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未日沒神錄:前文

精神空間[伊蘭學(xué)院章]

未日沒神錄:前文 寫小說的畫師 3151 2022-09-10 05:53:50

  如同夢幻一般,聽著老師講解的課文。

  學(xué)校?對于她已經(jīng)很久沒有接觸過了。

  姐姐消失那天,她就已經(jīng)失去了正常人的生活。

  還有的,好像是安撫一般。

  雖然對于學(xué)業(yè)并未深研,但是課文理解起來也不難,歷史這種東西,終究只是那么幾千年。

  千鳥看著同學(xué)們和睦相處的樣子,顯得極其不適。

  “千鳥!你過來一下?!?p>  “有什么事?”

  呼喚的聲音打斷了她的思路,千鳥回頭看去,只看見一片漆黑,再一回頭卻發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)密閉的空間里。

  “這是哪?”

  用手摸了一下墻壁,觸覺傳感像是集裝箱,她后退了兩步,斬出三刀,切出一個(gè)正方形,踹開鐵門后看見凝寒坐在一個(gè)座位上,周圍同樣什么都沒有。

  “千鳥,來這里要遵守校規(guī),知道了嗎?我來和你說說...”

  千鳥盤腿坐下,聽了很久,再一睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己又出現(xiàn)在學(xué)校走廊上。

  這個(gè)學(xué)校很奇怪,空間,精神,都感覺被控制了。

  這是千鳥的想法。

  她走到附近的門,打開,卻發(fā)現(xiàn)只是普通的雜貨房,這時(shí)凝寒走了過來:“以后去宿舍得自己走噢?!?p>  千鳥沒有說什么,轉(zhuǎn)頭便走開了。

  ...

  蘭斯蘭的文獻(xiàn):

  ——我不清楚他們會做些什么,我能做的,只是打破常規(guī),創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會,她出現(xiàn)了,最完美的實(shí)驗(yàn)體,我達(dá)成了目標(biāo),我實(shí)現(xiàn)了我畢生的夢想...

  ...

  第二天,千鳥帶著困意起床了,感覺大腦很難受,就如同有人在腦袋里刺了一根針。

  一覺醒來,就看見凝寒坐在她的床邊。

  我檢查了一下你的意識,應(yīng)該沒關(guān)系吧?

  千鳥怒了,她直接招呼圣衣以手為刀斬向凝寒,可下一秒凝寒出現(xiàn)在了她身后。

  “你知道的,我只是在做一款游戲,下次再見,還有幾天就畢業(yè)了,我規(guī)定的。”

  ...

  確實(shí),在這里拿她毫無辦法,但是姐姐受了精神上的傷,只能求助她,雖然這個(gè)地方攔不住自己...

  想起那副黑色眼睛,她轉(zhuǎn)頭看去,又出現(xiàn)在了這個(gè)位置。

  重新戴上了,她看見了一些東西。

  兩個(gè)女孩在交流,這個(gè)片段就好像故意放出來讓她看到一樣,很清晰。

  女孩:“你還需要什么東西嗎?”

  凝寒:“我需要你的武器?!?p>  女孩:“這也只是計(jì)劃的一部分,你不需要做到這樣?!?p>  凝寒:“不這樣,我怎么完成以前的約定。”

  ...

  突然,眼前的場景逐漸消失,哪有什么教師,只有一片廢墟,廢墟中,隱約出現(xiàn)幾個(gè)尸體。

  凝寒取下尸體上的身份牌,她看向一旁還活著的,抱著頭蹲在原地的人。

  “要開始上課了,同學(xué)?!?p>  剛一說完,上課鈴打響,眼鏡又開始碎裂,千鳥下意識閉眼,再睜開,卻發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)在考場。

  “試卷?全是歷史題?!?p>  第一題:特瀾絲聯(lián)邦政府的決策。

  第二題:政府決定的合理性。

  第三題:人民就業(yè)問題。

  第四題:上下雙城區(qū)往年獲得范圍。

  ...

  這些題目都很簡單,但是千鳥并非特瀾絲的公民,根本不了解這種事情。

  她不清楚為何要安排這么一次測試,一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)同學(xué)把她圍了起來。

  “你們?”千鳥有些疑惑。

  他們異口同聲的說出了答案:“政府對于感染者的打壓!政府不在乎貧民的生死!政府需要推翻!...”

  齊刷刷的聲音震耳欲聾,千鳥捂著腦袋,很痛苦,感覺如同撕裂一般。

  她怒了。

 ?。蹟仃帲?!

  一齊刀落,這些人就如同入侵的魔物,恐怖,而又惡心,千鳥完全在憑借感覺揮刀。

  突然,她猛的停下手中的刀,雙眼驚恐的看著周圍的環(huán)境。

  教師失去了潔白了濾鏡,變成帶有血污的房間,地上躺著剛剛的學(xué)生。

  千鳥大腦感覺到眩暈。

  自己,是殺了很多人嗎?

  不可能!

  千鳥精神感覺要崩潰了。

  一抬頭,旁邊的桌子上又出現(xiàn)了一幅眼鏡,煙了一口唾沫,她顫抖的手戴上眼鏡,看到了早上的后半段。

  ...

  少女:“平民,不,難民需要新的生活,他們有的都是感染者,有的是生活被迫?!?p>  凝寒:“我,只要控制這個(gè)學(xué)校所有重要的人,就能幫助到你嗎?姐姐?!?p>  少女:“你要怎么幫我?殺人嗎?”

  凝寒:“不用,但有姐姐的刀應(yīng)該沒問題?!?p>  少女:“確實(shí),但是,用這么極端的方式,想清楚了?”

  凝寒:“只要是姐姐的要求,我肯定能做到?!?p>  ...

  凝寒,凝寒,她想要控制整個(gè)學(xué)校,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校里面都是國家極度重視的人才。

  必須要強(qiáng)行控制所有的人,沒錯,就是這樣!

  尸體都是假的,從一開始就掉入了凝寒的陷阱,沒錯,就是這樣!

  千鳥發(fā)瘋一般跑了出去,她打開教師門,出現(xiàn)在了水潭邊。

  水潭邊,堆滿了,尸體。

  “這都是假的!假的!”千鳥安慰自己,突然感覺到精神上受到極大的壓迫感,感覺到危險(xiǎn),圣衣斬陰竟直接出現(xiàn)在身上。

  “千鳥,你越界了噢!”

  “你還要使出什么把戲?你從一開始就知道我們的到來對吧?。?!”

  “對啊,正常人一開始就能看出我的想法吧?”

  “假的,尸體都是假的!你休要再哄騙我?!?p>  “不,都是真的?!?p>  凝寒拍拍手,突然,這個(gè)水潭堆滿了尸體,清澈的水變成了感染河,到處散發(fā)著惡臭。

  “我...”

  千鳥跪在地上,幻境中的一絲線索讓她感受到了安逸,但是現(xiàn)實(shí)的黑暗卻打擊者她的內(nèi)心。

  她閉上眼睛,隨后緩緩睜開。

  她拔出了刀,好像改變了思維,她頓時(shí)失去了懦弱感。

  千鳥帶著她大喊:

  “你這種小把戲,就是用來對付其他人的吧?”

  “這個(gè)學(xué)校的情況其實(shí)很差,什么學(xué)習(xí),什么考試,都是你手中武器造成的幻境?!?p>  “學(xué)生?都是假的,你為了你心中的目標(biāo)害了很多人,實(shí)際上的學(xué)校,情況不像這樣!”

  凝寒沒有說話,這個(gè)時(shí)候,千鳥用力斬向地面,這一刀就如同她在宿舍里的那一刀一般。

  之前,是為了斬破幻境。

  而這一刀,同樣也是,在凝寒驚訝的目光中,千鳥的手臂上出現(xiàn)護(hù)鎧,她在蓄力,突然,雙手用力一劈,滅世的邪光撲向地面。

  這一刀,直接斬?cái)嗔说剡?,向著地板更深處蔓延?p>  還在斬,還在斬!

  凝寒見狀不對,她打開一扇門走了進(jìn)去,十一樓的刀光,居然延伸到了地面。

  居然,還在延伸!

  空間發(fā)生撕裂,天空變得明亮。

  “[斬陰]絕學(xué),劈陽!”

  空間承受不了如此強(qiáng)大的力量,竟然層層撕裂開來,三百公頃的學(xué)校,怎么可能就這么點(diǎn)活動范圍。

  濾鏡消失了,千鳥站在原地。

  一開始她只以為是自己陷入了幻境,可到后面只覺得是凝寒控制了一個(gè)空間,可現(xiàn)在,只覺得凝寒是創(chuàng)造了一個(gè)空間。

  最終,空間碎裂,千鳥掙扎著從地面上站起來。

  這一刀的力量已經(jīng)抽離了她所有的力氣。

  看了一下伊蘭,這才是最真實(shí)的環(huán)境,學(xué)生都成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)者物資,被反叛軍控制的這幾天里,學(xué)校的物資損失很快。

  目前學(xué)生都獨(dú)立成團(tuán),分為了三個(gè)組織,由于學(xué)生不是很多,所以三類學(xué)生都占據(jù)著一大片土地。

  而學(xué)校大門,便是學(xué)生會管轄的地方。

  ...

  突然,碎裂是空間里掉出了很多尸體,看樣子是由于空間碎裂,導(dǎo)致存放的物品全掉了出來。

  千鳥拔刀對準(zhǔn)凝寒。

  凝寒揮了揮手,地面突然開裂,尸體順著地裂落下,掩埋。

  而這個(gè)時(shí)候,凝寒也拔出了她的刀。

  ...

  “快看!那是會長,好像和一個(gè)不認(rèn)識的女生打了起來,有誰認(rèn)識嗎?”

  “我不清楚,她是哪個(gè)系的?”

  周圍人議論紛紛,看熱鬧的人越來越多,而這個(gè)時(shí)候凝寒大喊一句:“你不用這樣,我答應(yīng)給你們多分配一箱水?!?p>  說是給千鳥聽的,其實(shí)是給其他人聽的。

  這時(shí)滿天的輿論蓋向了千鳥,而這些輿論的始作俑者又希望這個(gè)女人要求的水是分配給自己這邊的。

  只可惜這邊無一人認(rèn)識。

  “尋釁滋事,先抓起來。”

  凝寒下命令了,這時(shí)幾個(gè)大膽的男生拿著木棍就上來了,他們想著畢竟是女生,不知道從哪里搞來的一把刀。

  千鳥也懶得和這些人較勁,正想先打暈她們,突然感覺到極度的頭疼,手中的刀不經(jīng)意滑落。

  “抓住她?!?p>  這些男生都不喜歡這女人搶了資源,因?yàn)槎疾徽J(rèn)識,所以肯定不是為自己這邊強(qiáng)奪的資源,或許還能得到會長的獎勵,獲取很多的資源。

  千鳥就這么無能為力的被綁進(jìn)學(xué)生會。

  凝寒回頭看了她一眼,嘆了口氣。

  “看來只能提前了,只需要,呆上幾天就好了?!?p>  這個(gè)時(shí)候凝寒把武器插入學(xué)校中央,啟動了連接在胸口的法力裝置...

  千鳥醒來了,她勉強(qiáng)睜眼,卻發(fā)現(xiàn)自己被綁在椅子上。

  用力一下便掙脫了束縛,隨后走出學(xué)生會,來到大廳中,都是一些正常的建筑,卻看不見學(xué)生的蹤跡。

  人呢?

  這是第一個(gè)疑問。

  這個(gè)時(shí)候千鳥又看見凝寒,下意識想拔刀先斬殺她,但是卻被她一巴掌拍倒在地上,凝寒的腳踩在千鳥的臉上,蔑視的看著她。

  “你不應(yīng)該打擾我的,只可惜我需要你?!?p>  一轉(zhuǎn)眼,千鳥突然出現(xiàn)在了一個(gè)地下室。

  

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