大公五年十二月二十五日。
皇明宗學(xué)山長周王朱昭燁來到了朱靖垣的辦公室。
皇明宗學(xué)，是負(fù)責(zé)教授宗室子弟的學(xué)校，其中又整體分成了三大部分。
最重要的當(dāng)然是皇子和皇孫們的教育。
他們是有可能有機(jī)會(huì)參與儲(chǔ)位競爭，最終成為大明的皇帝的。
他們的教育是老師圍繞學(xué)生展開的。
根據(jù)皇子和皇孫的個(gè)人情況，安排專門的老師給他們單獨(dú)上課。
一個(gè)皇子或者皇...
大公五年十二月二十五日。
皇明宗學(xué)山長周王朱昭燁來到了朱靖垣的辦公室。
皇明宗學(xué)，是負(fù)責(zé)教授宗室子弟的學(xué)校，其中又整體分成了三大部分。
最重要的當(dāng)然是皇子和皇孫們的教育。
他們是有可能有機(jī)會(huì)參與儲(chǔ)位競爭，最終成為大明的皇帝的。
他們的教育是老師圍繞學(xué)生展開的。
根據(jù)皇子和皇孫的個(gè)人情況，安排專門的老師給他們單獨(dú)上課。
一個(gè)皇子或者皇...