第一百零一章 阿不思，我們今年出了個(gè)天才！

　　不過(guò)還沒(méi)等麥格走到講臺(tái)上，肖恩的聲音就響了起來(lái)。

　　“教授你看，我完成這節(jié)課的任務(wù)了，我能繼續(xù)往后練習(xí)嗎？”

　　像是突然聽(tīng)到了什么噩耗，麥格身體僵硬的立在原地，慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

　　然后她就看到了肖恩高舉過(guò)頭頂?shù)囊粋€(gè)銀光閃閃的大頭針，陷入了沉思。

　　“當(dāng)，然，可以。”

　　麥格感覺(jué)自己的嘴角正在微微的抽搐，想當(dāng)年她用了一個(gè)星期才將火柴變成了銀針，就這還被很多人譽(yù)為霍格沃茨歷史上除了鄧布利多以外最有天賦的變形咒巫師。

　　從嘴角擠出一絲微笑，麥格思索了一秒鐘后對(duì)肖恩說(shuō)道：“但是，肖恩記得不要自滿(mǎn)，一定要細(xì)心，第一節(jié)課能將火柴變成針的人霍格沃茨有太多了?！?p>　　“知道啦~”

　　聽(tīng)到麥格同意了他的請(qǐng)求，肖恩高興的應(yīng)到。

　　看到肖恩認(rèn)真的樣子，麥格點(diǎn)點(diǎn)頭，獨(dú)自向門(mén)口走去。

　　她終于知道為什么弗利維寧愿不顧情面都想要讓肖恩轉(zhuǎn)院了，這種妖孽級(jí)別的天賦她這輩子就沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾個(gè)。

　　她現(xiàn)在需要冷靜一下，順道去找鄧布利多談?wù)勑ざ鹘窈蟮膶W(xué)習(xí)規(guī)劃問(wèn)題。

　　看到麥格走后，肖恩也沒(méi)閑著，從教室后排的櫥柜里選擇了一只最大的蝸牛，他準(zhǔn)備嘗試將蝸牛變茶杯。

　　沒(méi)有任何難度，也沒(méi)有任何不適，蝸牛直接化為了茶杯。

　　雖然比例差異略大，而且杯子邊緣也多出了兩根像是眼睛一樣的裝飾，看上去有些怪異。

　　不過(guò)肖恩并不介意，他輕輕的摸索著茶杯的邊緣，陷入了沉思。

　　這實(shí)在是太額美茲英了，變形咒竟然能讓一個(gè)活物變成了冷冰冰的，沒(méi)有生命的茶杯，這不可謂不神奇。

　　在前世的小說(shuō)中，關(guān)于變形后的動(dòng)物有沒(méi)有思想，還算不算原物種，書(shū)中并沒(méi)有具體提到。

　　用手輕輕彈著杯壁，聽(tīng)著杯子發(fā)出清脆的陶瓷的聲音，肖恩在想那只被他選中的蝸牛會(huì)不會(huì)感受到疼痛。

　　理論上講，肖恩面前的茶杯，前身屬于一個(gè)有生命的生物，按照物質(zhì)守恒的原則，杯子的本質(zhì)還是蝸牛，所以它應(yīng)該是有感覺(jué)的。

　　但是從生物學(xué)角度來(lái)講，這一理論是根本不成立的。

　　因?yàn)樽兂刹璞哪且豢涛伵＞鸵呀?jīng)失去了組成生命體最基本的結(jié)構(gòu)——細(xì)胞。

　　相應(yīng)的，取代細(xì)胞的是陶瓷組織結(jié)構(gòu)。

　　就算是魔法世界，我們也不能強(qiáng)求讓一塊本質(zhì)上屬于晶體的物質(zhì)擁有智慧。

　　肖恩就這一情況開(kāi)始頭腦風(fēng)暴，但是想了一番，越想越頭疼，所以他決定暫時(shí)先不考慮這種暫時(shí)理解不了的事情了。

　　他準(zhǔn)備有時(shí)間給尼可寫(xiě)封信，或者直接去問(wèn)鄧布利多。

　　畢竟這些問(wèn)題說(shuō)不定他們?cè)?jīng)都研究過(guò)，尤其是尼可還是這個(gè)世界最牛叉的煉金術(shù)士，這玩意他應(yīng)該門(mén)清。

　　將心里的事情放下后，肖恩將注意力放在了課本上。

　　他準(zhǔn)備繼續(xù)嘗試，讓茶杯變成老鼠。

　　于是乎，去公共盥洗室洗了把臉剛回教室的麥格就發(fā)現(xiàn)了這樣一件事情。

　　只見(jiàn)肖恩變戲法一樣，樂(lè)此不疲的將老鼠變成了蝸牛，又將蝸牛變成了茶杯，然后再將茶杯變成老鼠。

　　引得周?chē)艘魂嚪Q(chēng)奇。

　　麥克拉根連自己的火柴都不管了，每當(dāng)他看到肖恩完成一次變形后，便拍手叫絕。

　　第二節(jié)課跟肖恩一起上課的還是拉文克勞的小鷹們，此時(shí)大部分人已經(jīng)生無(wú)可戀了，他們現(xiàn)在最快的也只是將將讓火柴變了一點(diǎn)點(diǎn)顏色。

　　秋張更是看到不看肖恩了，上節(jié)課她在下課前五分鐘成功施展了照明咒，她本來(lái)心想這節(jié)課在跟肖恩一較高下，誰(shuí)曾想這家伙會(huì)這么變態(tài)。

　　所以秋張氣的完全忽視了肖恩，一個(gè)勁的用魔杖捅著她的火柴，試圖讓火柴發(fā)生反應(yīng)。

　　“肖恩，有沒(méi)有什么訣竅??？”

　　看到肖恩讓那只倒霉的蝸牛循環(huán)變形了五分鐘后，麥克拉根終于看膩了，他終于想起了自己面前的那根火柴。

　　“沒(méi)什么難的啊，如果非要說(shuō)的話(huà)，在進(jìn)行變形時(shí)，堅(jiān)定而果斷地?fù)]動(dòng)魔杖十分重要。不要在不必要時(shí)擺動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)魔杖，否則變形肯定會(huì)失敗?！?p>　　不知道為什么，一想到前世小說(shuō)里囂張跋扈的麥克拉根在自己的頓頓教導(dǎo)下變成一副好好學(xué)生的樣子，肖恩就仿佛是三伏天喝了一瓶透心涼一樣，莫名的舒暢。

　　害怕他聽(tīng)不懂，肖恩還非常貼心的解釋到：“在使用變形咒之前，先在腦海中清晰地描繪出想讓對(duì)象變成的樣子，然后清晰地念出咒語(yǔ)?！?p>　　“剛才的時(shí)候你也看到了，不完整的變形很難進(jìn)行糾正，但是我們依然要堅(jiān)持去練習(xí)?！?p>　　“不過(guò)就算是我們出現(xiàn)了變形失敗的問(wèn)題也沒(méi)什么，只要念出‘恢復(fù)原形！’就會(huì)讓物體或生物恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)?！?p>　　肖恩一副為人師表的樣子，完全沒(méi)有注意到站在門(mén)口的麥格教授。

　　當(dāng)他說(shuō)完后，就感覺(jué)自己的胳膊被人抓住了，讓后蹭的一下就被帶出了教室。

　　“教授！我們要去哪？”

　　回過(guò)神來(lái)，看著自己被麥格教授抓到死死的手腕，肖恩苦笑連連，剛說(shuō)完要低調(diào)，回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，他好像又裝十三了。

　　麥格教授并沒(méi)有解釋?zhuān)浪赖淖еざ鞯氖?，向著城堡的高層走去?p>　　看著有些熟悉的場(chǎng)景，肖恩突然愣住了。

　　“這尼瑪他怎么又被帶到校長(zhǎng)辦公室了?。　?p>　　看著八樓門(mén)口那座巨大的滴水嘴石獸，肖恩無(wú)奈了。

　　“滋滋蜜蜂糖！”

　　說(shuō)出口令，看到樓梯后麥格就帶著肖恩走了上去。

　　“阿不思，我們今年出了個(gè)天才！”

　　沒(méi)有敲門(mén)，麥格打開(kāi)門(mén)徑直沖了進(jìn)去。

　　然后他就看到了眼前的一幕。

　　鄧布利多站在辦公室中央，一臉的糾結(jié)，在他的面前，還有一個(gè)一把鼻涕一把的弗利維。

　　“菲利烏斯，你們...你在干什么？”

　　麥格教授一臉的不敢置信，肖恩直接愣在原地。

　　“沒(méi)，沒(méi)什么，摔了一跤，摔了一跤，我先走了鄧不利都。”

　　看到?jīng)_進(jìn)來(lái)的麥格和肖恩，弗利維異常的尷尬，他以迅雷不及掩耳響叮當(dāng)之勢(shì)擦掉臉上的淚水，逃也似的離開(kāi)了辦公室。

　　“他不會(huì)還是想讓肖恩去拉文克勞吧？”

　　等到弗利維走后，麥格立馬跑到鄧布利多面前，緊張的問(wèn)道。

　　鄧布利多沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是無(wú)奈了笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　他回到自己的椅子上，看向了肖恩。

　　“當(dāng)時(shí)尼可跟我說(shuō)我還不太相信，沒(méi)想到那個(gè)傳聞竟然是真的。”

　　鄧布利多沖肖恩和麥格擺擺手，示意他們坐下。

　　“什么傳聞，阿不思？”

　　麥格立馬問(wèn)道，自家學(xué)院出了這么一個(gè)妖孽，她一定得好好了解一下。

　　“前一陣尼可曾經(jīng)給我來(lái)過(guò)一封信，說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代智者，問(wèn)我要不要收徒?！?p>　　說(shuō)完鄧不利多笑瞇瞇的看向肖恩，抽出了老魔杖。