書記幫王熙瑤辦好了申請支教的手續(xù)。王熙瑤更好也大四了，在大學中沒有什么課了，可以直接當支教老師了。
年也過完了，孩子們來到了學校。窗外太陽高掛在天空，讓人感覺到幾絲溫暖，王熙瑤走進教室，聽著孩子們的談?wù)?，感受著孩子們的生機盎然。
“好了，安靜一下，我是你們的新老師，你們可以叫我王老師。開始上課?！蓖跷醅幥昧饲煤诎?，看著同學們說。課堂上，王熙瑤一邊講知識點，一邊給他們講外面的世界?；蛟S是孩子們太過渴望了解外面的世界，孩子們這節(jié)課聽的格外認真，一個個也都坐的整整齊齊的，聽到需要記的地方，也都齊碩碩地低下頭，字在淡黃的紙上飛揚。下課，還有幾個學生追著王熙瑤問問題。
“哦，這個問題啊……聽懂了嗎？”“是這樣啊，懂了。”小壯走了幾步，回頭又說，“王老師，你講的課真有趣！外面真得有那么好嗎？”“嗯，很好?！?p> 小壯和小森吵架了，最后兩個人都吵哭了。王熙瑤知道后，立刻來到了班里，看著哭成花臉的小孩兒，急都急不起來，只好柔聲的問：“小森，小壯你倆告訴老師你倆為什么吵起來了好不好？”“嗚嗚嗚～熙瑤姐姐，小壯說我媽不要我了！”一只手抿著臉上的眼淚，一只手抓著王熙瑤的衣角，表情像被拋棄的小貓一樣。“老師，不，不是的。我是想說小森的媽媽和爸爸離婚了。以后我媽媽就是他媽媽，我會給他分好吃的?？墒?，他就聽了第一句，就開始罵我。我好委屈啊。嗚嗚～”小壯眼眶中噗簌著淚花。“哦哦，老師知道了，這就是個誤會嘛，你倆互相道個歉，還是好朋友好不好？”兩人一起轉(zhuǎn)過身子面對著面低頭相互道歉。
下班了，王熙瑤叫住還沒走的一個老師，詢問這個班同學的家庭情況什么的。
“小王啊，咱們班的同學有兩個是父母離婚了，小森跟著他爸爸生活，小婷和她媽媽生活，但是大多數(shù)同學的家長在春節(jié)過后去外面打工，所以啊，他們常常只能跟著爺爺奶奶生活?！?p> “哦，我知道了?！蓖跷醅幹恢来謇锔F，但不知道這么多孩子都是留守兒童。
后來，王熙瑤開始不僅僅教孩子們書本上的東西，還教他們?nèi)松览恚囵B(yǎng)他們的品德。她還常常讓孩子們用她的手機給父母打電話。
她也時時刻刻關(guān)注著孩子們的吃飯情況，儀容儀表等等方面。學生們還喜歡上她的課，常常回家和爺爺奶奶們說她說過的話，有的年紀小的還偷偷叫她熙瑤媽媽。