第五十三章 書中自有顏如玉？
“學(xué)長，你今天又來聽課啦。”
趙恒剛坐下，坐在他旁邊的軟萌學(xué)妹舒欣就很小聲的說道。
“嗯?！?p> 趙恒微微點頭。
“學(xué)長，你太厲害阿，昨天上課的時候，教授還提到你了?！?p> 舒欣一臉崇拜的看著趙恒。
她雖然看著軟萌，但絕對不是什么無腦萌妹，不聰明的話，也不可能上的了博雅醫(yī)學(xué)院。
要知道，博雅醫(yī)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)，超過一本線整整五十分。
正是因為舒欣這么聰明，所以她才更能意識到，能和老教授深刻討論問題的趙恒，到底是有多么的厲害！
“說什么了？”
聽到這里，趙恒也有些好奇老教授對他的評價。
“說你很優(yōu)秀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，號召我們向你學(xué)習(xí)?！?p> 舒欣看著趙恒的雙眼，充滿了小星星。
“學(xué)長，你平時都是怎么學(xué)習(xí)的阿？你這么厲害，一定掌握了特殊的學(xué)習(xí)方法吧，我能經(jīng)常向你請教么？”
舒欣不放過任何一個機(jī)會，又用軟萌甜甜的聲音說道。
“教授的課已經(jīng)講的很好了，我講的再好，不可能超過教授，你好好聽課就行了?！?p> 趙恒不覺得，由自己來指導(dǎo)別人，會比老教授教的效果還要好。
呃。。
老教授哪有你長的帥。。！
聽到這話，舒欣不禁在心中吐槽說道。
“學(xué)長，你今天還要借書么，等下課了我?guī)闳ァ！?p> 舒欣又十分不死心的說道。
不是說男生都喜歡軟萌甜妹么？
難道她還不夠甜？
不應(yīng)該阿！
“之前借的還沒看完，不用了?！?p> 趙恒淡淡說道。
聽到趙恒這么說，舒欣一下子卡殼了，她絞盡腦汁，也要想出一個什么理由，能和趙恒多一點相處的機(jī)會。
“學(xué)長，我記得你是休息才來聽課的吧，下午沒有教授的課，你下午做什么呢？”
想了好一會，舒欣這才想起來，趙恒一般都是休息時間來聽課的。
“下午回去看書?！?p> 趙恒簡短的說道。
“一直看書多累阿，學(xué)長，這附近在辦花卉博覽會，要不我們下午去看看？呼吸一下花香和新鮮空氣也好的嘛?！?p> 舒欣窮追不舍的問道。
“看花？”
趙恒倒是沒有想到，舒欣能夠想出這么別出心裁的活動。
真是難為她了！
“是阿，學(xué)長去放松一下，看書效率才更高的嘛?！?p> 舒欣見趙恒沒有立刻回絕，心下一喜說道。
“現(xiàn)在是學(xué)期末了吧，你不準(zhǔn)備考試？”
趙恒忽然想到，現(xiàn)在是學(xué)期末了，這舒欣，就這么閑的么？
“哎呀，那些課程，我都學(xué)完了，考試小意思的?！?p> 舒欣一臉不在意的說道，從小到大，小學(xué)到大學(xué)，她從來都不知道什么叫復(fù)習(xí)。
“學(xué)長你不信？”
看到趙恒一臉不信的樣子，舒欣有些急了。
“不信你考考我，要是我都答得出來，學(xué)長你下午就和我去逛逛，怎么樣？”
舒欣又說道。
“考考你？好吧?！?p> 趙恒覺得這舒欣，非常的有趣，活潑開朗，心思還非常的靈敏細(xì)膩，這樣的女孩子，確實是少有。
“那你說說看，對患者病情和體格情況評估的ASA分級標(biāo)準(zhǔn)是什么？”
趙恒首先問了一個基礎(chǔ)性的問題。
“這還不簡單，ASA總共分為五級，這第一級是。?！?p> 舒欣很完整的敘述了ASA五個分級的詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)。
“什么是吹火柴實驗？”
趙恒又問了一個相對深入一些的問題。
“嗯，吹火柴實驗，就是用點燃的紙型火柴，舉于距患者口部15cm，然后患者吹滅，這是一種簡易的床旁測試患者肺功能的方法。如果不能吹滅，這就代表了患者的FEV1.0/FVC%小于百分之六十，第一秒用力肺活量小于1.6L，最大通氣量小于50L?！?p> 趙恒的問題，根本沒有難倒舒欣，小學(xué)妹依然是張口就來。
嚯！
聽到舒欣的回答，趙恒心中一驚，這小學(xué)妹回答的，和教科書上，一模一樣，連最難記憶的相關(guān)詳細(xì)數(shù)據(jù)，都是完全一樣的。
這最少說明，眼前的小學(xué)妹，具備相當(dāng)驚人的記憶力。
“不錯，這樣吧，最后一個問題，要是你再答出來，我就答應(yīng)你?！?p> 趙恒點點頭說道，對于有真才實學(xué)的學(xué)妹，他的態(tài)度完全不同了。
“嗯，學(xué)長，這可是你說的阿，不能耍賴?！?p> 舒欣很高興的說道。
不就是答題么？
從小到大，她最不怕的，就是這些需要記憶的東西了。
“嗯，我說話算話。這樣吧，你說一下，麻醉中如果出現(xiàn)了急性肺水腫，該如何處理？”
趙恒問了一個很有深度，在實際臨床麻醉中，也是非常棘手的問題。
一般情況下，還在上學(xué)的醫(yī)學(xué)生，是不可能回答的上來的。
就算是已經(jīng)工作的麻醉醫(yī)生，也必須要具備一定的臨床經(jīng)驗以后，才答得上來。
果然，趙恒一問出這個問題，小學(xué)妹就陷入了沉默。
“這個問題有些難了，這樣吧，我換一個?！?p> 趙恒看到小學(xué)妹沉默，還以為是難倒她了，想了想說道。
這學(xué)妹這么軟萌，要是回答不上問題，哭了怎么辦？
“不用換，學(xué)長，我想到了。急性肺水腫，首先要糾正缺氧，然后減輕心臟負(fù)荷、改善肺毛細(xì)血管通透性、使用加強(qiáng)心臟收縮力的藥物，最后還要降低肺循環(huán)阻力。學(xué)長，需要我將所用需要使用的藥物和劑量都說出來么？”
舒欣一臉自信的說道。
“嗯，已經(jīng)可以了，可以了?！?p> 趙恒有些汗顏，他讀書的時候，可沒這個小學(xué)妹這么給力。
他沒有想到，這個軟萌學(xué)妹，還是妥妥的學(xué)霸一枚。
“那下午？”
舒欣又很期待的問道。
“嗯，陪你去?！?p> 趙恒很肯定的點點頭。
“太好了。”
舒欣喜上眉梢的說道。
看來讀書還是有用的，古話不是說，書中自有顏如玉么？
古人誠不欺我阿！
舒欣不禁在心中想到。
此刻，趙恒也是一臉意外的看著旁邊的小學(xué)妹舒欣，看這軟萌的樣子，完全和平時印象中的學(xué)霸完全不一樣阿。
而且這開朗活潑又甜美的性格，平時應(yīng)該不會缺追求她的男生吧。