第103章 實(shí)至名歸

　　“叮鈴鈴…..”

　　晨起的鬧表不停的想著。

　　李常福緩緩的睜開眼睛，就看見那把被自己打理干凈的黃花梨老椅子，

　　看上去很有年代的氣息，不知道很多年以前是什么樣的人坐在上面，頭腦里不自覺的幻想出很多不同類型的人物。

　　在李常福的印象里，經(jīng)常的在老電影，以及綜藝制作里出現(xiàn)這種椅子，總之都是一些特定的場景和設(shè)定。

　　讓他記憶最深刻的當(dāng)屬他曾經(jīng)特別喜歡的一檔綜藝真人秀，而他也特別喜歡去玩那種游戲，在一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)好的室內(nèi)探尋真相。

　　今天清晨開始，天就是無比的湛藍(lán)。

　　空氣也仿佛飄著神秘的味道，呼吸間讓人感覺身心舒暢，很美好。

　　李常福對自己說了一句：“加油吧，少年！”

　　頓感心情大好了起來。

　　無論經(jīng)歷什么，都是人生祭奠，會(huì)讓自己的人生有了某種厚度，更懂得認(rèn)清自己，看見內(nèi)心。

　　李常福很早就來到了供銷社。

　　同事們也都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來了，劉主任說等人都來齊了，要開早會(huì)。

　　供銷社工作的好處就是，每天都有很多事情，一天也就過的特別的快了。

　　剛過上午八點(diǎn)。

　　劉主任把相關(guān)的人員都召集去了小會(huì)議室。

　　會(huì)議的內(nèi)容就關(guān)于采購計(jì)劃的。

　　劉主任很嚴(yán)肅的開始了。

　　“今天會(huì)議的內(nèi)容就就是有一批采購的計(jì)劃，分別是需要采購8000噸面粉，3000噸大米以及2000噸豆油，你們看看都發(fā)表一下意見?！?p>　　聽到這么大的采購任務(wù)，供銷社的同事們都悶不做聲。

　　手里的筆和本子也成了釋放情緒的工具。

　　看著每個(gè)人不同的動(dòng)作就知道他們是什么樣子的心情。

　　有拿著一動(dòng)不動(dòng)的，有拿著不停的寫的，也有單獨(dú)敲打鋼筆的。

　　“都說說看，這樣的任務(wù)是否可以完成。

　　都來想想可行的辦法。”劉主任看著大伙都不吱聲，倡導(dǎo)一下，緩解一下大伙的思路。

　　“主任，這任務(wù)量似乎有點(diǎn)大啊，有什么時(shí)間限制嗎?！?p>　　“是呀主任，這幾樣現(xiàn)在不是很好弄，各家都在爭搶，很多小的農(nóng)場也都供不應(yīng)求了。一下這么大批量的采購，不太樂觀。”

　　“如果在有時(shí)間限定，這個(gè)任務(wù)不好完成?！?p>　　大伙你一言我一語的，發(fā)表著自己的想法，只不過都對這個(gè)任務(wù)感到頭疼。

　　這樣燙手的山芋，誰接下來都夠他吃一壺了。

　　都是有合約的，一旦沒有按照計(jì)劃完成，毀約可是牽扯很多的賠償?shù)摹?p>　　探討后，又陷入了無聲狀態(tài)。

　　劉主任看著沒有一個(gè)人應(yīng)聲，便開口問了李常福。

　　“小李，你有什么想法，這些物資是否能夠找到資源?！?p>　　李常福并沒有馬上應(yīng)聲，而是考慮了一下，看了一下其他的同事們。

　　他發(fā)現(xiàn)那些同事都開始眼神閃躲，頭基本都是低垂著。

　　李常福見狀也不可能有人敢接這個(gè)任務(wù)了，自己便對劉主任說：“主任，這個(gè)采購任務(wù)，我可以完成?！?p>　　話音剛落，旁邊的同事就紛紛驚訝的看著李常福。

　　透過眼神他看得出，每個(gè)人的想法。

　　他們認(rèn)為：“這個(gè)新來個(gè)小同志，年輕氣盛，可能有點(diǎn)不識(shí)好歹?！?p>　　‘’看不出大伙的意圖，這種任務(wù)就不要接，讓主任安排就好?！?p>　　‘’看看接了這個(gè)山芋，完成不了，丟人丟臉。‘’

　　“完成了，提成不少呢。不過未必有這個(gè)能力。沒做過不曉得工作的內(nèi)要?！?p>　　反正都是一味地明哲保身的狀態(tài)。

　　對于工作也是有可為，有可不為。都是利己的去為之，反之則靜觀其變。

　　李常福是非常理解的，都是為了保住吃飯的飯碗。

　　畢竟有時(shí)也是身不由己，人并不是一個(gè)單純的個(gè)體。

　　有集體，有家庭，方方面面都是要照顧到的，這可能也就造成了不能夠真的積極，勇敢，口說我心。

　　反而形成了一些畏手畏腳，少言寡語。嫌隙與誤解。

　　會(huì)議結(jié)束后，大伙都各忙各的去了。

　　劉主任把李常福單獨(dú)叫到了辦公室里。

　　“小李，那個(gè)采購任務(wù)確定沒有問題吧。那可是關(guān)乎我們供銷社評先進(jìn)的?！?p>　　“還要評先進(jìn)！就是得看業(yè)績唄?！?p>　　“是的，每年都會(huì)根據(jù)工作的情況評比，選入優(yōu)秀的員工，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)?！?p>　　李常福對此很是明確，這個(gè)倒是那個(gè)年代都是類似啊。

　　此時(shí)叫做評先進(jìn)，現(xiàn)代則是業(yè)績銷冠，都是一個(gè)含義。

　　只要完成的可觀的業(yè)績，給企業(yè)帶去利潤，就是好員工。

　　有評比也就產(chǎn)生的競爭，有了競爭也就有了積極性。也許是一種被迫的積極，也是一種無形的推動(dòng)力。

　　工作中也就慢慢形成了壓力，而有壓力進(jìn)而產(chǎn)生出動(dòng)力。

　　都是層層遞進(jìn)的，相輔相成。

　　來到了這個(gè)年代，李常福深感慶幸，因?yàn)樗漠愑诔Ｈ耍匀唤o他帶去了不少的便利，優(yōu)勢，一種顯而易見的優(yōu)越感。

　　……

　　幾天后，李常福順利的完成了那批物資的采購任務(wù)。

　　令其他同事都望塵莫及。

　　恰巧劉主任說的評先進(jìn)開始了。

　　沒想到的是劉主任直接就把這個(gè)名額給了李常福。

　　這時(shí)，雜亂無章的聲音就開始起伏了。

　　身邊出現(xiàn)了一些反對，駁斥，不認(rèn)同的發(fā)聲。

　　便紛紛向劉主任發(fā)起了此起彼伏的投訴。

　　“主任，他才剛來，怎么能評先進(jìn)呢，一年一度的評比，至少也要工作滿一年才行?！?p>　　“主任，這樣不是很公平的，沒有滿勤怎么評先進(jìn)。”

　　“主任您是不是有些偏頗了，評先進(jìn)也是要看一年的工作完成度的。”

　　總之就是面對既得利益誰也不可能放手，也都是會(huì)眼紅的。

　　這對每個(gè)人都是一種私欲，關(guān)乎自己的利益就必須阻止與爭取。

　　在哪里都是一樣，老員工就會(huì)有抱團(tuán)現(xiàn)象。會(huì)排斥新來的人員，畢竟分羹的事情，誰也不愿意主動(dòng)為之。

　　劉主任也了解他們每個(gè)人的心里動(dòng)態(tài)。

　　說多無益，成績才是驗(yàn)證能力的真憑實(shí)據(jù)。

　　劉主任把李常福過往的成績，一一敘述給那些不認(rèn)同，有異議的同事們。

　　那樣的成績放在哪都是壓倒性的，其他人根本無力反斥。

　　只有這樣才能讓人心服口服，必須要拿出真正的成績，不能空口白牙的胡說。

　　最后眾人拜服，李常福這個(gè)工作先進(jìn)實(shí)至名歸。

　　正在劉主任為李常福表達(dá)贊許的同時(shí)一個(gè)電話打到了供銷社。

　　劉主任接過電話，瞬間，臉色大變……