第六集 學(xué)習(xí)（中）
第二天早上，奇樂(lè)貓就叫醒宏樂(lè)去陪她找工作。
宏樂(lè)提議：“要不要嘗試一下當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家？我的工作就是這個(gè)哦！”奇樂(lè)貓點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“好的，宏樂(lè)，我就試試吧！”說(shuō)完，她就進(jìn)入了宏樂(lè)的工作室。剛進(jìn)去，奇樂(lè)貓看到宏樂(lè)的工作室里有好多要學(xué)的，覺(jué)得有點(diǎn)難，但是她還是決定學(xué)下去。當(dāng)她準(zhǔn)備找一個(gè)位置坐下來(lái)學(xué)習(xí)漫畫(huà)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一只布偶貓坐在最前面看著她。奇樂(lè)貓不知道那只布偶貓是誰(shuí)，就去問(wèn)宏樂(lè)，這時(shí)宏樂(lè)正好站在身邊，于是就直接問(wèn)：“宏樂(lè)，那只布偶貓是誰(shuí)呀？我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她啊！”宏樂(lè)笑瞇瞇的回答：“哦，那只布偶貓啊，她是我的老師王啦啦?！逼鏄?lè)貓又問(wèn)：“宏樂(lè)，我有什么不懂的可以問(wèn)她嗎？”“當(dāng)然可以了！”宏樂(lè)說(shuō)。奇樂(lè)貓高興極了，拿起畫(huà)筆就開(kāi)始畫(huà)。結(jié)果畫(huà)出來(lái)的什么都不像。說(shuō)像花，不像；說(shuō)像馬，也不像；說(shuō)像兔子，還不像；說(shuō)像樹(shù)，更不像?？傊褪莻€(gè)八不像。奇樂(lè)貓懊惱極了，宏樂(lè)安慰她，說(shuō)：“沒(méi)事的，你只不是不會(huì)畫(huà)畫(huà)而已，換一份工作就可以啦！”奇樂(lè)貓回答：“謝謝你的安慰，只不過(guò)我覺(jué)得這份工作更適合我，去請(qǐng)教下老師吧！”說(shuō)完，她就懷著忐忑不安的心情拿著畫(huà)作去找老師王啦啦了。
奇樂(lè)貓悄悄地走到王啦啦跟前，小聲地對(duì)她說(shuō)：“王老師，我可以拜你為師嗎？”王啦啦推推眼鏡，定睛一看，是個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的學(xué)生，就問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？你來(lái)這里干什么呢？”“我是奇樂(lè)貓，宏樂(lè)的朋友?！逼鏄?lè)貓回答，“我想跟你學(xué)漫畫(huà)，可以嗎？”王啦啦說(shuō)：“當(dāng)然可以了！正好有空位很占地方，你就去那里坐著吧！”奇樂(lè)貓高興的說(shuō)：“謝謝老師！”王啦啦和藹地說(shuō)：“奇樂(lè)貓，現(xiàn)在剛好沒(méi)有人在這里，我來(lái)教你畫(huà)會(huì)兒吧！”“好的！”奇樂(lè)貓說(shuō)。說(shuō)完，奇樂(lè)貓就走到了王啦啦的位子邊上，高興的問(wèn)：“老師，老師，先學(xué)什么呀？”王啦啦咳了兩聲，說(shuō)：“奇樂(lè)貓，第一節(jié)課，我們先學(xué)怎么畫(huà)眼睛。”奇樂(lè)貓一聽(tīng)到眼睛這個(gè)詞，對(duì)王啦啦說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單嗎？畫(huà)給你看！”說(shuō)完，她就拿起畫(huà)筆在白紙上畫(huà)了起來(lái)，結(jié)果畫(huà)出來(lái)的像青蛙眼睛。奇樂(lè)貓?jiān)僖淮蔚陌脨懒似饋?lái)。王啦啦看到了她的作品，安慰她說(shuō)：“沒(méi)事的，你還不會(huì)畫(huà)而已。來(lái)，我來(lái)教你?！闭f(shuō)完她就拿出了一張白紙和一支畫(huà)筆，不緊不慢地教起了奇樂(lè)貓。
王啦啦說(shuō)：“奇樂(lè)貓，畫(huà)眼睛第一個(gè)要點(diǎn)是要注意畫(huà)得不能太突出來(lái)，不然就像你這次畫(huà)的一樣，像青蛙眼睛。還有一個(gè)要點(diǎn)，就是……”“哦，我知道了，我再畫(huà)一張吧！”還沒(méi)等王啦啦說(shuō)完，奇樂(lè)貓就又拿起畫(huà)筆和畫(huà)紙去畫(huà)畫(huà)了。
幾分鐘過(guò)去了，奇樂(lè)貓第二次畫(huà)的眼睛出現(xiàn)在畫(huà)紙上。奇樂(lè)貓看到自己畫(huà)的，以為自己畫(huà)得很好。王啦啦看到她的畫(huà)，說(shuō)：“哎呀！你這次畫(huà)的像小雞的眼睛，中間離得太開(kāi)，不好看?。 逼鏄?lè)貓難過(guò)地說(shuō)：“唉，我真是沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦??！”王啦啦安慰她，說(shuō)：“沒(méi)事的，你一定會(huì)畫(huà)好的！來(lái)，再畫(huà)一次吧！”本來(lái)很灰心的奇樂(lè)貓又重新燃起了希望，她興高采烈地說(shuō)：“嗯，我一定會(huì)畫(huà)好的?！闭f(shuō)完，她就回到自己的位置上，按照王啦啦說(shuō)的，一絲不茍地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。宏樂(lè)叫她，她沒(méi)反應(yīng)；可夢(mèng)叫她，她也沒(méi)反應(yīng)；就算是王啦啦叫她休息一下，她還是沒(méi)反應(yīng)。畫(huà)著畫(huà)著，這一雙漂亮的眼睛就誕生在畫(huà)紙上了。這次王啦啦看了，一個(gè)勁地夸她，還說(shuō)她在外面的輔導(dǎo)班上沒(méi)有一個(gè)人畫(huà)的比她好。奇樂(lè)貓聽(tīng)了，心里美滋滋的，就問(wèn)王啦啦：“老師，今天還要學(xué)什么嗎？”王啦啦微笑著回答：“今天我們就休息一下，明天再繼續(xù)學(xué)吧?！?p> 第二天，奇樂(lè)貓?jiān)缭绲仄鸫?，吃完早飯就去找王啦啦了。剛進(jìn)入王啦啦的辦公室，只見(jiàn)王啦啦一個(gè)人正在畫(huà)畫(huà)，她就問(wèn)：“老師，今天我們學(xué)什么呀？”王啦啦回答：“今天，我要去輔導(dǎo)班上課，你跟我一起去吧！”奇樂(lè)貓開(kāi)心地說(shuō)：“好的，老師！我們什么時(shí)候走呢？”王啦啦微笑著說(shuō)：“我們現(xiàn)在就走！”說(shuō)完，王啦啦就帶著奇樂(lè)貓去了她的輔導(dǎo)班。
來(lái)到輔導(dǎo)班，學(xué)生都到齊了。王啦啦就叫奇樂(lè)貓找一個(gè)位置坐著。然后就開(kāi)始給學(xué)生上課了。王啦啦咳了兩聲說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)頭怎么畫(huà)，要注意的就是不能太圓，太圓了就不好看，我們 Q版的雖然頭是圓的，但是要畫(huà) Q萌一點(diǎn)，如果是寫(xiě)實(shí)版的，那就要偏真實(shí)，臉要尖一點(diǎn)。如果你畫(huà)的是古風(fēng)漫畫(huà)，跟寫(xiě)實(shí)版一樣，但是你畫(huà)的就更細(xì)致一點(diǎn)?！逼鏄?lè)貓聽(tīng)得津津有味。王啦啦說(shuō)完，就在黑板上畫(huà)了兩個(gè)Q版漫畫(huà)的頭，叫同學(xué)說(shuō)哪一個(gè)好看，同學(xué)們一起說(shuō)：“第二個(gè)更好看?！蓖趵怖颤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，你們都覺(jué)得第二個(gè)好看，是因?yàn)樗鼪](méi)有偏圓，偏圓了就是像第一個(gè)那樣子。下面你們就試著練習(xí)練習(xí)吧！”說(shuō)完，王啦啦就給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙，同學(xué)們都躍躍欲試，相信自己一定可以畫(huà)得最好。
幾分鐘過(guò)去了，王啦啦站在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)贆z查一下自己畫(huà)的，我要下來(lái)看哦！”說(shuō)完，王啦啦就走到了第一個(gè)同學(xué)跟前去看他畫(huà)的畫(huà)了。她微皺著眉，說(shuō):“這位同學(xué)，你上課是不是沒(méi)聽(tīng)??？我剛說(shuō)的，不能把頭畫(huà)太圓，你這個(gè)就剛好犯了我剛說(shuō)的錯(cuò)，待會(huì)兒下課留堂啊。”她又看了第二個(gè)同學(xué)的畫(huà)，微笑著說(shuō)：“嗯，你這個(gè)畫(huà)得還可以，就是劉海畫(huà)太長(zhǎng)了，待會(huì)兒我?guī)湍愀囊幌隆！闭f(shuō)完，她又看了第三個(gè)第四個(gè)同學(xué)畫(huà)的……最后王啦啦去看了奇樂(lè)貓畫(huà)的畫(huà)，開(kāi)心極了！說(shuō)：“奇樂(lè)貓，你畫(huà)的這個(gè)最好了，一點(diǎn)兒毛病都沒(méi)有，我要拿去讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)，下課獎(jiǎng)你一顆糖！”奇樂(lè)貓聽(tīng)了，心里美滋滋的，對(duì)王啦啦說(shuō)：“謝謝你，老師！”
王啦啦就拿著奇樂(lè)貓的畫(huà)，轉(zhuǎn)身走上講臺(tái)，把畫(huà)放在投影儀下面，對(duì)大家說(shuō)：“這是奇樂(lè)貓畫(huà)的畫(huà)，請(qǐng)大家評(píng)價(jià)一下吧！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“奇樂(lè)貓畫(huà)得還真好啊！”王啦啦接著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，你們都覺(jué)得很好看，為什么奇樂(lè)貓能畫(huà)這么好呢？”大家搖搖頭，竊竊私語(yǔ)，有的說(shuō)：“肯定她之前畫(huà)過(guò)這幅畫(huà)！”有的說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，她肯定很聰明！”還有的說(shuō)：“應(yīng)該是王老師輔助她畫(huà)的！”……王啦啦打斷同學(xué)們的話，說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，她畫(huà)的這么好，是因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講，一絲不茍的學(xué)習(xí)，才有這個(gè)成績(jī)??！如果你們像她一樣，也可以畫(huà)成這個(gè)樣子的！”同學(xué)們聽(tīng)了都有點(diǎn)慚愧，一起大聲地說(shuō)：“我們都一定要向奇樂(lè)貓學(xué)習(xí)！”說(shuō)完，他們就又拿起畫(huà)筆，開(kāi)始認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)了。奇樂(lè)貓也不例外又畫(huà)起了畫(huà)。又過(guò)去了幾分鐘，王啦啦再下來(lái)看了一下同學(xué)們的畫(huà)，她看到第一個(gè)同學(xué)畫(huà)得很好，第二個(gè)同學(xué)還是畫(huà)得很好，第三個(gè)同學(xué)同樣是畫(huà)得好，她就迅速看完了所有同學(xué)的畫(huà)，非常高興地說(shuō)：“你們畫(huà)的可真好啊，每人都獎(jiǎng)一顆糖！”同學(xué)們開(kāi)心極了，對(duì)王啦啦說(shuō)：“謝謝老師的獎(jiǎng)賞，我們以后也會(huì)畫(huà)的很好的！”“好！”王啦啦說(shuō)，“同學(xué)們，下課了，快來(lái)領(lǐng)糖吧！領(lǐng)完糖就直接回家吧！”說(shuō)完，同學(xué)們就興高采烈地跑到王啦啦那里領(lǐng)取了自己的那顆糖，然后他們就都跟著奇樂(lè)貓一起回家。
在路上，有人說(shuō)：“奇樂(lè)貓，你可真厲害呀，一次性就畫(huà)得那么好！”有人說(shuō)：“對(duì)啊，對(duì)啊，奇樂(lè)貓，你可真聰明啊！”還有人說(shuō)：“奇樂(lè)貓，我以后要向你學(xué)習(xí)！對(duì)啦，你明天也要來(lái)哦！”……奇樂(lè)貓說(shuō)：“謝謝大家的鼓勵(lì)！我明天一定會(huì)來(lái)的！”說(shuō)完，奇樂(lè)貓就回到了宏樂(lè)的家。
第二天，奇樂(lè)貓6點(diǎn)多就起了床，做好早飯，就去喊王啦啦吃早飯。推開(kāi)辦公室的門(mén)，看見(jiàn)王啦啦正趴在桌子上小憩，就沒(méi)打擾她，把飯盒放在她的旁邊，然后迅速地吃完了早飯，坐到自己的位置，開(kāi)始練習(xí)昨天畫(huà)的內(nèi)容了。過(guò)了幾分鐘，王啦啦可能是聞到早飯的香味，睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)奇樂(lè)貓正在畫(huà)畫(huà)。她打開(kāi)早飯盒，笑著問(wèn)奇樂(lè)貓：“早飯是你給我準(zhǔn)備的嗎？”“是??！”奇樂(lè)貓回答，“你可以嘗一下，應(yīng)該會(huì)很好吃?！薄爸x謝！”王啦啦說(shuō)，然后，吃了一口炒面?！八弧?，嗯，很好吃?！蓖趵怖参⑿χf(shuō)，“你廚藝還挺好啊，可以開(kāi)個(gè)早餐店呢?！薄斑^(guò)獎(jiǎng)啦，過(guò)獎(jiǎng)啦?！逼鏄?lè)貓說(shuō)，“我還沒(méi)有那個(gè)能力呢！現(xiàn)在我只能學(xué)畫(huà)畫(huà)?！薄澳愦_定？”王啦啦問(wèn)，“做的很好吃啊，為什么不行呢？”奇樂(lè)貓回答：“先不談這些啦，今天畫(huà)啥呀？”王啦啦邊吃邊說(shuō)：“嘶……，今天我們來(lái)學(xué)怎么畫(huà)人物的身體，嘶……，記住人物的身體千萬(wàn)不要畫(huà)得太沒(méi)比例。嘶……，不然，看起來(lái)人物就會(huì)特別奇怪?！逼鏄?lè)貓問(wèn)：“那怎樣的比例才是正確的呢？”王啦啦回答：“待會(huì)你上輔導(dǎo)班的時(shí)候就知道了，我去把早飯盒丟一下?！闭f(shuō)完，王啦啦就把早飯盒扔到了垃圾桶。
8時(shí)整，奇樂(lè)貓就和王啦啦一起坐車(chē)來(lái)到輔導(dǎo)班。剛進(jìn)輔導(dǎo)班，學(xué)生都到齊了，看著王啦啦和奇樂(lè)貓，有個(gè)學(xué)生突然說(shuō)：“奇樂(lè)貓，你果然來(lái)啦！”又一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“今天你是不是畫(huà)的也是最好的呢？”“嗯嗯……應(yīng)該……嗯……可能……一定……嗯……。”奇樂(lè)貓結(jié)結(jié)巴巴的，不知道怎么回答比較好。王啦啦走上講臺(tái)，用扇子敲了一下講桌，說(shuō)：“安靜！今天我們來(lái)學(xué)身體怎么畫(huà)。”然后用眼神暗示了一下奇樂(lè)貓去自己的位置坐著，繼續(xù)說(shuō)：“首先我們要來(lái)了解一下正確的比例該怎么畫(huà)。Q版漫畫(huà)的身體。一定是要很協(xié)調(diào)的，如果不協(xié)調(diào)，人體就會(huì)覺(jué)得特別難看。還有比例也一定要對(duì)，三頭身的比例，一般是頭占一半，腿占一半。如果是五頭身這種的話，腿就可以畫(huà)的稍長(zhǎng)一點(diǎn)了。但是如果像這種頭畫(huà)得特別大，腳畫(huà)得特別小，就感覺(jué)頭重腳輕，特別難看。我在黑板上畫(huà)兩幅，你們?cè)僬f(shuō)說(shuō)哪個(gè)好看？”說(shuō)完，王啦啦就迅速地在黑板上畫(huà)了兩幅 Q版漫畫(huà)的人身圖。同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：“肯定是第一個(gè)?。 蓖趵怖颤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，你們都覺(jué)得第一個(gè)好看，那是因?yàn)樗眢w協(xié)調(diào)，比例也對(duì)，所以很好看。來(lái)練習(xí)練習(xí)吧！”
同學(xué)們都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，都覺(jué)得自己可以畫(huà)得最好。老師給每個(gè)人都發(fā)了一張紙，說(shuō)：“我先出去一下，你們好好畫(huà)，等我回來(lái)，看誰(shuí)畫(huà)得最好，畫(huà)得最好的那個(gè)人有獎(jiǎng)勵(lì)。”過(guò)了一小會(huì)兒，王啦啦推開(kāi)教室門(mén)，再次走到講臺(tái)前，說(shuō)：“畫(huà)完了人請(qǐng)舉手。”所有的人都舉起了手，奇樂(lè)貓也不例外。
王啦啦看到所有人都舉起了手，就說(shuō):”好，我要下來(lái)看嘍！”說(shuō)完，她就一個(gè)一個(gè)開(kāi)始看，看了第一個(gè)畫(huà)的，說(shuō)：“你這個(gè)畫(huà)的可以，就是腿畫(huà)的有點(diǎn)長(zhǎng)了。下課我?guī)湍愀囊桓?。”看了第二個(gè)人畫(huà)的，說(shuō)：“你上課是不是沒(méi)聽(tīng)啊？你這個(gè)就剛好犯了我剛說(shuō)的錯(cuò)。我剛說(shuō)的，頭不能畫(huà)太大，腳不能畫(huà)太小。你這個(gè)頭畫(huà)太大了，腳卻畫(huà)太小了，下課留堂。”說(shuō)完，看了第三個(gè)第四個(gè)畫(huà)的畫(huà)……看完了所有人的畫(huà)，王啦啦走上講臺(tái)，說(shuō)：“大家的通病就是比例畫(huà)的有一點(diǎn)點(diǎn)不協(xié)調(diào)，只有奇樂(lè)貓的比例是正確的，你們來(lái)看看她畫(huà)的畫(huà)吧！”同學(xué)們都用羨慕的眼光看著奇樂(lè)貓，奇樂(lè)貓被看得有點(diǎn)兒不好意思。王啦啦對(duì)大家說(shuō)：“奇樂(lè)貓的訣竅就是——認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真畫(huà)，所以今天只有奇樂(lè)貓有獎(jiǎng)勵(lì)?！比缓螅f給奇樂(lè)貓一塊巧克力，說(shuō)：“下課，除了那個(gè)留堂的同學(xué)，其他同學(xué)可以回家了?！?p> 就這樣，奇樂(lè)貓?jiān)谂嘤?xùn)班學(xué)了幾天，就已經(jīng)基本掌握了畫(huà)畫(huà)的技能。
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