165.難產(chǎn)的課程安排

　　【眼下，你們需要與我們希羽組的科研人員在內(nèi)的眾多學者完成有關的研究。這些研究可能與你們原本就讀的研究方向缺少足夠密切的聯(lián)系，但我希望你們能用發(fā)展的眼光看待問題——現(xiàn)實就是，在你們的研究道路上，來自其他學科的攔路虎已經(jīng)阻礙了你們的前進。

　　在有限的條件下，我們不得不先開始驅趕它們，才能最終判斷是紙老虎、真老虎，還是完全未知的仿生機械老虎。

　　最后，不論是來自國內(nèi)的研究生同志們，還是來自海外的淺野同學與趙同學，我都預祝你們能在接下來幾年的學習與研究中做出新的成績！

　　同時，我也希望浦江交大數(shù)學系的老師和其他同學們都能在這些方面有所進展。

　　以上就是我在一批老專家們的指導以及自己的努力閱讀下，于最近兩個月里得到的學習收獲，期待各位的批評指正！

　　——夏希羽，1981.9，《系統(tǒng)三論的一體化與六大科學》（選段），在浦江交大數(shù)學系研究生開學典禮上的講話，于希羽組研究所研究主樓的一樓大廳

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　　夏希羽在最晚到達的汪星悅坐定后，鎖上了房門，又嘆了口氣，這才說道：“沒想到全國上下竟然沒有一本可用的教材。也就是說，我當年托涵曦帶我去讀過的那本《系統(tǒng)科學方法論導論》至少要在明年才會出現(xiàn)?！?p>　　“但就算把那本書等出來，也僅僅是導論而已，對本科生還算夠用，但對研究生絕對不夠?！?p>　　“因此，現(xiàn)在的問題在于：你和黎霞需要的是艱深的知識，有可能可以講解這些課程的外籍教授已經(jīng)承擔了相當不少的課程，不可能為了你們兩個人新增課程?！薄?】

　　“那么，聯(lián)系外省專家……”

　　夏希羽否定了他們的想法：“我這次也搞清楚了相關學科在國內(nèi)的部分情況——全國范圍內(nèi)，有一定研究成果的大概在五十到八十人左右，對近兩年的有關成果有所了解的不會超過這個數(shù)字。我要的不是過去的知識，我要的是引導未來的知識?！?p>　　“聽起來很中二，但如果不這么做，你們出去后，會顯得我和整個希羽組都很中二——批評者們會問我們?yōu)槭裁磿O置如此落后的課程，以及對水野她們的培養(yǎng)是否含有學術意義。這些專家基本都忙于各自學校的有關學科和課程的建設，能抽空講滿六個小時的都沒幾個?！?p>　　“那……沒有講師的話，有沒有合適的教材？”

　　“這倒是有一些。我得到的推薦首先就是1958年版的《工程控制論》中文版，同等推薦的還有前年在國內(nèi)出版的《現(xiàn)代化、技術革命與控制論》中文版，我得到的建議是兩本的中英文版一起讀，但是要以后者的中文為主。這些書都是公開發(fā)行的高水平教材，所以國內(nèi)肯定沒問題?！?p>　　“其次就是貝朗塔菲的《一般系統(tǒng)論》、普里高津的《非平衡統(tǒng)計力學》、哈肯的《協(xié)同學》、艾肯的一些理論成果【2】以及廖山濤先生的部分論文中的部分內(nèi)容。這些書我明天會讓司璇負責對外采購，這一點你們不用擔心。”【3】

　　“等等，就算加上這些，那空余的……”

　　汪星悅還想問些什么，卻只見夏希羽搖了搖頭：“連鼎老暫時都沒有眉目的事，只能我們自己探索了。這空余的課可以放到這個學年的第二學期再說。真的不行再作為選修課扔到選修課池里去?！?p>　　“我們國家除了今年因1977與1978年合并特招的、共萬余名研究生恰好畢業(yè)之外，其余每年都正常招收的研究生也就千余人，分散到各個二級學科和三級學科也就幾十人，再分散一級的話……你們知道我的意思了?！?p>　　此時的水野遙佳剛剛拿起一顆大白兔奶糖，立刻扔進嘴里。

　　在將其吃下后，又思考了好一會，這才答道：“也只好這么辦了。汪小姐，你有沒有什么別的考慮？”

　　汪星悅對目前的安保工作有些擔心：“讓我想想……我對專業(yè)設置沒什么想法，這事就暫且聊到這里。我只是想問問，希羽這個類似于‘利奧·摩迪農(nóng)場’【4】的火力布置……真的沒問題嗎？”

　　夏希羽再次搖頭：“也不再適合布置更多了。我們這里畢竟不是蘇聯(lián)的研究所，不可能有那么多退伍軍人進入研究所。除了你的手槍與早已有的沖鋒槍以外，布置機槍之外的任何火力都毫無必要。接下來，我們討論經(jīng)費問題。”

　　“現(xiàn)在，根據(jù)我最近在國內(nèi)外幾個月的收入，折合之后大約五十萬美元左右。除了用作從這個月開始在變更之后進行變更之后的收入——這也是我這個月的最近幾天的所有工資到現(xiàn)在都沒發(fā)的原因?！?p>　　“作出變更的原因很簡單：第一，上次制定的時候還是去年七月，也就是我和涵曦剛相遇那會，研究所人不多，各方面的變動都很容易就可以協(xié)調?！?p>　　“當時，我把基礎薪資暫定為本國籍科研崗每月五十元起步，外國籍科研崗每月五十美元起步，其他職位和實習崗六折到五折計算，實際上嚴重超出了合理范疇。”

　　“第二，此后的一年來，我們研究所多了各種各樣的職務，所有人的學歷差別、工作時間差別、工作量差別等差異太大?！?p>　　“第三，我沒想到國內(nèi)公開討論收入的情況如此普遍，沈鋼老師的情況讓我感受到了我原先設想的。所以，原有的收入制度不可能持續(xù)下去?！?p>　　說到這里，夏希羽從鎖上的抽屜里用鑰匙解鎖后，取出了一個檔案袋，幾秒后他緩緩取出了幾張畫了表格的紙。

　　“這上面是我根據(jù)兩個世界的觀察和生活經(jīng)歷做出的調整，包含了幾十個部分，這意味著：所有人實際拿到的稅前工資在每個月都會發(fā)生變動，不到領工資所在月的10日，就不可能確定自己在每個月15日拿到的收入?！?p>　　“在我去帝都之前這份單子就寫好了，而在喬辦總部的訪談期間，喬公和老林支持了我的方案，并且允許我在此基礎上進行‘再調度’，這也是我們作為參與了試點改革的、除了無條件的基本編制工資之外其他所有支出完全自收自支的科研機構而獲得的權限的一部分?！?p>　　“接下來，我會特別介紹一下情況……”

　　隨后，夏希羽開始簡單介紹了一下自己的想法。