時(shí)間流逝
之后的一段時(shí)間，
諾仍舊在課堂上講解銘文，隨著難度的逐級(jí)升高，很多同學(xué)都主動(dòng)放棄了，一直到只剩下寥寥數(shù)人，諾將他們收為記名弟子，并獎(jiǎng)勵(lì)他們?nèi)耸忠患缝`器。
而后他更改了教學(xué)方式，在每個(gè)星期五的下午他設(shè)立三個(gè)課時(shí)的公開(kāi)課，每一個(gè)學(xué)子都有一次機(jī)會(huì)可以報(bào)名參加，每個(gè)星期安排前面五十人進(jìn)行授課。
若在第二個(gè)星期三之前能夠上交一個(gè)二階高品質(zhì)銘文成果則可加入私教課程，成為記名學(xué)子。
因?yàn)槟軌虺晒Φ娜藢?shí)在稀少，甚至不足千分之一，所以諾有充足的精力在其他時(shí)間段教導(dǎo)記名弟子。
三姐妹中雖然只有小曼天賦驚人，成功繪制出來(lái)二階銘文，但因?yàn)樗齻兪侵Z在課堂上的左膀右臂，彼此也都離不開(kāi)誰(shuí)，所以諾破格都收下了。
而東方毅的存在卻是讓諾驚訝了，他居然在很短的時(shí)間里自己學(xué)會(huì)了幾乎所有的基礎(chǔ)刻畫(huà)，要知道復(fù)雜的銘文都是由最基礎(chǔ)拼接而成，這也就意味著他有潛力學(xué)習(xí)幾乎所有的銘文。而且很多時(shí)候他也能像煩煩一樣去根據(jù)模板，推敲出大致的繪制流程。
諾很慶幸能遇見(jiàn)這樣一個(gè)能夠把銘文發(fā)揚(yáng)光大的角色，要知道就連他自己也只掌握了七成不到的基礎(chǔ)刻畫(huà)。
在后來(lái)，諾把教導(dǎo)新來(lái)記名弟子的事情交給了東方毅（光系），他雖然有些不情愿但還是很有耐心地教導(dǎo)著，諾也有讓三姐妹幫他。
而諾則著重培養(yǎng)三姐妹、瑤瑤和東方毅（當(dāng)然也包括煩煩，但事實(shí)證明，煩煩好像只有火屬銘文的天賦）。
他們也是這才知道他們的導(dǎo)師，除了是個(gè)很厲害的銘文師，還對(duì)草藥、煉器等方面頗有造詣。
希兒則成為了瑤瑤的私人老師，專門教導(dǎo)她劍術(shù)。
煩煩憑借雄厚的財(cái)力成為了瑤瑤的軟飯，她不清楚這種進(jìn)展是否是正面的。但后來(lái)瑤瑤居然告訴她:自己是空間系靈者。并且還會(huì)和她分享很多平時(shí)說(shuō)不出來(lái)的心里話。
妮妮每天都會(huì)在學(xué)校門口等著煩煩放學(xué)，也以煩煩妹妹的身份和瑤有所接觸。
后來(lái)煩煩索性拉著瑤住在一起，雖然一開(kāi)始要和希兒裝作不認(rèn)識(shí)，但這對(duì)她們來(lái)講并沒(méi)有多少難度……四個(gè)人慢慢地成為名義上的姐妹。
在諾拋頭露面這段時(shí)間，帝都各個(gè)世家都來(lái)了個(gè)遍，甚至還有其他地方的家族，但諾只收下了記名弟子的禮物。
?。槑б惶?，有了張澤老師的前科之鑒:被校長(zhǎng)抹去導(dǎo)師身份。
沒(méi)有老師再敢隨意發(fā)生打斗。）
而在東方毅成功刻繪出三階銘文的那一天，諾居然直接把公開(kāi)課都拋給了他，讓他欲哭無(wú)淚，盡管有三姐妹忙前忙后，但他還是不喜歡這個(gè)設(shè)定。
諾的不再出現(xiàn)，使得各大世家的目光紛紛聚焦在東方毅的身上，東方毅慢慢喜歡上了代課老師這個(gè)身份。但他并沒(méi)有貪收什么，而是像諾一樣只收記名弟子的禮物，并且還會(huì)上交給諾。
諾卻直接讓他和三姐妹平分，說(shuō)是他們應(yīng)得的，四人的感情也逐漸升溫。東方毅變得成熟，不再像以前一樣貪戀美色。
至于這個(gè)主角模板（東方毅）的故事與本文無(wú)關(guān)，所以就不繼續(xù)寫了。
在這段時(shí)間之間。
希煩妮有定期向三將匯報(bào)情況。
其中就有希兒匯報(bào)的諾的獨(dú)家情報(bào)。
但嵐沒(méi)有藏著掖著，還以“諾的伴侶”身份將訊息通知了其他七將。
七將都是一起經(jīng)歷過(guò)很多生死的，雖然在這些年為了“遺產(chǎn)”有些小摩擦，但想要重新站在一起卻也是很容易的。
就比如有一個(gè)共同認(rèn)可的人，來(lái)邀請(qǐng)他們:
“爹爹想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，我這個(gè)做女兒的當(dāng)然要全力支持了?！绷杼m此刻已然成為凌家的真正主人，她的心思諾并不理解，但她看起來(lái)很支持諾:“舅舅，你就幫幫爹爹吧?！?p> “好的蘭兒。”淵欣然答應(yīng);
“哼，不愧是我徒弟!就該有這種野心!”楓很是欣慰讓?shí)沟氖拐邘е囊黄~子送去給諾:“就是不知道想為師，倒讓為師好生寂寞……”;
“七將嘛……現(xiàn)如今峭也在突破了，我卻還毫無(wú)頭緒，說(shuō)實(shí)在我都有點(diǎn)不好意思再當(dāng)這個(gè)七將了?！毖子悬c(diǎn)面子上掛不住，不知道該不該同意，然而他不知道的是，她的大女兒老早代他同意了;
金并不在乎這些，只要有人能保證他的研究材料就可以，所以很快響應(yīng)了號(hào)召……
數(shù)個(gè)多月后，在遙遠(yuǎn)的北極，有滾滾雷云浮現(xiàn)，這一異象引起了全世界的關(guān)注。
“這個(gè)雷云遠(yuǎn)比我晉級(jí)五階要強(qiáng)得多……”米西王子神色凝重地看向身邊護(hù)衛(wèi)。
……
“不知道是哪個(gè)勢(shì)力的強(qiáng)者……”因奇某高層:“可惡，我們的‘雷神’被強(qiáng)大的結(jié)界阻隔無(wú)法回來(lái)，不然一定讓他去探探底細(xì)。”
“人族多一個(gè)強(qiáng)者不是好事嗎？”另一位高層卻沒(méi)有那么多戾氣。
“可他在主世界!你又不是不知道，自從米西在主世界多了一個(gè)靈尊以后有多么囂張!？”這個(gè)高層氣急敗壞……
……
“……肉身渡劫？五階也就算了，這六階的雷劫可不是開(kāi)玩笑的……”諾都無(wú)語(yǔ)了。
諾憑借著和雷劫的親和力，成功找到了，正準(zhǔn)備接受洗禮的峭。
“想靠北極的寒冷抵消部分雷屬靈力嗎？”諾看著他穩(wěn)重的樣子，并沒(méi)有前去打擾，而是靜靜觀望著。
六階的雷劫比起五階可要恐怖百倍，整個(gè)人類歷史，自洪荒以來(lái)，硬抗雷劫成功的不超過(guò)百人。
其中更有絕大多數(shù)只剩下半條命。
而華辰就是其中之一，盡管成功成為靈尊，卻被雷劫毀了根基，終身止步低級(jí)，壽元更是少之又少，時(shí)至今日已經(jīng)沒(méi)了多少年頭可活。
但峭實(shí)在命好，他的朋友里恰巧有一個(gè)是雷劫主人的后代，能夠走些后門。
雷劫整體的威力在一通暗箱操作下又弱了一節(jié)，雖然還是對(duì)他很有威脅，卻很難致命。
“這雷劫說(shuō)到底還是造化，要是太簡(jiǎn)單反而會(huì)耽誤你。”諾自言自語(yǔ)著:“剩下的就純靠你的意志力了?！?p> 話音剛落，九道雷劫迅速劈下，單是這一擊就是靈君渡劫的九十倍。
峭的神色雖無(wú)多少變化，但眉頭還是皺了一些。
……
詳解:天朝版
二階靈者就可成為冒險(xiǎn)家，現(xiàn)階段主要是面向大多數(shù)錯(cuò)過(guò)了學(xué)生時(shí)代的靈者。在幾年后上調(diào)為三階。
多數(shù)普通靈者學(xué)院畢業(yè)生在二階中后期。（老師多在三階，部分學(xué)校有四階）
而較高級(jí)的靈者大學(xué)畢業(yè)生都是三階水準(zhǔn)。（老師在四階水準(zhǔn)，有且只有部分校長(zhǎng)是五階。）
再在上面是五大重點(diǎn)大學(xué)，分別在西京、京都、西水、中都、軒轅。
畢業(yè)生基本都是三階高級(jí)，四階也有不少。（由五大家族主管，老師多在四階高級(jí)，有比較多的五階。）
而帝都大學(xué)是第一大學(xué)，由政府直接管理，軍隊(duì)駐防……
?。ú贿_(dá)到四階無(wú)法畢業(yè)。）