第九十一章 何晨天賦與我不分上下
是否開始積攢勁氣？！
聽到這個(gè)問話，何晨還好，學(xué)堂里的其他學(xué)徒全都為之大驚！
要開始積攢勁氣，必然先將整個(gè)第一階段的修行全部學(xué)會(huì)，但凡有哪一處的內(nèi)容沒有搞清楚，那勁氣的積攢都必然出現(xiàn)問題，從而導(dǎo)致無法生成。
這位前輩問何晨是否已經(jīng)開始積攢勁氣，這話里的意思，分明是在他看來，何晨對(duì)第一階段修行的理解，已經(jīng)足夠到位！
這才幾天，不到半個(gè)月??！
何晨居然在如此短的時(shí)間里，已經(jīng)把第一階段的《東起心法》內(nèi)容給弄懂摸透了？
“嘶！”
“不會(huì)吧！”
“??？怎么了，發(fā)生什么了？！”
......
眼看學(xué)堂里的議論聲起，何晨想了想，還是決定藏了一手：
“還沒有，不過這兩天準(zhǔn)備試試！”
聽了這話，那位內(nèi)功前輩倒也沒有懷疑，畢竟這也才過去了小半個(gè)月，尚未開始也正常：
“無礙，你繼續(xù)好好鉆研，以你當(dāng)下的水平，也差不多能夠嘗試了！”
說到這里，他突然一頓，看了兩眼桌面上的筆記，眼神一凝，珍重對(duì)何晨囑咐：
“既然你自己鉆研的速度這么快，那便不要再聽其他人的講述了，包括等會(huì)兒我的講述，你都不要再聽?！稏|起心法》最好還是自行研讀為上，聽我等引導(dǎo)，雖然影響不會(huì)太大，但是多少有所影響。”
這話一出，學(xué)堂里的學(xué)徒明顯騷動(dòng)，尤其是那些家中無人練成內(nèi)功的學(xué)徒，第一次聽說這樣內(nèi)容的他們，更是又驚又怒！
“??？！”
“什么？有影響？！”
“這，我，這？！啊？”
......
學(xué)習(xí)前輩們講解的內(nèi)容，竟然對(duì)修習(xí)內(nèi)功有負(fù)面影響？！
那他們那么認(rèn)真地學(xué)習(xí)，乃至于一字不漏地仔細(xì)研讀前輩們的講話，豈不是在自尋死路？
通過家中長(zhǎng)輩知道情況的人還好，剩下的學(xué)徒臉色都一下子變了。
見到學(xué)堂里的這番騷動(dòng)，前輩并不驚慌一背手，轉(zhuǎn)身走上講臺(tái)：
“安靜！大家不用驚慌，門派安排講解，并非壞事，當(dāng)下局勢(shì)緊張，派人前來講授勁氣蘊(yùn)生之法，是為了讓大家早日開始積累勁氣！之前兩屆同樣如此！”
“只講主干，只做引導(dǎo)，對(duì)勁氣蘊(yùn)生的影響不會(huì)太大，最多也就自學(xué)而成的學(xué)徒一月蓄滿，而聽講解學(xué)成的晚上幾天或者一旬而已，除此之外并無其他影響?！?p> “若是有覺得憑自身鉆研，能在之后一旬之內(nèi)學(xué)通勁氣蘊(yùn)生，便不必再聽我等的講解，自行鉆研即可！”
剛才情緒激動(dòng)的學(xué)徒，一聽僅僅只是影響幾天的積攢時(shí)間，之前兩屆的采藥學(xué)徒也是這樣過來的，立馬閉嘴。
最開始的五天，他們可都是自行刻苦鉆研《東起心法》的，這本內(nèi)功心法的學(xué)習(xí)難度，自然都有認(rèn)知。
相較于自學(xué)而言，確實(shí)是門派做的這個(gè)安排效果更好，也更加節(jié)省時(shí)間。
要是讓他們自己鉆研，全靠自己的情況下，只怕給他們一個(gè)月的時(shí)間，他們都不一定能學(xué)通呢！
不過，按照前輩的這個(gè)說法，何晨豈不是......
“那堂伯，何晨他一旬之內(nèi)就能自學(xué)學(xué)通勁氣蘊(yùn)生嗎？！”
學(xué)堂里一個(gè)學(xué)徒聽完之后，直接沖著講臺(tái)上的內(nèi)功前輩高喊。
“嗯，肯定的。依我看來，他的天賦只怕與我當(dāng)年不分上下，只怕當(dāng)下對(duì)勁氣蘊(yùn)生都已經(jīng)基本掌握了！”
前輩講完這句之后，又看向了何晨：
“何晨啊，這兩天你晚上早點(diǎn)睡，早晨早點(diǎn)起來，差不多可以試試看蘊(yùn)生勁氣了。爭(zhēng)取早點(diǎn)開始積攢勁氣?！?p> “對(duì)了，接下來我講的內(nèi)容你就別聽了，今天上午你直接回屋舍里自行鉆研吧！”
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何晨帶著《東起心法》走出學(xué)堂的時(shí)候，多多少少帶點(diǎn)懵。
就，很神奇。
明明他正在和那個(gè)熱心的同窗說著筆記的事情，結(jié)果，突然就出來一個(gè)內(nèi)功前輩，內(nèi)功前輩突然就通過筆記看出了他的本事；
這還沒完，門派派他們來講解《東起心法》的目的以及想法，也被他講了出來，并且何晨還被他“趕”出了學(xué)堂。
這一系列的事情，真的是......相當(dāng)神奇了。
“呼~不過，不用擔(dān)心被門派強(qiáng)行教學(xué)后面的內(nèi)容了！”
至少，從今天這位內(nèi)功前輩的安排來看，門派對(duì)于他這樣自己就能夠快速弄懂《東起心法》的學(xué)徒，秉持的還是讓他們自行學(xué)習(xí)，以更好的狀態(tài)修習(xí)內(nèi)功的態(tài)度。
這讓一直對(duì)此提心吊膽的何晨來說，無疑是極大的寬慰。
這些天里，為了更快地將第二階段的知識(shí)掌握，他對(duì)于新功夫的研磨都減少了，大片的時(shí)間花在了強(qiáng)行硬推《東起》人影上。
不用擔(dān)心被強(qiáng)行講解后續(xù)內(nèi)容，那他學(xué)習(xí)《東起心法》，對(duì)付《東起》人影，也就不用再那么匆忙，只要在積累完一個(gè)月的勁氣之前學(xué)完第二階段就好。
看了眼手上的兩本書籍，何晨的表情又放松了一些。
不止如此，有了這次的事情之后，他同時(shí)還不用再聽其他內(nèi)功前輩講課，相應(yīng)的自然也就不用再管那麻煩的筆記了：
“以后也不會(huì)再被......呃，他叫什么來著？嗯，反正不會(huì)被催著抄筆記了！”
仍然不知道那個(gè)一直熱切關(guān)心自己筆記的同窗叫什么的何晨，對(duì)于那位學(xué)徒的心意相當(dāng)認(rèn)可，但是對(duì)他的行為相當(dāng)頭疼。
如今，這兩件事情解決之后，當(dāng)下影響他學(xué)習(xí)的所有事情，便稱得上一掃而空。
懷揣著滿心的放松與欣喜，何晨坐在書桌前，打開《東起心法》，再次進(jìn)入意識(shí)空間。
......
“嘭！”