穿越成小學(xué)生后本該是對周圍事物懷著好奇與新鮮感，可由于我對學(xué)校大大小小的樓層，各個地方了如指掌，所謂的新鮮感在我心中卻是漸漸的落寞。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課（也就是班主任的課），我空洞的眼向窗外掃了掃，余光瞥了一眼同桌（他是我第一個同桌，常年肚子痛，學(xué)習(xí)沒我好，而且我也不知道為什么，當(dāng)時剛認(rèn)識他就喜歡他。）只好無奈的在心里吐槽著學(xué)校的破舊大石頭操場，長滿毛毛蟲的柳樹，雜七雜八開著不同種花的花壇還有那個正教數(shù)學(xué)的S老師……
我漸漸想的出神，唰——一聲飛過來一根粉筆。
“起來回答這道題！”
“75?！蔽颐榱艘谎鄄恍嫉卮鸬馈＃ㄟ€有一年級的數(shù)學(xué)有乘法嗎？）
她揮了揮手撇了我一眼后讓我坐下了。小學(xué)的題對于我這個帶著高中思維的人來說太無聊了，我寫完作業(yè)后中午又有大把的時間需要在操場上消磨，我的性格還是如此不喜歡與人成群結(jié)隊的玩耍，只好在臺階上一個人坐著，任由著風(fēng)輕輕吹過，一直盯著柳條飄動，眼里滿是柔情。思緒在回想著我剛?cè)胄W(xué)時也是一個人不喜歡吵鬧還很內(nèi)向，直到遇見她……那個能改變我未來的她……
我正回憶著往事的種種，一只胖乎乎的小手伸進了我的思緒后向我問道：“你也沒人陪嗎？我們一起玩怎么樣？”我猛然抬頭，眼前漸漸清晰后淚水在卻一直在眼底里打轉(zhuǎn)，是她……
我緊緊握住她的手，“好啊?！毕嗤氖俏以俅巫プ×藫碛兴臋C會，不同的是我并沒有像那時一樣幼稚的讓她陪我玩嫦娥玉兔的游戲，也沒有讓她只聽我喜歡什么，而是更加珍惜，珍惜著短暫的重逢，去擁抱本該屬于我們自己的童年。
中午漸漸過去，放學(xué)回家我還是多少有些不舍，可分別是難免的，這次我可以擁有了好好告別的機會，不枉我的期盼，期盼著再與那些老友重逢，這次我會選擇把我們的友情緊緊握在手中，把本該由天命決定的齒輪交于自己。