎的孩子?！编嚥祭噘潛P了一句，接著說道，“這是我年輕時得來的一件煉金物品，不過黑匣子上的謎語還沒解出來，現(xiàn)在我將它轉(zhuǎn)送給你。”
“多謝校長?！?p> 安念在黑匣子上摩挲了一下，發(fā)現(xiàn)表面原本刻下的謎語已經(jīng)模糊不清了，抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在了外面的走廊上。
“？？？”
雖然不知道里面是什么，但是就外面的黑匣子而言，其就是一種很優(yōu)質(zhì)的魔法材料，安念試著將魔力灌輸進去。
好吧，隔絕性一流。
他可不管里面是什么，得不到的就不是他的，他現(xiàn)在準(zhǔn)備去找兩塊石頭，開始編刻魔紋。
“所以，鄧布利多同意了嗎？”
安念后知后覺的想道。
“他也沒拒絕啊?！?p> 安念開心地向著海格的小屋跑去。
鄧布利多站在窗前看著少年遠(yuǎn)去的背影感慨的笑了笑。
黑匣子其實已經(jīng)損壞了，只要有大量的魔力輸入進去，黑匣子就能開啟。
但是當(dāng)他成長到了有那種魔力量的時候，他就已經(jīng)不需要其中的東西了。
“未知是對求知者最好的禮物?！?