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霍格沃茲的魔導大師

第五十三章 塔羅

霍格沃茲的魔導大師 九無仙 1521 2022-06-19 11:20:17

  塔羅書,很小,只有半手大,也很薄,只有21張。

  【1】魔術師(The Magician,I)

  【2】女祭司(The High Priestess,II)

  【3】女皇(The Empress,III)

  【4】皇帝(The Emperor,IV)

  【5】教皇(The Hierophant,or the Pope,V)

  【6】戀人(The Lovers,VI)

  【7】戰(zhàn)車(The Chariot,VII)

  【8】力量(Strength,VIII)

  【9】隱者(The Hermit,IX)

  【10】命運之輪(The Wheel of Fortune,X)

  【11】正義(Justice,XI)

  【12】倒吊人(The Hanged Man,XII)

  【13】死神(Death,XIII)

  【14】節(jié)制(Temperance,XIV)

  【15】惡魔(The Devil ,XV)

  【16】塔(The Tower,XVI)

  【17】星星(The Star,XVII)

  【18】月亮(The Moon,XVIII)

  【19】太陽(The Sun,XIX)

  【20】審判(Judgement,XX)

  【21】世界(The World,XXI)

  這讓安念莫名熟悉,前不久安念還在小玉手中看到了一副塔羅牌。

  共78張牌,其中大阿爾卡那牌22張,小阿爾卡那牌56張。

  塔羅書上的就與大阿爾卡那牌中的21張相對應,不過塔羅書上唯獨少了一張【0】愚者。

  “我不就是愚者嗎?”

  安念搖頭失笑,單看著也看不出什么,于是安念嘗試著輸入魔力,雖然很順利,但依舊沒有什么作用,無奈只好先將其揣進了口袋中。

  他要去圖書館查查關于塔羅書的事情。

  卻只找到一句“塔羅是從中世紀起便在麻瓜中流行的占卜工具,歷來無數(shù)的巫師對其進行研究后,質疑其神秘性,于是其在巫師的占卜工具中被移除?!?p>  無奈搖了搖頭,現(xiàn)在還早,他的幾門課都在下午,塞西莉亞在上課,盧娜和海格在禁林里找神奇動物,于是安念打算先回寢室去,將那些坩堝做出來。

  收拾了一下東西,安念看了看手上的塔羅書,還是帶著吧。

  回到寢室后,將東西都丟在一邊,安念專心的刻起了魔紋,而每當他刻好一只坩堝后,被他丟在一旁的塔羅書中就會閃過一絲微光。

  “今天狀態(tài)不錯,一上午刻了四只,對了,下午是啥課來著,院長的魔咒課,還有一節(jié)草藥課?!?p>  魔咒課是和盧娜一起的,草藥課才是二年級的課。

  “又要補課了,唉?!?p>  下午,安念抱著塞西莉亞,和盧娜一起進了魔咒課教室。

  “弗立維教授下午好。”

  “下午好,先生還有女士們。”

  安念遞上了一瓶從外界帶回來的生發(fā)液,算是提前給的圣誕禮物了。

  “哦,謝謝先生?!备チ⒕S教授開心的接了過去。

  “不客氣,教授?!?p>  安念坐到了他專屬的旁聽位上,在手觸摸到老魔杖的時候,對魔杖施加了一個變形,取出后便是最初安念用的魔杖。

  “孩子們,今天我們來學習漂浮咒?!?p>  ......

  下課后,安念將塞西莉亞交給了盧娜,便向著禁林旁的溫室跑去。

  十分鐘后,安念喘著粗氣,走進了溫室中。

  “哦,先生,不必這么著急,來將這片葉子含著?!彼蛊談谔亟淌谡f著,在一個罐子中取出了一片葉子。

  “謝謝,呼,教授?!卑材詈潞?,瞬間便舒服了許多,又在一旁的架子上取了一副耳塞。

  “教授,今天又是那些‘愛哭鬼’?”安念問道,愛哭鬼自然是指那些曼德拉草。

  斯普勞特教授點了點頭。

  曼德拉草的作用是解除石化,安念想起了之前費爾奇先生的被石化了的貓,也就是說危險還在嘛。

  熟悉的噪音,我的天呢。

  下課后,安念給了斯普勞特教授一個溫度檢測器。

  斯普勞特教授表示很喜歡。

  結束后,安念一臉疲憊的回到了寢室中,盧娜和塞西莉亞都不在。

  不過聽塞西莉亞說,她好像加入了魁地奇球隊,明天還要比賽來著,這會估計在賽前訓練。

  在飛行這方面,他和格林沃德的意見高度重合,認為騎掃帚什么的簡直丑爆了。

  趴了一會,恢復了一下被曼德拉草摧殘的心神,安念才慢吞吞的坐到了桌前。

  拿起一只坩堝,專注的刻了起來。

  刻完后,松了口氣,將手上的東西放了下來,今天心神消耗太大,不能再繼續(xù)了。

  安念的余光正好瞥到了一旁的塔羅書。

  “它剛剛是不是閃了一下?”安念翻了翻,并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常,又將其放了回去。

  開始考慮起來圣誕禮物的事情。

  給老師和校長準備兩雙羊毛襪。

  老爹他們倒是不過圣誕節(jié),等春節(jié)的時候去陪他們。

  給盧娜準備一副眼鏡吧,她喜歡觀察神奇動物。

  塞西莉亞的話,給她做一份甜味烤魚好了,安然喜歡吃糖。

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