她，身材矮??；她，其貌不揚(yáng)；她，我的老師，丹。
回首往生三年，她對(duì)我影響重大。
記得初見那一天，她，讓我心如沐春風(fēng)；記得最后那一年，她，讓我們?nèi)鐭捜绐z。她的課堂總不會(huì)缺少笑聲，因?yàn)樗囊娐効偛粫?huì)有枯竭，如果有，那么她就會(huì)將所有的歡笑回放。
她只在我們高分時(shí)笑，也總在我們犯錯(cuò)時(shí)怒。
她是一個(gè)普通人，一個(gè)負(fù)責(zé)的普通人。
直到最后那一年，她日日怒日日罵，也是最后那一年，我們?nèi)杖赵谷杖諊@。
背書，聽寫，背書，聽寫......
考試，考試......
那時(shí)的生活一遍又一遍的重復(fù)，而她也用著一遍又一遍的相似的話語來鼓舞著我和我們：
“你不努力，怎么知道你不行？”
“不拼不博，等于白活”
“我們說，你的青春終將因奮斗過而美麗”......
一遍又一遍的話語以近乎洗腦般的效果洗滌著我和我們的心，直到將斗志激起而后又在時(shí)光中燃滅，我想，也許時(shí)至今日也只有我一人在往后余生中不時(shí)回憶起余下的灰燼。