第62章：重要的是開會研究一下
一個中年男子走出來，面色嚴肅，似是察覺到自己的語氣有些硬，笑著解釋道：
“我是覺得……這件事牽扯到好幾個學生，為了保護他們，我們要控制事態(tài)發(fā)展……
現(xiàn)在網(wǎng)絡訊息那么發(fā)達，如果再像聞老師被人質疑那樣，我們學校的聲譽會受到影響，會影響招生?！?p> 打人的那幾個男生，都是他班的學生，如果讓那個受傷的學生去了醫(yī)院，有了傷情鑒定，他班的這幾個男生怕是會受到懲罰。
“保護學生……
呵，所謂的保護，就是要讓受傷的學生躺在那里等死，你這保護，就是為了那幾個打人的學生？”
聞初五冷笑，目光駭人，她沒留情面，一語中的。
她平日來學校少，來了幾個星期，也就參加過一次學校例會，但她的容貌優(yōu)異，見過她的老師都有印象。
中年男子臉色一頓，對著這張臉，辯論都要提前準備一下，容易跑神……
他動了幾下嘴唇，找回了自己的思路。
“聞老師誤會了，我們學校的宗旨就是關愛學生，都是高三的孩子，情緒敏感的很，我都是送走好幾屆學生的班主任了，處理這種事情有經(jīng)驗，你就放心吧?！?p> “哎……聞老師，你現(xiàn)在不是下班了嗎？卓越班的班主任又不用守班，學生里面也沒有你的學生，來這里是……”
看熱鬧嗎？
中年男人的話說完，特意看了一眼站在一旁的校長和教導主任。
見他們沒有阻止，繼續(xù)說道：
“聞老師，你就放心吧，這件事，我們會好好處理的?！?p> 中年男子的話一出，他的一個好友也開始發(fā)聲。
“許老師說得對，這件事，還是好好開會研究一下，李校長和劉主任都在，我們好好的查一下，看看到底是怎么回事？”
其他的老師雖然沒說，也大概是這個意思。
這件事干系重大，必須謹慎，需要好好開會研究一下。
被稱為許老師的中年男子得意一笑。
聞老師雖然學習好，畢竟是第一次當老師，學校里的運轉規(guī)則，她還沒有搞清楚呢。
有學生受傷，他們會治療，只是這件事，要仔細處理。
打人的那幾個學生，家里條件都比較好，要是因為這件事受了什么懲罰，記錄了檔案，那他的工作會很難開展。
“李校長，你也這么想？”
聞初五看向李昌凌，這個老狐貍，一個人躲在一邊，暗暗觀察事態(tài)發(fā)展，一動也不動，這是要看清所有人的態(tài)度，然后再表達自己的想法？
李昌凌聽到聞初五喊他，嘆了一口氣，知道自己是躲不過去了。
“這件事……確實要開會研究一下，學生們的爭端，流了那么多的血，紅彤彤血糊糊的，如果是你們自己的孩子，難道不心疼？平日里說了多少次，要愛生如子！愛生如子！真要把學生當成自己的孩子，受了傷你們要做什么？”
李昌凌說的胸口起伏，他是京城一中的校長，身份在，責任就在，無論他平日里多溫和，此時也帶著怒意。
聞初五見他如此，這才舒服了一些。
林寸新流了那么多的血，就是一個身體正常的孩子，也要好好的檢查一下，更何況，他本身就有些貧血。
許老師帶班能力強，平日里說話分量不輕，他雖然不敢直面李校長的怒火，但他也可以說出自己的想法。
“李校長……”
“你不要說話，等我說完了你再說。”
李昌凌打斷他，面色很不好，甚至都有些吹胡子瞪眼的意思，他雖然和善，但屢次被人接話，要不是聞小姐在，他早就發(fā)火了。
許老師不敢再說，站在一旁乖乖的不動。
李昌凌又繼續(xù)說了幾句，情緒這才和緩下來。
他的話很有條理，短短一會兒就安排好了事情。
“行了，許老師你去查查怎么回事？你們班的那幾個學生有人帶手機進校，偷偷摸摸的給家里人打了電話，現(xiàn)在涉事的幾個學生，家里人都知道了，我的手機要不是調(diào)了靜音，現(xiàn)在都能被打爆了?！?p> “是，李校長，我馬上去處理?！?p> 許老師拿著一直震動的手機離開了。
那幾個家長，一直在聯(lián)系他……
李昌凌揮手驅散了眾人。
“行了，別在這里圍著了，該做什么就做什么吧。”
幾分鐘后。
李昌凌看著對面三人，一個頭兩個大，學校里出了這樣的事情，居然還被他們?nèi)齻€看到，他今天時運似乎不太好。
她考慮要不要去寺廟求個平安福燒燒香什么的……
“江少，聞小姐，周少，你們……”
一個個少爺小姐的，怎么就對學校里的學生斗毆感興趣了……
李昌凌要哭死了。
“我等救護車，放心，不影響你們開會，我只想送他檢查一下身體，他平日里就有些貧血，失血過多，出了人命，就不影響招生了？”
聞初五聽他們說話有些心煩。
事情發(fā)生了，他們?yōu)閷W校的聲譽考慮都無可厚非，但這么多人來了，沒人在意林寸新的身體怎么樣，就算他還不是自己的學生，聞初五也覺得心疼。
“啊……”
李昌凌驚訝，他以為，事情沒有那么嚴重。
“聞小姐放心，學校會保護學生的安全?！?p> 最近事情多，李昌凌也有些混沌，險些忘記，最重要的是學生的安全。
“希望如此?！?p> 聞初五看了一眼校醫(yī)室，想起那個眼神明亮的少年，心里有些不舒服。
“林寸新出了這樣的事，沒人通知他家里人嗎？”
一個高三的孩子，出了這么大的事，難道他家里人還不來？
李昌凌往前走了走，這就問到他的專業(yè)上了。
林寸新學習成績很好，他對這個學生印象深刻。
一個出身貧寒，卻堅強獨立的孩子，他還拿這孩子舉過例子。
“等等，你說，受傷的是林寸新？”
李昌凌臉色瞬間變了，他趕來的時候，去里面看了一眼，聽到校醫(yī)說沒有生命安全才出來解決事情。
他根本沒有看清里面的學生，可要是林寸新，他……