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從小火猴開(kāi)始精靈模擬

38.我是在看華麗大賽嗎

  “總算是趕在上午,將所有學(xué)生的問(wèn)題解決了。這樣一來(lái),下午也可以安心地訓(xùn)練,等到晚上再去解答新的問(wèn)題。嗯,這樣安排挺好?!?p>  “也不知道,阿勃梭魯跟著秦牧同學(xué)練習(xí)的怎么樣了?!?p>  “說(shuō)起來(lái),昨天結(jié)束后,秦牧同學(xué)就說(shuō)要去準(zhǔn)備新的教學(xué)器材。神神秘秘的,也不知道到底是個(gè)什么東西。”

  剛從教室出來(lái),黎冰便急匆匆地前往食堂,將提前預(yù)訂的食物拿上,向著訓(xùn)練場(chǎng)地趕去。

  私人專屬對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地,是和普通場(chǎng)地分隔開(kāi)的。因此,也不用擔(dān)心,周?chē)鷷?huì)有人前來(lái)打擾。

  “秦牧同學(xué),準(zhǔn)備吃飯了?!?p>  距離門(mén)口還有幾步,黎冰已經(jīng)率先呼喚起室內(nèi)的秦牧。

  “黎老師,別...”

  黎冰剛要打開(kāi)大門(mén),屋內(nèi)便傳來(lái)了秦牧的驚呼??墒乔啬恋奶嵝崖?,終究還是慢了一步,黎冰已經(jīng)打開(kāi)了訓(xùn)練場(chǎng)地的大門(mén)。

  “轟!”

  伴隨著倒塌聲傳來(lái),一陣洶涌的灰塵,猛地朝著大門(mén)處,魚(yú)貫而出。正站在門(mén)口的黎冰,躲閃不及,被灰塵沖了個(gè)正著。

  黎冰緊閉雙眸,心中很想喊出聲,可還是強(qiáng)忍著死死閉著嘴。生怕稍微張開(kāi)一些,就提前解決了午飯。

  所幸這股灰塵走的很快,不然的話,怕是黎冰都忍不住要轉(zhuǎn)身逃跑。

  “黎老師,你沒(méi)事吧?”

  秦牧看著灰頭土臉的黎冰,嘴角止不住地抽搐,憋笑憋得極其難受。

  “笑!你還笑!”

  黎冰氣鼓鼓地將飯菜一股腦塞進(jìn)秦牧手中,轉(zhuǎn)身進(jìn)了衛(wèi)生間。

  半個(gè)小時(shí)后,勉強(qiáng)收拾了一番的黎冰,才慢悠悠地走了出來(lái)。

  只不過(guò)她還來(lái)得及找秦牧的麻煩,就忍不住地被眼前的一幕驚呆了。

  只見(jiàn)在對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地之內(nèi),不知何時(shí),已經(jīng)豎立著四根粗壯的柱子。

  哦,不對(duì),確切地說(shuō),應(yīng)該是三根,剩下的一根此刻正靜靜地躺倒在地。不用多說(shuō),剛才引起的灰塵,就是拜它所賜。

  除此之外,黎冰竟然還在訓(xùn)練場(chǎng)地的一角,看到了一口碩大的青銅古鐘。

  這...這到底是些什么???

  秦牧這混小子,是去打劫哪里的寺廟了嗎?

  “秦牧,這...這是用來(lái)干什么的?”

  “啊,這些啊,解釋起來(lái)挺麻煩的。黎老師,你還是先過(guò)來(lái)吃飯吧。剛好趁著這個(gè)時(shí)間,我們把場(chǎng)地重新布置好,等會(huì)你一看,就什么都懂了?!?p>  黎冰機(jī)械式地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到一旁,慢慢吃起飯菜。只不過(guò),目光卻始終沒(méi)有從柱子之上移開(kāi)過(guò)。

  這些東西,難不成就是秦牧口中用來(lái)教學(xué)燕返招式的道具?

  很快,在秦牧的指揮之下,小火猴和阿勃梭魯便熟練地將倒下的柱子重新放置回原來(lái)的位置。

  黎冰見(jiàn)狀,也沒(méi)了繼續(xù)吃飯的心思,隨意地扒拉了兩口,便徑直來(lái)到了場(chǎng)地一旁。這一次,她倒是沒(méi)有急著開(kāi)口,因?yàn)椴恢谰唧w情況,所有只是安靜地站在一旁,聽(tīng)著秦牧的訴說(shuō)。

  “阿勃梭魯,從剛才的情況來(lái)看,你對(duì)于短程飛行的控制,還存在問(wèn)題。正是由于你無(wú)法控制自身的力量,所以在著落在柱子上之時(shí),才會(huì)因?yàn)榱α刻?,將其擊倒?!?p>  “接下來(lái),我們繼續(xù)開(kāi)始短程飛行的練習(xí)。等到你能熟練掌握,我會(huì)再安裝上青銅古鐘,進(jìn)行到下一步的訓(xùn)練計(jì)劃?!?p>  “有沒(méi)有問(wèn)題?沒(méi)問(wèn)題的話,就開(kāi)始吧?!?p>  阿勃梭魯搖了搖頭,隨即一個(gè)跳躍竄上了一根柱子。由于柱子上并沒(méi)有可供長(zhǎng)久停留的地方,阿勃梭魯只能在短暫停留后,就再次借力,竄向另一邊。

  白色的身影,在空中劃過(guò)一道弧線,形成一個(gè)圓圈,不偏不倚地在落下之時(shí),同樣用腳踏在第二根柱子之上。

  第二根柱子吃力,猛烈地一陣晃動(dòng),但還是穩(wěn)住身形,沒(méi)有倒下。

  同樣的,阿勃梭魯再次借力跳了出去,穩(wěn)穩(wěn)地踏在第三根柱子之上。

  伴隨著往返的次數(shù)越來(lái)越多,柱子的搖晃程度越來(lái)越輕微,秦牧皺著的眉頭,也總算是舒緩開(kāi)來(lái)。

  不愧是精英級(jí)別的精靈,果然只要用對(duì)了方法,練習(xí)進(jìn)度都是飛躍式的。

  明明昨天還完全不得要領(lǐng),可今天一個(gè)上午,就已經(jīng)差不多掌握了燕返招式前半段的,回轉(zhuǎn)飛行。

  接下來(lái),要做的,就是通過(guò)不斷的練習(xí),記住這種借力的感覺(jué)。在沒(méi)有柱子的情況下,也能夠隨時(shí)完成這種飛行操作。

  秦牧瞥了眼一旁為阿勃梭魯加油打氣的小火猴,心情莫名復(fù)雜。

  真沒(méi)想到,自己在這個(gè)世界第一次的教學(xué),竟然是通過(guò)小火猴模擬中敲鐘的方式展開(kāi)的。

  黎冰看著阿勃梭魯?shù)奶S,吃驚地張大了嘴巴。她不是庸人,自然可以看出秦牧這是在培養(yǎng)阿勃梭魯?shù)募∪庥洃洝5鹊桨⒉篝斄?xí)慣了之后,就可以在平地上使出。

  只是這樣的方式,她聞所未聞,難不成真是眼前的少年創(chuàng)造的嗎?

  不,不對(duì)!

  肯定是他背后的高人所創(chuàng)。

  實(shí)在是令人大開(kāi)眼界。

  “夠了,阿勃梭魯,先暫停一下吧?!?p>  秦牧開(kāi)口打斷了阿勃梭魯?shù)木毩?xí),下一秒,阿勃梭魯便輕輕一躍,穩(wěn)穩(wěn)落地。

  “秦牧同學(xué),不繼續(xù)了嗎?我看阿勃梭魯?shù)臓顟B(tài)正好呢,應(yīng)該可以多練習(xí)一下?!?p>  秦牧微微一笑,給了黎冰一個(gè)稍安勿躁的眼神。

  “黎老師,你先別急。我知道阿勃梭魯?shù)臓顟B(tài)正好,所以才準(zhǔn)備趁熱打鐵,讓它先體驗(yàn)一下下階段的訓(xùn)練計(jì)劃?!?p>  “下階段的訓(xùn)練計(jì)劃?那是什...”

  黎冰還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)出口,就感覺(jué)眼前一花,秦牧已經(jīng)帶著小火猴和阿勃梭魯去到了青銅古鐘的旁邊。

  花費(fèi)了一些氣力,將青銅谷中也架了上去。

  整個(gè)教學(xué)器材也算是完成了合體。

  除了少了一個(gè)亭蓋以外,分明和寺廟中的敲鐘沒(méi)有任何區(qū)別。

  黎冰眼神古怪,越發(fā)好奇秦牧到底是從哪找來(lái)的這些東西。

  秦牧可沒(méi)有給她解釋的意思,自顧自地繼續(xù)安排起訓(xùn)練計(jì)劃。

  “小火猴,上去給阿勃梭魯示范一下,使用燕返招式,對(duì)青銅古鐘使出連續(xù)的燕返招式?!?p>  小火猴絲毫沒(méi)有墨跡,雖然它也是第一次嘗試,但它對(duì)于秦牧有著百分百的信任。

  藍(lán)色弧線劃過(guò),小火猴徑直沖向古鐘。與以往采用手臂攻擊的方式不同,小火猴鬼使神差地就用腦袋撞了上去。

  “咚!”

  古鐘發(fā)出一聲沉悶的響聲,小火猴非但沒(méi)有感受到腦袋傳來(lái)任何不適,反倒有種久違的快意,仿佛在很久以前,就曾做出個(gè)這樣的動(dòng)作。

  “火火!”

  小火猴身子一個(gè)翻滾,從古鐘的上方借力,滾到了另一邊,跳向柱子,借力折返,再次撞響古鐘。

  頻率不慢不快,恰到好處。如果閉上雙眼,腦海中甚至能夠浮現(xiàn)出一副小沙彌撞鐘的圖像。

  黎冰早已看傻了眼。

  這到底是什么奇葩的訓(xùn)練方式?

  自己這是在看什么華麗大賽的表演嗎?

  原來(lái)撞鐘,可以撞出這么多姿勢(shì)的嗎?

  長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

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