誰都沒想到賀云兒能考上縣里最好的高中。
當(dāng)成績出來的時候，巷子里贊美之聲一片，明君更是端著碗出去，怎么都掩蓋不住嘴角的笑。那個笑在賀云兒腦海里存在了很久，和當(dāng)初第一次覺得媽媽好看一樣儲存了很久。
不過，賀云兒的學(xué)習(xí)模式?jīng)]辦法說明白，高一高二，又和初中一樣，變成一個中等學(xué)生。
后來到高三的時候，一下子又開始學(xué)習(xí)。
在賀云兒高中的學(xué)習(xí)生活中，在賀云兒自己變優(yōu)秀的過程中，她遇見了優(yōu)秀的人。
柳天，是賀云兒高一時的班長，后來分班，賀云兒選擇了文科，班長選擇了理科。兩個人高二一整年都沒有交流，后來不知道怎么，在高三的時候，交流變多了。
對于和柳天的交流，賀云兒無法斷定，兩個人之間是什么關(guān)系。這段感情也隨著高考一同結(jié)束。
一開始的交流開始得很奇怪，就是因為兩個人總是順路，柳風(fēng)又是個家教很好的學(xué)生，不在意同學(xué)之間成好壞。
一開始晚自習(xí)總是能夠遇到，柳風(fēng)就上前和賀云兒交流，一般是柳風(fēng)在說，賀云兒聽，偶爾發(fā)表意見。后來兩個人各種話題的聊，每個話題都能接上，兩個人的默契就提高了很多。
雖然不知道賀云兒在那個瞬間讓柳風(fēng)覺得她和其他女同學(xué)不一樣，但是，后來，賀云兒自己就總是在找著柳風(fēng)的影子。
高三，賀云兒的成績十分不錯，賀云兒自己也覺得自己能夠上一個非常好的大學(xué)，當(dāng)時還和柳風(fēng)約定，以后要繼續(xù)聊天。
但是，似乎遇見優(yōu)秀，遇見好老師，就用盡了賀云兒自己所有努力得來的運氣。
高考，賀云兒考得不是理想分?jǐn)?shù)，只去了省內(nèi)一所一本師范院校。整個暑假，賀云兒全都在家里待著，哪里都不敢去，更別說聯(lián)系柳風(fēng)了。
柳風(fēng)也沒有聯(lián)系她。
無疾而終的青春不清不楚地離開了。
明明就是那么小的縣城，家也住得很近，緣分一旦沒有了，再近都見不到。
上了大學(xué)的賀云兒，一開始還是被人不看好。
這似乎就是賀云兒給人的第一印象，但是賀云兒的厲害之處，在于她可以不斷刷新別人對她的認(rèn)知。
賀云兒，在獨自行走的過程中，慢慢驚艷了曾經(jīng)的很多人，驚艷了她自己的時光。
作家Ma8Es4
這是我第一次寫小說，看起來也不像小說，算不上大家之作。 賀云兒有我自己的一點影子在上面。賀云兒的成長路徑跟很多人類似，但是又帶著不同。類似的地方在于賀云兒是個按部就班的學(xué)生，不同在于她在成長，一直在成長，沒有一個人的成長速度和她這樣迅猛且不間斷。 寫到現(xiàn)在，也算是和自己不斷地和解。我一直覺得父母虧欠了自己。但是，怎么能因為他們是父母就忽略他們心中的難過呢？ 寫東西，其實也抒發(fā)了我自己心中很多怨氣和想法。希望自己一直寫下去吧。 也希望所有像或者不像賀云兒的人，都能夠驚艷自己的時光。 成長，就是在一個又一個明白的理解的瞬間讓自己不在難過。