第十八章： 林碑

　　黑色的尖刺緩緩消失，帶走的還有周圍寒冷的氣息。秦旭的身體恢復(fù)了正常，還包括著周圍的空間與時(shí)間。

　　面板上的提示也是一并跳出。

　　“已完成任務(wù)：七重悲劇?！?p>　　“獲得獎(jiǎng)勵(lì)：林碑的友善，當(dāng)前：友善（0/40）”

　　“獲得獎(jiǎng)勵(lì)：一團(tuán)經(jīng)驗(yàn)包、道具：魂鈴”

　　“林碑的感官已達(dá)到友善，您已可以查看林碑的部分詳細(xì)信息。”

　　秦旭看著提示，旋即點(diǎn)開了查看詳情。

　　“名稱：林碑（怪異?詭）

　　所屬情緒：悲痛

　　能力：未知

　　階位：噩兆?冠絕

　　好感（總計(jì)）：30（友善）

　　執(zhí)念：未知

　　畢生經(jīng)歷（部分）：參與‘教師’人造怪異的計(jì)劃。”

　　“你很不錯(cuò)?！币詾榍匦胥蹲〉牧直囂街_口，“我自誕生以來便只有兩人打破了循環(huán)，一個(gè)是為老不尊的‘教師’，還有一個(gè)就是你！”

　　“四名血襲，就算是同階的鎮(zhèn)夜司錄神官也不敢來這。”秦旭說道，林碑也是尷尬地笑了笑，“你為何會(huì)沉睡，宿管又是從何而來?！?p>　　“‘教師’編排了七個(gè)悲劇，誕生了名為林碑的怪異，‘教師’把宿舍封給他當(dāng)成循環(huán)的場地。每經(jīng)歷一次循環(huán)，體內(nèi)的氣息便會(huì)更加深厚，我花了一個(gè)月堪破噩兆，三個(gè)月抵達(dá)冠絕。

　　‘教師’擔(dān)心我會(huì)干擾校園內(nèi)的平衡，再一次循環(huán)中致使我陷入沉睡。但又為了防止產(chǎn)生的能量逸散，便安插了宿管這個(gè)傀儡，插入循環(huán)中，作為循環(huán)的受益者。”

　　“那天臺(tái)的那位和講故事的是怎么回事？”這兩人一個(gè)逃走，一個(gè)直接原地起飛，弄得秦旭心中有點(diǎn)懵。

　　“講故事的那位在經(jīng)歷試驗(yàn)后，成為了七位監(jiān)察者之一，監(jiān)察‘生’校園，它可以成為你的助力，為它講一個(gè)故事就行。至于天臺(tái)，我也沒弄明白，不過我知道辦公樓的頂層是堂鐘教會(huì)的據(jù)點(diǎn)。”

　　聽著林碑的講解，秦旭的心中有些凝重了，堂鐘教會(huì)終究是心中那道過不去的坎。

　　不過想來也是，坐擁十三名執(zhí)行者的堂鐘教會(huì)，麾下近五十名血襲，管轄區(qū)域都抵得上大半靜海市了。

　　沒準(zhǔn)你隨便找一個(gè)怪異，都與堂中教會(huì)有關(guān)，當(dāng)然它們不會(huì)明說，畢竟教會(huì)里有相關(guān)緘口的怪異。

　　“教師A棟宿舍有什么異樣嗎？”最讓秦旭關(guān)心的還是那位神魔的影子。

　　“沒有，不過A棟的人陸陸續(xù)續(xù)地搬出了，只剩下了一個(gè)清潔工和她在這里念書的外甥?！?p>　　“那外甥......現(xiàn)在在哪？”

　　“不清楚，他好像有些心理疾病，總喜歡待在辦公樓附近，你這小身板還是不要靠近辦公樓了吧?！?p>　　得到回復(fù)的秦旭心里一喜，又是問道：“對(duì)了，我該怎么離開？”

　　“等到炎陽升起，你去找個(gè)媒介回到‘生’校園就好了。我也得準(zhǔn)備去突破血襲了，‘教師’最近赴邀離開，校園內(nèi)沒有眼睛也還算是安寧?！绷直畵Q上慵懶得口吻，身形一動(dòng)便是縮進(jìn)了衣柜。

　　窗外也是傳來了黎明的光亮，每天早晚六點(diǎn)便是生死兩個(gè)校園空間上輪替的時(shí)間。在白天進(jìn)入‘生’校園對(duì)秦旭來說更安全，畢竟越靠近噩界，噩兆級(jí)以上階位的怪異能牽動(dòng)的力量更多。

　　“已進(jìn)入‘生’校園。”

　　秦旭離開了宿舍，便是發(fā)動(dòng)了轉(zhuǎn)換。此時(shí)的紅日已經(jīng)升起，但教學(xué)樓的人臉巨獸依然存在，卻不像當(dāng)初那樣敏感。秦旭還是竭力避免去注視，隨著學(xué)生的歡聲笑語抵達(dá)了教學(xué)樓。

　　在記憶里，論壇上的幸運(yùn)兒是在高一，從一位名為崔哲的憂郁男孩身上接取的任務(wù)。崔哲便是林碑口中的外甥，任務(wù)的內(nèi)容也是古怪，要求玩家調(diào)查其阿姨的信仰。

　　雖然不清楚npc觸發(fā)任務(wù)的條件，但還是先與崔哲搭上線了再說。

　　路上經(jīng)過學(xué)生的教室，縱使是暑期也有不少學(xué)生在奮力地學(xué)習(xí)、內(nèi)卷，他們的臉上洋溢著獲得知識(shí)喜悅，也有被難題困擾的苦惱。

　　而在秦旭眼中，他能偶看到每一名學(xué)生背后趴伏的怪異，怪異用它那枯瘦的手臂捂住了學(xué)生的耳朵、雙眼。

　　來到教師的辦公室一問，留守的老師卻是回答崔哲并沒有來參加自習(xí)，那么便只剩下了一種可能。

　　正在前往辦公樓的路上的秦旭心里想著，還是有點(diǎn)不安，林碑說得不錯(cuò)，憑厲魂去接近辦公樓完全是找死。樓頂血襲的凝望估計(jì)就有秦旭好受的了，指不定還要被迫交出視界。

　　走在一條校園內(nèi)的小路上，這條路通往的是辦公樓后面的小型花園。周圍寂靜無聲，沒有蟲鳥的鳴叫，也沒有微風(fēng)的輕拂。

　　一旁是高聳的辦公樓，彰顯著校園的財(cái)大氣粗，但終究只用了六個(gè)樓層，頂部甚至連玻璃都沒有安裝。

　　秦旭低頭快步走著，心里希望著崔哲的出現(xiàn)，崔哲很特殊，待在他身旁不會(huì)引來血襲的窺伺。但秦旭的目光止不住地上移，名為好奇的情緒逐漸充斥了他的心房，血襲在看著他！

　　如今的秦旭，拋開道具技能，就算是最弱的噩兆都不能力敵，何談抵御血襲的意志？秦旭被迫的抬頭，只覺得自己的視力在不斷地變好，竟能清晰地看見大廈的頂部。

　　秦旭也注意到頂部的樓層中，有一個(gè)人影在與自己相互凝望著。強(qiáng)烈的好奇迫使秦旭定睛一看，那竟是另一個(gè)自己，樓上的‘秦旭’露出了個(gè)獰笑，咧開嘴的笑。

　　秦旭的嘴角也是止不住的翹起，兩對(duì)雙眼中迸射出癲狂的笑意。

　　瞳孔的對(duì)視給了秦旭一個(gè)機(jī)會(huì)，意念轉(zhuǎn)動(dòng)，顱內(nèi)的神經(jīng)一痛，緊接著使大腦的宕機(jī)。就在那一片空白間，秦旭擺脫了血襲的控制。

　　心跳在加快，好似要沖破秦旭那孱弱的身軀，口中喘著粗氣的秦旭拔腿就跑，他不清楚虛幻的神魔視界能托出血襲多久，只求在這幾個(gè)呼吸之間能夠找崔哲的身影。

　　那是秦旭唯一的稻草，他的心里明白，就算是‘教師’也不敢觸碰崔哲心中潛藏的陰暗，否則神魔的影子足以成為教會(huì)的一大助力。