第53章 沉默的羔羊
“昨天晚上是個(gè)平安夜。”
早上5:30,莫奇爾習(xí)慣性的從床上爬起來(lái),伸了個(gè)懶腰,但他的神色很快就萎靡了下來(lái),昨天的課,還是沒有備完……
備不完的課就不備了,計(jì)劃總是趕不上變化的不是嗎?
沒有什么能難倒一位麻瓜研究教授。
隨手揮了揮魔杖,床下的一只箱子緩緩打開,從里面飛出來(lái)了一整套的投影設(shè)備,還有一張大大的白色電影幕布,一個(gè)電影放映機(jī),還有三卷纏繞在圓形輪轂上,撞在鐵盒子里的電影膠片。
在這個(gè)年代,想要放映電影就需要使用這樣古老的方式,一場(chǎng)電影一般都要兩盒片子,多的要三盒。之間一卷完了要接著放下一盒,中間會(huì)出現(xiàn)黑幕。
是的,莫奇爾今天準(zhǔn)備給準(zhǔn)備給自己的學(xué)生上一堂麻瓜經(jīng)典影視藝術(shù)作品鑒賞與分析課。
說(shuō)人話就是“看電影”。
起床在施展了無(wú)恒伸展咒的健身帳篷里鍛煉了一圈,擼鐵擼的神清氣爽。
一小時(shí)后,莫奇爾把自己收拾干凈開心的出了門,他身后跟著幾條小尾巴,是施展了漂浮咒的電影放映一系列道具,還有一個(gè)電池儲(chǔ)存器和一個(gè)排插。
一個(gè)格蘭芬多的小巫師剛剛正在走廊里和朋友討論著昨天哈利·波特在飛行課上天才一般的表現(xiàn),見到莫奇爾身后跟著的一堆東西,他忍不住好奇問(wèn)道:“卡文迪許教授,你身后跟著的是什么東西?”
沒等莫奇爾回復(fù),他身邊的一個(gè)小女巫就瞪大了眼睛,用極其夸張的口吻說(shuō)道:“天哪,教授,這是電影放映器嗎?我……我喜歡看電影,但我從來(lái)沒有在城堡里看到過(guò)這種東西!”
的確,麻瓜電影和霍格沃茨城堡畫風(fēng)確實(shí)有點(diǎn)不搭,還是會(huì)動(dòng)的畫像更符合霍格沃茨的魔法氣質(zhì)。
莫奇爾對(duì)這個(gè)聰明的小巫師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“等你們?nèi)昙?jí)的時(shí)候可以選我的課,麻瓜研究,這節(jié)課我要給大家上麻瓜經(jīng)典影視藝術(shù)作品鑒賞與分析,當(dāng)然,觀看電影是我們鑒賞與分析的第一步?!?p> “天哪,教授你真是太偉大了,我現(xiàn)在就想上你的課,我已經(jīng)很久沒有看過(guò)電影了!”格蘭芬多的小女巫顯然并不害怕這個(gè)長(zhǎng)相英俊的教授,她甚至還對(duì)著莫奇爾拋了個(gè)媚眼,企圖萌混過(guò)關(guān),跟著莫奇爾一起去麻瓜研究課上看電影。
莫奇爾不禁莞兒一笑,“如果你沒有其他的課當(dāng)然可以來(lái)旁聽,在我畢業(yè)的拉文克勞學(xué)院流傳著這樣一句話‘誰(shuí)都不能阻止你對(duì)知識(shí)的追求’,我有什么理由阻止你學(xué)習(xí)高深的麻瓜藝術(shù)呢?”
小女巫不由得雙眼發(fā)亮,她從來(lái)沒有想到過(guò)把話說(shuō)的這么漂亮,她已經(jīng)想好了,以后放假回家爸媽不讓出門玩的時(shí)候,就把教授的這句話說(shuō)給母親聽。
但她又很快偃旗息鼓,可憐巴巴的說(shuō):“教授,我們起這么早當(dāng)然是有課的,是斯內(nèi)普教授的魔藥課……”她欲言又止,最后,對(duì)魔藥教授的恐懼還是戰(zhàn)勝了內(nèi)心的格蘭芬多,乖乖的走向了城堡的地下。
不過(guò),在霍格沃茨,你想要隱瞞一個(gè)消息這種事情是不現(xiàn)實(shí)的。
莫奇爾剛剛轉(zhuǎn)身,卡文迪許教授要給學(xué)生放電影的千紙鶴就飛遍了整座城堡,在麻瓜出身的同學(xué)解釋下,巫師家庭出身的學(xué)生對(duì)電影這種新奇的東西更加好奇。
魔藥課教室里,羅恩驚訝的呼出聲來(lái):“他們是怎么做到的?你是說(shuō)他們不用魔法就能夠讓照片動(dòng)起來(lái)?我記得你以前和我說(shuō)過(guò)的,麻瓜的照片不會(huì)動(dòng)。”
為此,格蘭芬多扣5分!
麻瓜研究教室……
小小的選修課教室再一次被坐的滿滿當(dāng)當(dāng),這間教室再一次承受了它這個(gè)規(guī)模不該承受的重量。
令莫奇爾沒想到的是,弗立維教授居然也來(lái)了,而且他還利用自己院長(zhǎng)加上教授的職務(wù)之便,坐在了最前排的位置上。
莫奇爾跟弗立維教授點(diǎn)頭致意,正式上課,“同學(xué)們,我們這節(jié)課吧麻瓜的服裝設(shè)計(jì)藝術(shù)先放一放,學(xué)習(xí)麻瓜經(jīng)典影視藝術(shù)作品鑒賞與分析,接下來(lái),我會(huì)使用麻瓜制作的電影放映儀,給大家放映一部叫做《沉默的羔羊》的電影,請(qǐng)大家仔細(xì)觀看,會(huì)有與這部電影相關(guān)的留堂作業(yè)?!?p> 他在教室里環(huán)視了一周,“那么,有誰(shuí)能幫我布置一下這些設(shè)備呢?”
兩個(gè)紅頭發(fā),長(zhǎng)的一模一樣的男孩幾乎是第一時(shí)間沖上了講臺(tái),莫奇爾就知道,霍格沃茨哪兒又熱鬧都少不了韋斯萊家的這對(duì)雙胞胎兄弟。
“教授,我們?cè)谡n本上看到過(guò)怎么布置,交給我吧!”
“是的教授,我們成竹在胸!”
莫奇爾很想吐槽一句,你們才二年級(jí),有個(gè)屁的麻瓜研究課本,莫不是剛剛在下面,從哪個(gè)學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐那兒借來(lái)的書上看到的吧?
雖然很想提醒兩個(gè)家伙小心一點(diǎn),這可是價(jià)值好幾十個(gè)金加隆的東西,但莫奇爾還是沒有說(shuō)出自己的質(zhì)疑。
這就是老師,自己種下的苦瓜自己吃,早知道就不該偷這么一點(diǎn)懶。
不過(guò),雙胞胎兄弟的動(dòng)手能力確實(shí)沒話說(shuō),雖然他們中途又借閱了前排一位女巫桌上的“電影設(shè)備說(shuō)明說(shuō)”,不過(guò)總體結(jié)果還是好的。
“格蘭芬多加5分?!蹦鏍栁⑿χ?,在不知情的情況下,把斯內(nèi)普從韋斯萊家那兒扣掉的學(xué)分又加了回去。
不過(guò)不是拉文克勞的分,索然無(wú)味,學(xué)霸大多數(shù)都不怎么喜歡表達(dá),更別提動(dòng)手了,這是莫奇爾讀書時(shí)候就明白的道理。
用魔杖點(diǎn)了點(diǎn),地上的插頭就像是蛇一樣,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,自己爬到了移動(dòng)電源的插口里,這一幕引得幾個(gè)過(guò)來(lái)圍觀的小巫師驚訝的長(zhǎng)大了嘴巴。
“難道這是麻瓜的烏龍出洞?”
“笨蛋弗雷德,麻瓜當(dāng)然也有和黑魔法類似的禁止物品啦,不然那本說(shuō)明書上為什么沒有記錄這個(gè)東西。”
兩兄弟就插頭和電線產(chǎn)生了激烈的討論。
但很快他們就沒有這個(gè)心思了,卡文迪許教授接下來(lái)的話讓他們猝不及防,“在電影開始之前,我先公布課后作業(yè),就電影里羊羔的寓意,寫一篇800字左右的作文,除了詩(shī)歌,你們可以選擇任何一種題材。這項(xiàng)作業(yè)并不僅僅是對(duì)選擇了這門課的學(xué)生,而是對(duì)這間教室里,除了教授以外的每一個(gè)人?!?p> 嘶……
學(xué)生們只感覺陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),這是什么魔鬼教授,沒選你的課光是蹭一下都要做作業(yè)?
躲在天花板上幽靈們也面面相覷,
“他說(shuō)的是人,而我們不是人,我們是幽靈,我們不用寫?!?p> 是呀,不得不說(shuō),讓幽靈寫作業(yè)這種死了幾百年都沒碰過(guò)的東西,怕不是想讓他們?cè)偎酪淮伟桑?p> 這一刻,格蘭芬多的幽靈,差點(diǎn)沒頭的尼克竟然還產(chǎn)生了一些作為幽靈的優(yōu)越感。