梁漢陽心里非常地清楚：可能，這世上最卑微的情感，莫過于以朋友之身份去愛一個人。
那是一個陽光明媚的午后，久違的陽光讓人感覺有些陌生。
或許，人們的內(nèi)心早已厭倦了漂泊，所以才如此的青睞于每一個午后的時光。
那份安然，那份靜謐，讓曾經(jīng)粗糙而堅(jiān)硬的靈魂，變得日益清澈溫軟。
曾經(jīng)的愛恨情仇也在這個溫潤如玉的午后的時光中，化作片片碎玉，隨風(fēng)而逝……
【2015年10月11日班會課｜高二3班教室】
“同學(xué)們，這次我們學(xué)校年級組有兩個比賽，大家先聽一下。
這次呢，我們學(xué)校不是一直以來有體育節(jié)和博學(xué)節(jié)這兩個重大的節(jié)日，二年級將要在下個月進(jìn)行中國詩詞大賽和英語單詞大賽這兩個項(xiàng)目，同學(xué)們有沒有踴躍報名的？”九班班主任田老師站在講臺上說。
“單詞大賽，算了吧，本來英語默寫什么的都不過關(guān)，算了算了。”張誠自言自語道。
“是的，本來語文英語這兩科，包括物理化學(xué)的這么多公式記也記不清，情愿放棄這種機(jī)會的?！标慀櫬牭胶髮堈\說。
張誠點(diǎn)了點(diǎn)頭，其他同學(xué)也都開始議論了起來。
半晌，全班無人主動參加，田老師清了清嗓子：“額哼，確定沒有同學(xué)主動參加了嗎？”
班上安靜了好多。
“額……老師，老師，我，我想?yún)⒓釉娫~大賽，我想挑戰(zhàn)一下。”
田老師一看，正是梁漢陽，隨后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“Emm，不錯，下課后來我辦公室拿資料?！?p> “好的?！?p> 【2015年10月11日下午下課｜老師辦公室】
“喂，梁漢陽，你怎么會在這兒？”
梁漢陽嚇得一激靈，疑惑地轉(zhuǎn)身觀看，就覺得聲音有點(diǎn)耳熟，原來是林晴川。
“沒有，就是年級里不是有兩個比賽嘛，我參加了一個?！?p> “哦哦我也參加了，我來拿資料?！?p> “你參加了哪個？”
“就是那個，單詞大賽那個?！?p> “這么巧？”梁天佑晃了晃頭。
“你是哪個？”
“詩詞大賽?！?p> “好吧，看來不一樣咯。”
“誰說的？那叫互補(bǔ)，知道嗎？”
“切，還互補(bǔ)嘞……還有，下課放學(xué)了一起走，別忘了?！?p> “嗯嗯這怎么會忘呢？放學(xué)見?！?p> “梁漢陽，你進(jìn)來。來，是這個，語文年級組老師一起編寫的《漢鼎高級中學(xué)高二年級詩詞大會文稿資料》，你自己回去有時間好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，還有兩個月的時間，加油！”
“知道了，謝謝田老師！”梁漢陽看了看站在辦公室的林晴川，自己回到班級教室。
觀夕陽，夕陽好美，它那紅紅的臉映紅了半邊天，放射著屬于自己的光茫。
整個世界都被籠罩在它的溫暖之中，將黑暗的角落照亮。
“梁漢陽，我來啦！吶，給你?！绷智绱ū谋奶爻隽诵ｉT。
“哈哈，又是棒棒糖，謝謝！真甜?！?p> 那種酸中帶甜的滋味，雖然不止一次嘗過，卻忽然覺得每一次林晴川給梁漢陽糖果的瞬間，都有著不同的味道，那種感覺無法描繪和形容……
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！?p> “晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲……”
“harvest，harvest，名詞或動詞（n./v.），收獲季節(jié)，收割，收獲，收獲量，捕獵(動物、魚)；采集(人體的細(xì)胞或組織，以供醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)）…………”