4 學(xué)習(xí)是不可能的
隨著皮休加入第七小隊(duì),與各位成員打過(guò)招呼。
雖然有接觸多的,接觸少的,但基本上都認(rèn)識(shí)。
有一位叫白亮的隊(duì)員,對(duì)皮休招呼不予回應(yīng),還一臉不屑,因?yàn)槔钿撛谏厦嬗?xùn)話,兩人都沒(méi)說(shuō)什么。
李叔在高臺(tái)上對(duì)著眾人喊道。
“還有十幾天,下一次的隊(duì)內(nèi)大賽就要開(kāi)始了,我希望一些落后的隊(duì)伍能取得進(jìn)步,不要老像跟屁蟲(chóng)一樣一直掉在后面。
上一次成績(jī)好的也不要驕傲,這一次拿出更好的實(shí)力?!?p> 他伸手點(diǎn)了幾個(gè)人,都是二十三四的。
“你們幾個(gè)人快達(dá)到進(jìn)入狩獵隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)了,能不能加入就看你們這一次的表現(xiàn)了。如果成績(jī)還是不行,那就再等三個(gè)月。
第七小隊(duì)的人要努力了,每回你們都是墊底。這次小休加入你們,雖然他才第一次進(jìn)入訓(xùn)練隊(duì),但是你們也不要小看他。他的槍法和弓弩都是數(shù)一數(shù)二的,如果他的成績(jī)比你們還好,這就說(shuō)不過(guò)去了?!?p> 又督促了一下其他小隊(duì),點(diǎn)出了各個(gè)小隊(duì)現(xiàn)在存在的問(wèn)題,然后重新下達(dá)了訓(xùn)練任務(wù),李叔便回去了。
第七小隊(duì)的人聚在一起,因?yàn)槠ば莸募尤?,李心怡又重新講了一下今天的訓(xùn)練任務(wù)。
“皮休,你身體弱,又才加入,先進(jìn)行體能訓(xùn)練吧,到時(shí)候在慢慢趕上大家的進(jìn)度?!?p> “就是就是,你們看他那細(xì)胳膊細(xì)腿,提桶水估計(jì)都費(fèi)勁。
我看就讓他完成咱們十分之一的訓(xùn)練量就行了,這要是訓(xùn)練量多了,他在病了,別人還以為咱們第七小組的人欺負(fù)他呢?!?p> 剛才的那位白亮譏諷道。
皮休理也沒(méi)理那人,然后對(duì)著李心怡親昵道。
“心怡,謝謝你的關(guān)心,那我就按照你們平常訓(xùn)練量的一半來(lái)訓(xùn)練。”
李欣怡心想訓(xùn)練量減一半,應(yīng)該差不多,就沒(méi)有再說(shuō)什么。
白亮看皮休不理自己,還對(duì)李心怡那么親昵,更加惱怒。然而轉(zhuǎn)念一想,訓(xùn)練量減一半,你就能完成嗎?瞎逞能,看不累死你。
皮休早就看出來(lái)了,這個(gè)白亮喜歡李心怡。看自己是李叔領(lǐng)來(lái)的,又加入了李心怡的小隊(duì),嫉妒之火熊熊燃燒,處處針對(duì),還出言嘲諷。
皮休才不慣著他,這種人你越慣著他,他越得寸進(jìn)尺。
皮休的任務(wù)是五公里跑,然后俯臥撐,引體向上等,是其他人訓(xùn)練量的一半左右。
看著數(shù)量很多,但是對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō),他們經(jīng)過(guò)了能量的改造,身體素質(zhì)大大提高,這些運(yùn)動(dòng)量加一倍,還真的只能起到訓(xùn)練的作用。
對(duì)于皮休來(lái)說(shuō),這些訓(xùn)練量就太大了,他身體虛弱,才經(jīng)過(guò)了一夜的修煉,身體得到改善的程度很低。
這就相當(dāng)于一個(gè)以當(dāng)代普通大學(xué)生的素質(zhì)完成這些訓(xùn)練。
一個(gè)5公里皮休整整跑了46分鐘才跑完,跑完之后皮休看著都快虛脫了。圍著訓(xùn)練場(chǎng)走了幾圈,感覺(jué)休息的差不多了,就坐在訓(xùn)練場(chǎng)邊看著其他人訓(xùn)練。
其他人看到皮休跑一個(gè)五公里就這樣了,更堅(jiān)信了皮休在這待不了幾天,白亮也暗暗高興。
然而,出乎其他人預(yù)料的事發(fā)生了,皮休休息了一會(huì)兒就開(kāi)始做起俯臥撐。
那一個(gè)個(gè)俯臥撐雖然做的標(biāo)準(zhǔn),但是腿,胳膊,腰都在劇烈的抖動(dòng),做一個(gè)都很費(fèi)勁。
但是他沒(méi)有放棄,做一個(gè)就休息一會(huì)兒,做一個(gè)就休息一會(huì)兒,一直堅(jiān)持下來(lái),一直到100個(gè)為止。
當(dāng)他準(zhǔn)備去做引體向上的地方的時(shí)候,被李心怡攔下了。
“你現(xiàn)在這樣還能抓穩(wěn)單杠嗎?回去休息吧,你這運(yùn)動(dòng)量已經(jīng)超標(biāo)了。再做下去就傷身體了,明天你還能訓(xùn)練嗎?”
被李欣怡一說(shuō)皮休也就放棄了接下來(lái)的鍛煉,準(zhǔn)備下午有時(shí)間的時(shí)候把訓(xùn)練全都補(bǔ)上。
獨(dú)自一個(gè)人坐在訓(xùn)練場(chǎng)邊,默默的休息。
皮休的舉動(dòng)引起了其他人的注意,沒(méi)有想到皮休有這樣的毅力,對(duì)他的感觀稍稍改變。
白亮看了怒火更加旺盛,在他看來(lái),貔貅就是故意的,為了吸引李心怡的主意。
他借口給皮休送水,然后端著水杯來(lái)到了皮休面前。
“皮休,我勸你趕緊退出吧,就你這樣根本就不可能進(jìn)入狩獵隊(duì)。回去種你那幾畝地總比在這浪費(fèi)時(shí)間好。李欣怡是可憐你沒(méi)了爸媽?zhuān)静豢赡芟矚g你這種弱雞,最后我警告你,離李心怡遠(yuǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)?!?p> 說(shuō)完把水杯遞給他,眼睛狠狠瞪著皮休。
皮休慢慢悠悠的接過(guò)水杯,喝了一口,才開(kāi)口道。
“我進(jìn)不進(jìn)訓(xùn)練隊(duì)跟你有關(guān)系嗎?李心怡是喜歡你嗎?還是李心怡是你的女朋友?
如果不是那你就閉嘴,你沒(méi)資格說(shuō)這話?!?p> 白亮被懟的啞口無(wú)言,氣呼呼的跑走了,臨了放了句狠話。
“你等著…”
很快到了中午,皮休也休息的差不多了。
李心怡跑過(guò)來(lái)喊皮休,一起去吃飯。
走在路上,兩人都很沉默,當(dāng)然,皮休是想搭話,但是他太累了。
突然,李心怡轉(zhuǎn)頭對(duì)皮休說(shuō)道。
“我理解你的心情,但是你這樣是堅(jiān)持不了多久的,要合理的進(jìn)行訓(xùn)練,要不然會(huì)傷身體的。”
皮休一怔,看來(lái)這小妮子還是關(guān)心他的。
“嗯,我知道了,謝謝你?!?p> 皮休沒(méi)有過(guò)多解釋?zhuān)孔鲆粋€(gè)訓(xùn)練都進(jìn)行充分的休息,然后再進(jìn)行下一項(xiàng)訓(xùn)練,他感覺(jué)這些訓(xùn)練量他可以做完。
就比如跑步,他本來(lái)可以跑的更快,但是他生生46分鐘才跑了五公里,跑一會(huì)兒走一會(huì)兒,其實(shí)沒(méi)有想象中那么累,但是滿頭大汗,當(dāng)然是真的。
兩人打完飯對(duì)坐,皮休大口干飯,完全沒(méi)有和美女一起吃飯的自覺(jué)。對(duì)面的李心怡雖然吃相也不是什么淑女類(lèi),但全靠同桌襯托啊。
訓(xùn)練場(chǎng)的飯不太好吃,但是量大管飽,這一頓飯是皮休來(lái)到這吃的最飽的一次。
吃完飯大家有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間休息。
皮休在飯?zhí)酶浇囊豢么髽?shù)下盤(pán)腿修煉,他要抓緊修煉,不能到時(shí)候隊(duì)內(nèi)大賽拖隊(duì)友后腿。
又是那種感覺(jué),隨著能量進(jìn)入身體,午飯的能量被快速吸收,改造著身體。
皮休感覺(jué)按照這個(gè)速度,一兩年就能擁有前世運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)。
快樂(lè)的修煉時(shí)光總是過(guò)得很快,沒(méi)過(guò)多久,休息時(shí)間便沒(méi)了。
下午不光是鍛煉,還要進(jìn)行學(xué)習(xí),就像前世的學(xué)校,學(xué)習(xí)基地保留下來(lái)的知識(shí)。
皮休作為前世的高材生,那些知識(shí)當(dāng)然不用學(xué)了。
他提前找到劉老師詢(xún)問(wèn)能不能不用學(xué)習(xí),劉老師很驚訝,很想抽這學(xué)生一嘴巴。
忍住情緒對(duì)皮休道。
“你是不是覺(jué)得你很厲害,你比老師都強(qiáng)了?如果不是,就趕緊回去,準(zhǔn)備上課。”
“老師你誤會(huì)了,我之前修煉不了,就愛(ài)看書(shū),訓(xùn)練隊(duì)學(xué)的知識(shí)我之前都學(xué)完了,真不用在學(xué)一遍了。”
劉老師感覺(jué)這孩子撒謊,她教文化課這么多年,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)上學(xué)之前就把知識(shí)自學(xué)完的。
“好,那你跟我走,咱倆去找其他文化課老師。只要你能通過(guò)我們的考驗(yàn),就可以不用上課。”
皮休跟在女老師后面,一路到老師的辦公室,一個(gè)簡(jiǎn)陋的木屋,三張桌椅。
此時(shí)辦公室里坐著一男一女兩位老師,好像在批改作業(yè)。
學(xué)生用的紙都是基地自己產(chǎn)的,有些粗糙,學(xué)生的字也寫(xiě)得不是太好。這看的皮休一陣鄒眉,前世皮休愛(ài)練鋼筆字帖,對(duì)筆和紙要求很高。
女老師進(jìn)去和那兩位老師說(shuō)了會(huì)話,兩人不禁用詫異的目光看向皮休。
商量了一會(huì),那位劉老師開(kāi)口道。
“我們也不為難你,就考你三門(mén),數(shù)學(xué),物理,化學(xué)。只要你這三份試卷考到優(yōu)秀,也就是80分以上,就算你通過(guò)了?!?p> 說(shuō)完三位老師就開(kāi)始出試卷了,大概一個(gè)小時(shí),三份試卷就出來(lái)了。
一場(chǎng)考試,三個(gè)監(jiān)考老師,一個(gè)學(xué)生,這是恐怖故事。
不過(guò)皮休心中有譜,作為一名理工男,又考的理科,正是他擅長(zhǎng)的,手拿把掐。
拿到手,先看起物理,高中人的通病,萬(wàn)惡之源來(lái)自物理。還好大部分是高中物理,只有一部分是大學(xué)物理。
對(duì)于學(xué)航天的我來(lái)說(shuō),物理是用來(lái)吃飯的家伙,物理老師都不一定有我物理厲害。其他科目更簡(jiǎn)單了,基本高中知識(shí),寫(xiě)完檢查一遍就交卷了。
老師也很吃驚這么快就寫(xiě)完了,拿著各自的試卷就去批改了。
改完,所有老師目瞪口呆,那名領(lǐng)他來(lái)的劉琪老師,看著手里的滿分試卷,陷入沉思。
“這他媽誰(shuí)是老師,讓她做都不能保證回回滿分,這真是在家自學(xué)的。這還學(xué)什么打獵,干脆來(lái)當(dāng)老師算了?!?p> 另外兩個(gè)老師改的,一個(gè)95分,一個(gè)93分。
“皮休啊,你看你這考的那么好,基礎(chǔ)知識(shí)又那么扎實(shí),要不要來(lái)當(dāng)老師啊?
你放心,老師是會(huì)給工資的,你現(xiàn)在是一個(gè)人,生活上又沒(méi)有保障,你來(lái)當(dāng)老師,也算是自立了?!?p> “是啊,這一波不是翻身農(nóng)奴把歌唱,不用當(dāng)學(xué)生了,還混一個(gè)老師當(dāng)當(dāng)。
這還能解決生活問(wèn)題,到時(shí)候把工資交給吳爺爺,咱也能正大光明的去蹭飯了?!?p> 皮休這么一想感覺(jué)不錯(cuò),點(diǎn)頭道。
“謝謝你,劉老師,我感覺(jué)你說(shuō)的很對(duì),我也想當(dāng)老師。工資多少,你看著給,夠我生活就行。
但是我能不能有一個(gè)條件?我不想教小孩子?!?p> 小孩子太鬧騰了,皮休上一世就討厭小孩子,又哭又鬧,打不得罵不得,絕對(duì)不教小孩。
“那當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題了,工資該給多少給多少,你放心。”
隨著基地人口的恢復(fù),小孩子越來(lái)越多了,算上15歲以下的小孩,訓(xùn)練班的小大人總共加起來(lái)200多個(gè)孩子,三個(gè)老師是越來(lái)越難帶了,累的這三老師都想辭職不干了。
現(xiàn)在好不容易來(lái)了一個(gè)幫手,絕對(duì)不能讓他跑了。