第三十七章 藝考進(jìn)行時(shí)
黃三石聽了不到十秒鐘，直接終止了男生的繼續(xù)表演。
“OK，可以了，下一個(gè)！”
二號(hào)女生抽到的關(guān)鍵詞是【野外遇蛇】
這就相對(duì)于分娩來(lái)講簡(jiǎn)單很多。
“呀?。?！蛇啊”
...
三號(hào)抽到的關(guān)鍵詞是【對(duì)高中同學(xué)表白】
“我喜歡你...”
...
四號(hào)..五號(hào)...六號(hào)...
終于..
“下一個(gè)，七號(hào)?！?p> 黃三石捏捏眉間，這一批的考生演技拉跨的太多了，他給十秒鐘的表演時(shí)間都嫌多。
陳訓(xùn)默默走到紙箱面前，將手插進(jìn)去，隨后抽出一張紙條。
【與家長(zhǎng)的爭(zhēng)吵】
這個(gè)關(guān)鍵詞，陳訓(xùn)稍微有些呆滯了一下，然后內(nèi)心一喜。
這不是張飛吃豆芽，小菜一碟。
陳訓(xùn)還沒穿越的時(shí)候，他的高中生涯那就是與家里面的人在爭(zhēng)吵中度過(guò)的。
...
三十秒一到。
“開始吧！”黃三石示意。
陳訓(xùn)沖著三位考官點(diǎn)頭致意，深吸一口氣開口道。
“你們到底有完沒完了啊？！”
“我是考了全班倒數(shù)第一，還是考了考了全校倒數(shù)第一，還是考了全區(qū)倒數(shù)第一？”
陳訓(xùn)低吼著沖著面前的三位考官。
“平時(shí)老拿我跟別人做比較，這有什么可比的！”
“是，我的文化課成績(jī)是不好，但我的其他方面比他們強(qiáng)，難道藝術(shù)體育就不算能力嗎？”
“再說(shuō)了，你們哪只眼睛看到我沒努力了？”
“我智商已經(jīng)到這了”
陳訓(xùn)用力的用手指懟著的腦袋。
“這分已經(jīng)提不上去了知道嘛！”
“人都各有所長(zhǎng)各有所短，我學(xué)習(xí)不好，但我其他方面就是比別人強(qiáng)！”
“你們永遠(yuǎn)都看不到我的好，你們一直在強(qiáng)調(diào)我的不好！”
“成績(jī)成績(jī)，你們就知道成績(jī)，除了成績(jī)你們還知道什么？！”
“既然你們這么喜歡成績(jī)，那你們替我去讀書??！”
陳訓(xùn)轉(zhuǎn)頭用力拍這他身后的講桌。
“這個(gè)學(xué)我不念了，我去橫店當(dāng)群演都比這個(gè)自由！”
陳訓(xùn)說(shuō)完，徑直走下講臺(tái)。
…
“好！”黃三石默默的點(diǎn)著頭，陳訓(xùn)是目前為止，他唯一一個(gè)沒有主動(dòng)叫停的一個(gè)表演。
“這該不會(huì)是你的親身經(jīng)歷吧？”劉小華在一旁開著玩笑問。
陳訓(xùn)回到場(chǎng)中央站好。
“差不多，不過(guò)沒那么夸張?！?p> 這的確是陳訓(xùn)在穿越前跟家里人吵架的一個(gè)縮影。
當(dāng)然陳訓(xùn)演繹出來(lái)肯定是夸張了很多，畢竟表演就是要經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工。
“你的表演很不錯(cuò)，之前有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)嗎？”
黃三石贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭問。
“有上過(guò)演技課?！标愑?xùn)這倒沒有撒謊。
無(wú)論是他穿越前在橫店但群演，還是在系統(tǒng)里面體驗(yàn)藝考生，都有上過(guò)類似的表演培訓(xùn)課。
“我有一部戲里面有個(gè)角色挺適合你的，有興趣可以來(lái)試鏡嗎？”
黃三石這句話說(shuō)完，陳訓(xùn)頓時(shí)引起了考場(chǎng)中了所有人的羨慕。
黃三石肯定，加上他新戲的邀請(qǐng)。
這基本上就已經(jīng)宣告了陳訓(xùn)百分之九十九能夠考上了燕京電影學(xué)院。
那百分之一機(jī)率是藝考過(guò)了，高考沒過(guò)。
往年的高考曾經(jīng)已經(jīng)證明了，高考成績(jī)只需要300分就能夠上燕京電影學(xué)院
300分即便是對(duì)于藝考生來(lái)講也是比較輕松能夠完成的。
“我很感興趣！”陳訓(xùn)連忙點(diǎn)頭。
《如此可愛的我們》大概最多拍攝在拍攝半個(gè)月就可以殺青。
陳訓(xùn)剛想著這部戲拍完了，下部戲的著落呢會(huì)在哪里。
沒想到參加藝考都能夠額外收獲到一部戲的試鏡機(jī)會(huì)。
黃三石在紙條上寫下了自己的聯(lián)系方式遞給陳訓(xùn)。
“晚上給我打電話?！?p> 陳訓(xùn)在眾人羨慕的目光中接過(guò)了黃三石的小紙條。
...
“下一個(gè)”
十個(gè)人的單獨(dú)表演很快就結(jié)束了。
除了陳訓(xùn)的表演令人眼前一亮。
其余的九個(gè)人的演繹的確是一般般，連最基本的故事就演不明白。
個(gè)人的表演結(jié)束后，接下來(lái)就是十個(gè)人一起的群戲。
黃三石換了一個(gè)箱子，他從中抽出了一張紙條。
這是專屬于群戲的內(nèi)容箱子。
【火車站來(lái)了一個(gè)票販子，手中只有一張票，你們都想要那張票?！?p> 黃三石將抽出來(lái)的紙條展開放在眾人的眼前。
“你們有十分鐘的商討?！?p> 黃三石說(shuō)完，十名考生互相對(duì)視一眼，立刻直覺的縮成一個(gè)圈子開始討論。
一號(hào)男考生“咱們互相都說(shuō)一下自己想要表演的角色類型，再來(lái)討論劇情的事情?！?p> 男生說(shuō)完立刻又說(shuō)“我可以表演在外漂泊回家心切的游子。”
二號(hào)考生“我可以扮演家中孩子生病，急需回家的母親?！?p> 三號(hào)考生不服氣“..你們把最著急的角色都搶過(guò)去了，那我們還表演什么，打擊票販子的警察嗎？！”
四號(hào)考生“就是，我看你剛才的個(gè)人表演也不咋樣，還不如把母親這個(gè)角色讓給我！”
二號(hào)考生“憑什么讓給你，你自己不會(huì)想一個(gè)新的角色！？”
...
好家伙，現(xiàn)場(chǎng)幾名考生就直接爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，誰(shuí)都不服對(duì)方拿到好角色，可以展示自己的演技。
這是藝考的現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人都想要爭(zhēng)取到更多展示的機(jī)會(huì)。
陳訓(xùn)看這樣不行，十分鐘可真就一眨眼的功夫。
他連忙插在中間勸解道。
“這樣吵下去不是辦法，我們不然各退一步，大家完全可以合作著來(lái)演繹?！?p> “例如你可以飾演買到票的群眾，在一旁搭腔覺得這張票應(yīng)該賣給誰(shuí)。”
“你可以換一個(gè)角度，誰(shuí)說(shuō)非要家里人生病了！”
“家里面有喜事，你作為長(zhǎng)輩必須要回去，不能耽誤了時(shí)辰，這種角色也可以啊”
陳訓(xùn)三言兩句就將眾人的激動(dòng)情緒給稍微安撫了下來(lái)。
角色的問題確定好之后，大家又開始分配各自臺(tái)詞。
表演時(shí)間同樣只有十分鐘，臺(tái)詞肯定不能弄的太復(fù)雜。
可到了分配臺(tái)詞的時(shí)候，大家又都不樂意了。
誰(shuí)都不愿意自己的臺(tái)詞就那么兩三句。
“那我的臺(tái)詞可以少一點(diǎn)，你們互相體諒一下，要不然大家都表演不好這個(gè)小品。”陳訓(xùn)自己做好人道。
他扮演的角色是一個(gè)急著去外地談生意的小老板，臺(tái)詞如果要說(shuō)也是有很多。
“呵呵，你當(dāng)然無(wú)所謂，你都已經(jīng)得到了黃老師的邀請(qǐng)，你藝考已經(jīng)是十拿九穩(wěn)，當(dāng)然可以在一旁說(shuō)風(fēng)涼話?！?p> 陳訓(xùn)的好意并沒有被眾人采納，反而還出聲嗆了他一句。
現(xiàn)在的情況就是誰(shuí)都不服氣誰(shuí)，商討壓根無(wú)法進(jìn)行。