校醫(yī)是個女醫(yī)生，戴著副金絲框邊的眼鏡，鏡片在燈光下折射出點(diǎn)點(diǎn)閃熠銀光，加之穿著白大褂，整個人尤其顯得高潔儒和。
秦宴自從高一開始，接連不斷的就往校醫(yī)室跑，每次不是這傷了，就是那碰著流血了，更有甚者差點(diǎn)鬧得高燒難退。
諸如此類，都是屢見不鮮的事兒了，這也間接成為了校醫(yī)在這兒工作多年，與秦宴雖說不是特別要熟，但起碼也到了可以攀談的地步了。
一見到他進(jìn)來，校醫(yī)不用過多細(xì)想，就能知道秦宴這次又是哪兒傷著碰著了。
秦宴也不多廢話，言簡意賅的與校醫(yī)說明了具體情況。
校醫(yī)挑挑眉，繼續(xù)埋頭捏筆，飛快的記錄著些什么：“怎么弄的？”
秦宴含糊著轉(zhuǎn)移話題：“不小心弄的，紗布繃帶在哪，我自己弄?！?p> 校醫(yī)停下寫計劃書的手，終于舍得抬頭，覷向秦宴，對于這個?？?，校醫(yī)真不知道該說點(diǎn)什么好。
索性，校醫(yī)與秦宴相熟不是一天兩天的事兒了，加上他每每都這副漫不經(jīng)心不思進(jìn)取的態(tài)度，得虧校醫(yī)思想開放，不是市醫(yī)院那群老封建，思想統(tǒng)一，頑固得很。
不然非得指著秦宴的鼻子大罵，好歹年輕，哪有他這么糟蹋自己身體的，一點(diǎn)也不懂得愛惜。
“架子上倒數(shù)第四行，伏碘在第五行?！?p> 秦宴也不含糊，依言過去拿。
幸虧秦宴在這方面早已輕車熟路，涂上伏碘，綁完繃帶，打了個死結(jié)，確定不會容易蹦開后，才將衣服重新撩下，走出了白色病床邊。
回到寢室，秦宴閑著無聊，洗完漱就打開游戲，登錄游戲賬號，簽過到，領(lǐng)完任務(wù)欄的紅點(diǎn)部分，就開了局游戲。
忽的，在匹配等待頁面，秦宴隨意抬眼，看見柜子上貼著的云朵狀便利貼，不知想到了什么，就取消了配對。
拿過桌上放置著展開的物理卷子，捏筆寫了會，絞盡腦汁的想來想去，最終，還是敗下陣來。
不得以，拍下幾張照片，挑出自己不會的部分，發(fā)給了林嫻。
大概過了十多分鐘等待時間，林嫻那邊才回了消息。
發(fā)的是語音，不是以往的成排文字，因為林嫻不是很喜歡動不動就發(fā)語音條。
秦宴伸指點(diǎn)開。
話筒瞬間傳來一道溫聲細(xì)氣的軟語，說話方式跟平常無二，甚至談得上很官方正統(tǒng)，沒有刻意去壓低或者拔高音量，營造出給人不一樣的感覺。
但秦宴就是會莫名的覺得她說的話，過分的悅耳動聽。
她說：“這幾道題目都是一個原理，你可以翻下我給你的筆記，大概在十頁左右有寫到過解這道題的公式?！?p> 播放完畢，秦宴又再次屈指按下，語音條又再度外放，循環(huán)了幾遍才終于停下，秦宴長按語音條，點(diǎn)了收藏。
垂眸，敲字回了個好。
跟著，找到桌下抽屜里放著的幾本筆記本，筆記本的圖案不是冗雜多樣的繚亂花案，而是清一色的藍(lán)色小丑魚狀。