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神醫(yī),但是宗師

第二十四章 席卷全校

神醫(yī),但是宗師 你怎么又困了 4040 2022-07-13 16:04:58

  第二天,一則關(guān)于學生拜師的小道消息,瞬間席卷整個校園。

  “即日起,校內(nèi)將在日常課程之外,嘗試全新的師承培養(yǎng)模式。所有本校在校學生,在學習期間皆可選一位中醫(yī)達者進行拜師,師徒之間拜收與否,皆為自愿,具體師者名單國慶節(jié)假日后擇日公布!”

  就是這么一則簡短的沒有正式文件的消息,瞬間以極為恐怖的速度傳播到了每一個學生、教師以及學校工作人員的耳中。

  這個消息實在來的太突然,而且太猛烈了!

  即使沒有正式文件,但絕不是空穴來風!

  學校這是幾個意思?鼓勵學生課外學習?

  可以拜師?還自愿?

  真的假的?

  所有人懵了半天。

  等他們緩過神來,全校轟動!所有人都興奮不已!

  全校都因為這一則消息像是過年了一般熱鬧,隨處可見學生聚在一起討論這個和他們切身利益相關(guān)的新培養(yǎng)模式。

  “聽說了嗎?學校里出了個師承培養(yǎng)模式?!?p>  “怎么,你也準備拜師?”

  “這么好的機會,怎么能錯過?”

  “你有人選了嗎?”

  “什么人選?”

  “廢話,當然是拜師的人選!找一個對的師父,對中醫(yī)學習的幫助可就大了!”

  “名單不是還沒出嗎?嘿嘿,不管學校出的名單有沒有我認為合適的老師,我都要去拜我心目中合適的,不管用什么辦法,死纏爛打也得拜!”

  “我也是,嘿嘿!”

  ……

  幾個教學樓更是熱鬧非凡。

  不僅學生討論,老師也加入進來討論,給學生們科普學校里有哪些中醫(yī)高手,課都不按教學大綱來了。

  贊美之余,大家更好奇這到底是一個怎么樣的章程,因為學校的通知實在下的太突然也太簡短了,看不太出具體的東西來,只能互相猜想。

  有猜拜師需要花錢的,但花錢他們也愿意??!

  要知道中醫(yī)要學五年才能考職業(yè)醫(yī)師,而師承三年就可以有資格了!

  各種討論和猜測,不一而足。

  老師們見面口中再也沒了其他話題,討論的話題只有一個——師承培養(yǎng)模式!

  見面都是“聽說師承培養(yǎng)模式了嗎?”“你對這個師承培養(yǎng)模式怎么看?”

  “你們說,這個師承培養(yǎng)模式,不會是讓咱們一對一的教學吧?”

  “學校里就這么多老師,除了咱們,這些學生還能拜誰?”

  “話是這么說,但是沒個準信下來,咱們心里也沒底不是?”

  “怎么,你就這么著急想要收個徒弟?”

  “收徒弟事小,提升業(yè)績事大,等這個師承培養(yǎng)模式的章程下來,我非得第一個把我學科里那幾個尖子生給搞到手不可,課堂上實在教不出什么東西來,不如手把手的效果好,能教好一個總比費九牛二虎之力一個教不好要好!”

  “這主意好!”

  幾名中年教師走在前往教學樓的路上,激烈的探討著,談到興奮處,更是一個個忍不住的笑出聲來。

  全校對一個話題大討論,這是南京中醫(yī)藥大學建校以來的第一次,未必絕后,但絕對空前!

  因為這個話題關(guān)系到全校每一個人的切身利益,上到校長、院長、下到教師、職工和學生。所有人都知道這是一條光明大道,一條通往真正實踐中醫(yī)而非課本中醫(yī)的光明大道!

  要知道自古中醫(yī)傳承就是師承,所有師父都是手把手的教徒弟,師父看病,學生抓藥抄方子,而后徒弟看病,師父校正講解,完全是心領(lǐng)神會,在實踐中成長的。

  哪像現(xiàn)在在學校,根本沒人帶,都是老師灌課本知識,一個老師對一大群人,根本無法因材施教。

  學生坐了課堂幾年,連藥都認不全,更遑論看病了!

  就算敢自己摸索去治病,那也是拿病人的病來嘗試,說不好聽的那就是拿病人做實驗,哪像以前有老師專門盯著,你四診之后開藥,老師都得再來一遍,就怕出錯,這是對病人的負責!

  學院派的中醫(yī)基本都是以知識為主,知識相對豐富,而實踐相對較差,這是現(xiàn)在中醫(yī)學院培養(yǎng)模式的一大弊端。

  而現(xiàn)在,自己學校竟然在課堂之余首創(chuàng)了一個師承培養(yǎng)模式,這就將知識傳授和經(jīng)驗傳授融合在了一起,融匯兩者之長,堪稱神來之筆!

  師承培養(yǎng)模式這一話題火速出現(xiàn)在能讓全校所有人參與討論的論壇上!

  消息一上論壇,很快的就引起了還不知道消息的因為沒課宅在宿舍的人們的注意。

  隨著大批量人的涌入和探討,關(guān)于師承培養(yǎng)模式公告的帖子,在短短幾分鐘的時間內(nèi),就一躍躥升成了論壇爆帖,一個大紅色的火字,在那帖子的最后方閃耀著,不斷吸引著大家的目光。

  游戲不玩了,網(wǎng)頁也都不瀏覽了,全都加入大討論中。

  那些課堂上的學生也都拿著手機刷論壇!

  很快的,又有一個新的帖子出現(xiàn)了。

  《這個師承培養(yǎng)模式是誰提出來的?簡直太牛逼了,膜拜!》

  這個帖子一出現(xiàn),立刻就吸引了無數(shù)人前來探討。

  “頂樓主!”

  “同膜拜!”

  “咱們拜師以后,可就不單單是學習理論了,還可以親手實踐。試想一下,等咱們放假回家的時候,頂著咱們南京中醫(yī)藥大學的名頭,給親朋好友治治病開開藥,那得有多神氣?”

  “是啊,讓那些看不起我們學醫(yī)的人也好好的看看,咱們可是有真才實學的!”

  “真是越想越激動??!”

  “師承培養(yǎng)模式這個主意,簡直絕了。”

  “到底是誰想到的這么好的方法,實在太他媽的強了!”

  “膜拜+10000!”

  帖子下面。

  許多人,紛紛留言,對提出這個方法的人表示頂禮膜拜!

  就在眾人集中議論,到底是誰出的這個主意的時候,又一個帖子出現(xiàn)了。

  《師承培養(yǎng)模式的發(fā)起者?中醫(yī)學院的正副院長?》

  這么一個帶著疑問的帖子,狠狠的刺激著大隊人馬的好奇心,將眾人全都給吸引了過來。

  帖子的內(nèi)容很簡單。

  “據(jù)說,師承培養(yǎng)模式這個主意,是由中醫(yī)學院的段詒書院長,以及薛榮副院長,一起提出來的,并與其他學院各院長協(xié)商后才定下的?!?p>  “不過……”

  “除此之外,還有一個小道消息,說這個師承培養(yǎng)模式的真正提出者,是一名學生,而且還是一個大一新生?!?p>  看到帖子的內(nèi)容,所有人都震驚了。

  “不可能吧,一個剛?cè)雽W的大一新生,就能提出這么有開創(chuàng)性的的建議?”

  “你要說是段詒書院長和薛榮副院長,我倒是相信,你說是一個學生,這可能嗎?”

  “真的假的?”

  “樓主也說是小道消息了,小道消息能真得了嗎?沒聽古人曰嗎:不信謠、不傳謠、不造謠!”

  “就是啊,況且一個剛?cè)雽W的新生,說話能有多大的分量,怎么可能直接把這個師承培養(yǎng)模式給落實了?”

  “不管是誰提出來的,對咱們來說,都是大好事一件?!?p>  “沒錯,咱們只管好好享受這個福利不就行了……”

  整個學校都沉浸在師承培養(yǎng)模式引起的狂歡中,校慶都沒能讓全校如此!

  午飯結(jié)束。

  距離午休還有一點時間,學生們紛紛回到宿舍,而隨著學生們在宿舍的聚集,論壇上關(guān)于師承培養(yǎng)模式的議論,也越加火熱。

  那里是各種觀點的戰(zhàn)場

  302宿舍。

  “論壇上的人對這個這個師承培養(yǎng)模式都快頂禮膜拜了,又說可能是一個大一的學生想出來的,哥幾個有什么看法?”湯高明一邊瀏覽著論壇一邊問道。

  “不管是誰,都膜拜!”陳嘉偉躺在床上舉手說道,然后嘆了口氣,小聲嘀咕道:“這么好的主意,我怎么就沒想到?”

  看到這個主意這么受人膜拜,他已經(jīng)幻想要是自己想到的和提議的,此時將會是如何的叱咤風云!如何的受人仰慕?。?p>  “膜拜+1!這主意簡直是絕了?!敝鞓s清真摯的贊嘆道:“這拜師的好處,還用咱們多說嗎,也不知道是誰想出來的這個主意,那腦回路太強了!”

  “確實強!反正咱們是比不上了?!睖呙麝P(guān)掉網(wǎng)頁,轉(zhuǎn)過身來,看向大家說道,“我們是不是現(xiàn)在就討論一下拜師的事情?”

  “不急,距離具體章程下達那一天,還早著呢!”陳嘉偉說道,繼續(xù)幻想。

  “你個小屁孩,整天就知道玩手機,能懂個啥啊?”湯高明狠狠的鄙視了陳嘉偉一眼,嘿嘿一笑說道,“在具體章程下來之前,咱們不正好有足夠的時間,來找個好師父嗎?要知道拜師可是兩個人的事,萬一你想拜的老師不要你呢?不如先下手生米煮成熟飯再說!”

  “我怎么把這茬給忘了?”陳嘉偉噌的一下從床上坐起來,著急的說道,“不行,這事咱們可得好好的合計一下!”

  “老幺,你比較陰險,你有啥主意沒有?”陳嘉偉眼神炯炯的望向張溪晨。

  張溪晨:“……”

  我去,你從哪看出我陰險的?栽贓也不能栽的這么自然吧?

  “沒主意?!睆埾繜o奈的說道。

  他確實沒主意。雖然這個事情是他攪起來的,但一切發(fā)展的太迅速了,

  他昨天剛提的建議,今天就被正副院長做通工作全校大力推行了,根本沒給他更多思考的余地,速度不可謂不快。

  但越快,他越安心。

  以一個浪費時間的雞肋競賽換一個建議的火速執(zhí)行,值了!

  午飯間,他也聽到整個食堂四面八方都在議論拜師的事,看到大家臉上那種熱情和期待,心中很是開心。

  對于大家的贊賞,他并不在意,他在意的是能否讓大家真正受益。

  贊賞再多,他也不過是提了個建議而已,真正大力推行的還是院長他們。

  “我說老幺,你可已經(jīng)是醫(yī)生了,說不準還能在醫(yī)院里拜個師?”湯高明眼冒精光的笑著說道:“要不,給咱們兄弟幾個也介紹介紹,我不要那個太出名的,只要是主治醫(yī)師就行。”

  “對??!”經(jīng)湯高明這么一提,陳嘉偉望向方丘的眼睛更亮了,一臉哀求的說道:“老幺,哥哥們的未來幸福就拜托在你身上了!”

  宿舍三人的目光,都齊齊的轉(zhuǎn)向張溪晨。

  張溪晨無奈笑了。

  醫(yī)院他就認識一個?。?p>  ……

  女生宿舍。

  “你們說到底是誰出的這個拜師主意,實在是太厲害了!”徐淑新瀏覽著論壇,看到上面滿滿的贊賞的話,滿眼小星星的感慨道

  “要我說啊,這人厲害就厲害在,不但提出了這個主意,還讓學校同意執(zhí)行了。”盧旻一邊弄著頭發(fā)一邊說道,“要讓學校聽取一個學生的主意,這可不是一句兩句就能做到的,聽說這個主意是所有學院的院長一致通過的!”

  確實厲害!

  林小珂一邊整理書桌,一邊聽著舍友的談?wù)?,心中感慨道?p>  她對能提出這個主意的人,佩服到極致。

  不管是院長提的,還是學生提的,這一條建議,直接彌補了中醫(yī)學院的短板!

  不知為何,聽到舍友談?wù)撨@個大一新生的時候,她莫名其妙的就想到了張溪晨,也不知為何。

  “對了?!北R旻停下手上的動作,就立刻轉(zhuǎn)頭望著三人問道:“你們都想好了嗎,要拜誰為師?”

  “光想能有什么用?!毙焓缧驴嘈σ宦暎f道:“我們才剛剛?cè)雽W,很多老師都不認識,怎么拜師?。俊?p>  “主要還是要看哪個老師的實力強,要拜就肯定要拜實力最強的老師,這樣才能學到東西。”李玥璇接口說了一句,卻又苦嘆道:“可惜,我們對這些老師都不了解。”

  聽著三人的談?wù)摚中$鎱s是心頭一動,突然想到了一個人。

  一位堪稱中醫(yī)界冉冉升起的新星的一個人。

  中醫(yī)全科,無所不通。

  只可惜,不知什么原因后來銷聲匿跡了。

  而他消失前最后就出現(xiàn)在這所學校。

  這也是她報考這所大學的原因之一,希望能找到這個人,學習一二。

  “如果能找到他,拜他為師的話,那就好了。”林小珂摩挲著一本針灸中醫(yī)古籍呢喃道。

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