第四章 真?zhèn)翁烨蚱?/h1>
深夜，京州大學(xué)的寢室里，劉夜睡得正香，回去忙著補(bǔ)課后作業(yè)的他，完全忘記了自己手指上戴著的那枚隕鐵指環(huán)。
如果有人醒著，一定能看見那枚指環(huán)在漆黑的寢室里慢慢發(fā)出了金色的光芒。
夢(mèng)中的劉夜感覺有些灼熱，胡亂的在空中扇了兩下，便再次沉沉睡去。
但那手指上的隕鐵指環(huán)已經(jīng)悄然消失，仿佛融入劉夜的身體，就此不見。
第二天早上，劉夜被范濤搖醒
“劉子，快起來，今天可是老薛的課，你范爺我還等著鑒寶呢！”
范濤一邊催促著劉夜，一邊順手也把侯文搖醒。
匆匆忙忙之下，劉夜只得帶著自己昨天買的小碟子趕到教室。
過來的路上劉夜發(fā)現(xiàn)昨天的隕鐵指環(huán)不見了，無奈之下也不能再回到寢室翻找，只能就此作罷。
三人匆匆忙忙趕往教室去上這節(jié)鑒賞課。
薛劍，是京州大學(xué)文博專業(yè)的資深教授，沉浸此道多年，在整個(gè)京州的鑒賞領(lǐng)域都是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇嬖凇?p> 只可惜文博專業(yè)人丁不旺。
但依舊耽誤不了有很多旁聽的學(xué)生，每次上課教室也是爆滿。
畢竟僅奔著薛教授帶來的珍寶鑒賞，便足以讓人大飽眼福，更何況還有這樣一位專家教授講解，更是妙趣橫生，大開眼界。
同時(shí)伴隨來的是，因?yàn)檎n程太過火爆，真正學(xué)習(xí)這門專業(yè)課的學(xué)生如果去的太晚，也是有可能站著上課的。
等三人趕到教室時(shí)，還有十分鐘就要上課了。
教室里已經(jīng)坐滿了大半的人，三人挑了個(gè)角落坐下。
教室里大家都在私下討論今天薛教授帶來的鑒賞珍寶，而薛教授就站在一旁，笑瞇瞇的看著大家，等待上課。
講臺(tái)前有兩張桌子，擺放的就是今天薛教授要給大家講解的私人珍藏。
劉夜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，一件是一個(gè)天球瓶，花紋繁復(fù)美麗，線條流暢器型優(yōu)美。
劉夜不禁心里贊嘆一聲:好寶貝！
而另一張桌子上的就顯得格外普通了，是一個(gè)大陶罐，灰撲撲的并不起眼，與旁邊的天球瓶比起來，相差甚遠(yuǎn)。
讓劉夜不禁懷疑，薛教授是不是把上節(jié)課自己鑒定的咸菜壇子搬來了。
在劉夜愣神的功夫，上課鈴響起，薛教授站在講臺(tái)上，清了清嗓子，開始了這堂鑒賞課。
“同學(xué)們好，鄙人薛劍，今天這節(jié)鑒賞課，我想請(qǐng)各位同學(xué)來跟我一起學(xué)習(xí)一下我?guī)淼膬杉仄?，我們循序漸進(jìn)，先從名字開始，有哪位同學(xué)能先準(zhǔn)確叫出我這兩件藏品的名字，我會(huì)給他的平時(shí)成績加上十分?！?p> 薛教授此言一出，整個(gè)教室熱鬧了起來。
畢竟大家剛剛也是觀摩了好久，眼睛都快盯穿了。
一出這話，下面有不少同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，很快就有同學(xué)站起來了。
“清粉彩纏枝蓮紋天球瓶”
薛教授搖了搖頭“謝謝這位同學(xué)的回答，基本的斷代就不是很準(zhǔn)確，你再考慮一下，還有其他同學(xué)嗎？”
又有一位同學(xué)站起來回答“明粉彩青花龍紋天球瓶”
這樣的回答讓薛教授很開心，連忙追問:“同學(xué)，你能再把年代斷的細(xì)致一點(diǎn)嗎，大致上是正確的?！蹦俏煌瑢W(xué)搖搖頭，薛教授也只能作罷。
“沒有其他同學(xué)了嗎，那老師可要隨機(jī)點(diǎn)人了。就靠墻的那位同學(xué)，穿黑衣服的那位同學(xué)?！?p> 劉夜正在走神，忽然感覺范濤在推自己，這才回過神來。
“薛劍點(diǎn)名要你回答問題呢！快站起來劉子?！?p> 侯文壓低了嗓子在下面提醒劉夜。
劉夜只得站起身，情急之下他拿出了自己大學(xué)期間的慣用借口:
“老師，那個(gè)……我看不太清，要不您換別的同學(xué)來吧?！?p> 這借口實(shí)在是太過蹩腳，范濤侯文二人聽了嘴角都不禁抽了抽。
但薛劍可不怕這個(gè)：
“正好，這位同學(xué)移步前面，我們鑒賞課，就要眼手結(jié)合，你到前面來好好的看一看，然后摸一摸鑒別鑒別?！毖事曊f到。
劉夜聽到這話，也不禁嘴角一抽，這可如何是好，但也沒有辦法，只好硬著頭皮往前走。
走到前面，劉夜才真真正正的仔細(xì)觀察到這尊天球瓶。劉夜看到這樣繁復(fù)的花紋，下意識(shí)的摸了上去，在食指觸碰到天球瓶的一瞬間。
“滴！現(xiàn)代仿明代空白期官窯青花粉彩天球瓶”
聲音響起，一大段復(fù)雜的信息迅速涌入劉夜的腦中。
關(guān)于這天球平的鑒別方法，歷史淵源，可以說關(guān)于這天球瓶的一切信息盡數(shù)都涌現(xiàn)出來。
劉夜被這腦中突然出現(xiàn)的信息流嚇到了，但再摸上去卻沒有了那樣的信息涌入，讓劉夜也很詫異。
薛劍笑瞇瞇的看著自己這個(gè)學(xué)生，摸了一下天球瓶就一臉驚訝的樣子，趕緊問到:
“這位同學(xué)，你看這瓶子應(yīng)該如何分類呢？”
劉夜聽到薛劍的提問，當(dāng)時(shí)大腦空白，情急之下按著剛剛腦中出現(xiàn)這信息原樣復(fù)述了一遍，權(quán)且死馬當(dāng)活馬醫(yī)。
但是在說的時(shí)候還是留了一手把仿品的字眼去掉了，畢竟站在面前的可是大名鼎鼎的薛劍教授，怎么可能拿仿品來讓大家鑒賞？
“老師……這個(gè)……應(yīng)該是明代空白期官窯青花粉彩天球瓶”
劉夜磕磕絆絆的復(fù)述了出來。
薛劍教授聽到這樣的回答很詫異，他沒想到自己隨機(jī)選擇的學(xué)生，竟然能這樣完美的回答出自己的問題。
“好好好！這位同學(xué)回答的很完美啊，那你能給大家講解一下你是如何鑒別的嘛？”
獲得教授的肯定，劉夜心里也是一喜，沒想到自己腦中的信息竟然靠譜，也就借坡下驢，順勢(shì)將腦中的信息如數(shù)念出來。
“這瓶子器型周正，球體與瓶頸的角度柔和。色調(diào)青中泛白，粉彩點(diǎn)綴其中，鮮艷異常。青花的發(fā)色深沉，粉彩色澤鮮艷，青花的部分顯現(xiàn)出明代空白期典型的豆青色，恰恰符合這個(gè)時(shí)代三等蘇麻離青的特點(diǎn)?！眲⒁够卮鸬?。
所謂蘇麻離青，又叫蘇泥麻青，是鄭和下西洋時(shí)從伊拉克地區(qū)所帶回來的一種鈷顏料，蘇麻離青屬低錳高鐵類鈷料。
青花呈色濃重青翠，色性安定，因?yàn)樘K麻離青含鐵高而含錳量低，在適當(dāng)?shù)幕鸷驘煜鲁尸F(xiàn)出藍(lán)寶石般的鮮艷色澤，還會(huì)出現(xiàn)銀黑色四氧化三鐵結(jié)晶斑，即“鐵銹斑痕”，俗稱“錫光”
可惜到明代正統(tǒng)年間的時(shí)候，也就是瓷器所造的空白期，一等二等的蘇麻離青已經(jīng)在宮廷中消耗殆盡，所以只剩下三等的蘇麻離青用來制瓷，但恰恰是此，也就造就了明代空白期瓷器的顯著特征。
薛劍教授還是很欣慰的，自己來大學(xué)任教多年，還從未見過有如此天賦的學(xué)生，竟能一眼斷出瓶子的年代。
但教授也在心里嘆息，此子雖然聰慧，但是天姿也是太過妖孽，還未看破這天球瓶一個(gè)致命的漏洞。
忽然劉夜補(bǔ)了一句:“但是，這瓶子是假的！”
留云淡月
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