三天后。
上午，天陰。
凌遜頂著黑眼圈，來(lái)到了荊棘學(xué)院，在全老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到他參加校內(nèi)考試的那間教室。
這是他第一次，來(lái)到穹頂體育館外的教室里，還是參加考試。
這種感覺(jué)很新奇，經(jīng)過(guò)三天的刻苦復(fù)習(xí)，凌遜找到在藍(lán)星參加高考沖刺的那股勁。
因?yàn)槭桥嘤?xùn)生，又是臨時(shí)插進(jìn)來(lái)的，凌遜坐在教室的最后一排，他準(zhǔn)備默默考完就離開。
卻不料，見到了幾個(gè)有些熟悉的面孔，正是那天參加校間友誼賽的本校學(xué)員。
見到凌遜坐在考場(chǎng)，那幾名學(xué)員愣了一下，顯然記得他，紛紛點(diǎn)頭打招呼。
凌遜微笑頷首，心中則是在猜測(cè)，文化課方面，荊棘曜能學(xué)院的學(xué)生水準(zhǔn)如何。
從姐姐那里聽說(shuō)，須王學(xué)院在文化課方面，學(xué)員的平均水準(zhǔn)都不差，五門課總分500分，須王學(xué)院的平均分是350分左右。
平均每門課是70分。
以這個(gè)世界的標(biāo)準(zhǔn)，這樣的平均分高得驚人，因?yàn)槿藗兊疥啄軐W(xué)院，主要是為了提高曜能，文化課并不是不重要，但重要性排在其次。
荊棘曜能學(xué)院的平均分，應(yīng)該能到及格吧……，凌遜這般想著，考試的鈴聲已經(jīng)響了。
有著教授氣質(zhì)，頭頂?shù)刂泻５谋O(jiān)考老師，夾著一疊試卷走進(jìn)教室，看著瞬間安靜如針的環(huán)境，滿意點(diǎn)頭，將第一門考試的計(jì)算試卷放在講臺(tái)上。
凌遜坐在一旁，心情很平靜，從旁邊考生的竊竊私語(yǔ)中，他知道這位監(jiān)考老師的另一個(gè)身份，乃是學(xué)院的計(jì)算課老師。
這次校內(nèi)考核，計(jì)算課的試卷就是這位教授氣質(zhì)的老師出的，據(jù)說(shuō)這位地中海老師出題特別狠。
“這個(gè)世界的計(jì)算課，其實(shí)就是數(shù)學(xué)，不過(guò)，可比藍(lán)星的數(shù)學(xué)課簡(jiǎn)單多了。”凌遜巍然不懼。
監(jiān)考老師環(huán)顧一圈，露出笑容，道：“這次計(jì)算試卷，我是很用心出題的，希望你們加油，及格就算成功。”
話音落，教室內(nèi)一片死寂，這種感覺(jué)凌遜在藍(lán)星時(shí)體驗(yàn)過(guò)，了無(wú)生趣！
……
中午。
荊棘學(xué)院教務(wù)大廳，一位位教師坐在長(zhǎng)桌前，正在批改上午的計(jì)算課試卷。
這種校內(nèi)考試，相當(dāng)于新年聯(lián)校考核前，每個(gè)學(xué)院的摸底考試，并不講究什么保密批改試卷。
一般上午考完，中午一群教師聚在一起，就把試卷批改出來(lái)，再交給教務(wù)處的助理統(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù)。
最后，交由教務(wù)主任過(guò)目一下成績(jī)單，比對(duì)一下平均成績(jī)的漲幅，一門課程考試的統(tǒng)計(jì)就算結(jié)束了。
長(zhǎng)桌一側(cè)，有教授氣質(zhì)的地中海老師坐在那里，瞅著一旁的教務(wù)處助理統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，笑呵呵地看著一個(gè)個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)寫上名單。
在荊棘曜能學(xué)院，計(jì)算課這一方面，地中海老師有著相當(dāng)?shù)臋?quán)威，又是許多教師的前輩，早就不用親自改卷了。
瞧著地中海老師笑呵呵的模樣，批卷的其他老師紛紛搖頭，暗道這老家伙荼毒學(xué)生心理的本事，一年更比一年長(zhǎng)進(jìn)了。
瞧瞧這次的計(jì)算試卷，改到現(xiàn)在，就沒(méi)幾個(gè)過(guò)60分及格線的。
這樣的試卷，批卷老師改起來(lái)也覺(jué)得膈應(yīng)，好歹來(lái)幾個(gè)高分試卷，看著也賞心悅目。
關(guān)于試卷的高難度，地中海老師也有他的說(shuō)法：“本來(lái)喜歡計(jì)算課的學(xué)生就少，要是出的太簡(jiǎn)單，也不會(huì)激發(fā)同學(xué)們喜愛(ài)計(jì)算的樂(lè)趣。出得難一點(diǎn)，說(shuō)不定還能激起他們的好勝心，從此對(duì)計(jì)算課有了巨大的興趣呢？”
有巨大興趣個(gè)旦旦……
一群批卷老師暗中吐槽，卻也不好說(shuō)什么，畢竟，出題難一點(diǎn)的習(xí)慣，很多老師都有，只是地中海老師特別變·態(tài)而已。
“終于快錄完了?！?p> 教務(wù)處的助理不斷錄入分?jǐn)?shù)，看著快要填滿的名單，暗中松了口氣，目光掃了一眼，也是暗中齜牙，這平均分只會(huì)比上一次更低。
這時(shí)，教務(wù)處助理又拿到一張卷子，抬手正準(zhǔn)備一邊揭開卷子上蓋著考生名的貼條，一邊錄入分?jǐn)?shù)。
待看清卷子的分?jǐn)?shù)時(shí)，他嚇得渾身一個(gè)哆嗦，仔細(xì)瞄了一眼，又摘下眼鏡看了一眼，猜測(cè)是不是眼花了。
“不是眼花，真有這么高？”教務(wù)處助理喃喃道。
另一邊，地中海老師坐在另一側(cè)，看不到試卷的分?jǐn)?shù)，只是覺(jué)得這小助理有點(diǎn)反常。
“是不是累了？讓我來(lái)幫你錄分?jǐn)?shù)吧……”
地中海老師很熱情，看了一溜順不及格分?jǐn)?shù)的試卷，他心情很好，站起身來(lái)，拿起那份試卷。
瞅了眼試卷分?jǐn)?shù)，地中海老師的笑容一滯，而后瞪大眼睛，似是看到生平最不可思議的事情。
“不可能，絕對(duì)不可能……”
地中海老師大叫一聲，引起在座絕大多數(shù)批卷老師的注意，不明白這位計(jì)算課老前輩突然發(fā)什么神經(jīng)。
唯有一位批卷老師除外，就是批改完這張?jiān)嚲淼睦蠋?，他一直坐在旁邊，靜靜盯著地中海老師的反應(yīng)，一臉看好戲的神情。
“這分?jǐn)?shù)，一定是改錯(cuò)了，我們學(xué)院怎么可能有這樣的學(xué)生？”
地中海老師翻看試卷，仔細(xì)對(duì)照這張?jiān)嚲淼拇鸢?，尋思是不是哪個(gè)老師故意的，照著標(biāo)準(zhǔn)答案填了一份試卷，來(lái)故意捉弄他。
然而，將試卷仔細(xì)翻閱了一遍，地中海老師驚愕的發(fā)現(xiàn)，這試卷上有一部分的答案，竟是比他給出的標(biāo)準(zhǔn)答案還要簡(jiǎn)略。
“真是滿分？！”
地中海老師震驚了，進(jìn)行了一次深長(zhǎng)的呼吸，連忙撕開蓋住考生名字的封條，映入眼中的名字是——凌遜。
“這個(gè)學(xué)員，叫凌遜的，是哪個(gè)班的？為什么我從沒(méi)有過(guò)印象！”
腦海中，將這個(gè)名字仔細(xì)搜尋了一遍，地中海老師確信，他對(duì)這個(gè)名字沒(méi)有一點(diǎn)印象。
這太不合理了，在計(jì)算課上如此有天賦的學(xué)員，為何沒(méi)有一點(diǎn)印象，難道這個(gè)叫凌遜的學(xué)員是最近開竅，才在計(jì)算課上突飛猛進(jìn)的？
此時(shí)，教務(wù)大廳里，在座的批卷老師們面面相覷，他們的神情和地中海老師一樣，都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)凌遜這個(gè)名字。
但是，這并不妨礙點(diǎn)燃老師們的熱情，能將這么難的計(jì)算試卷考到滿分，老師都覺(jué)得這學(xué)員很牛叉。
“凌遜，我沒(méi)聽說(shuō)過(guò)啊……，不是我們班的……”
“也不是我們班的，這樣的學(xué)生我不會(huì)忘記的……”
“那是哪個(gè)班的？難道是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，在計(jì)算課上這么有天賦，不會(huì)轉(zhuǎn)到我們學(xué)院來(lái)吧……”
“是??！四大曜能學(xué)院有特別招生標(biāo)準(zhǔn)，在某一方面有特長(zhǎng)，會(huì)被破格招收的，沒(méi)理由來(lái)我們學(xué)院……”
在場(chǎng)的老師們議論紛紛，而后大眼瞪小眼，他們發(fā)現(xiàn)自己班上的學(xué)員里，沒(méi)有一個(gè)叫凌遜的。
那可見鬼了，凌遜這個(gè)學(xué)員是從哪里冒出來(lái)的……
這時(shí)，門外一位長(zhǎng)臉老師經(jīng)過(guò)，正是全老師，他是教曜能實(shí)戰(zhàn)課程的老師，與文化課的老師們并不是一個(gè)圈子的，平時(shí)也都是點(diǎn)頭問(wèn)候的同事之交。
并且，教務(wù)大廳里的批卷老師，都是教計(jì)算課的，全老師就更不感冒了，他最討厭計(jì)算了。
對(duì)于教務(wù)大廳的批卷老師們，全老師原本是想直接走過(guò)去，奈何此時(shí)大廳里的氣氛太古怪，這位長(zhǎng)臉老師忍不住探頭看了看。
“全老師，對(duì)了，全老師說(shuō)不定知道……”
瞧見全老師那張長(zhǎng)臉，教務(wù)處助理連忙揮手，示意長(zhǎng)臉老師進(jìn)來(lái)認(rèn)一認(rèn)這個(gè)學(xué)生的名字。
“誰(shuí)啊？這么難的計(jì)算試卷，能考滿分，這有點(diǎn)厲害??！”
被這樣拉進(jìn)來(lái)，全老師有些懵，雖然不關(guān)注文化課，但是，地中海老師出試卷的難度，那是聞名荊棘學(xué)院，甚至出圈到四大學(xué)院的。
這樣的試卷能滿分，全老師也是覺(jué)得，這學(xué)員是有點(diǎn)猛的，并且，他不覺(jué)得會(huì)對(duì)這樣的學(xué)員有印象。
畢竟，全老師在意的學(xué)員，都是在曜能上有出色天賦，文化課上有天賦，管他什么事。
然而，當(dāng)看清試卷上考生的名字，全老師瞪大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉拉得更長(zhǎng)，如同一張馬臉，像是受到什么驚嚇，尖叫起來(lái)：“凌遜？！怎么可能！”