第十八章：電視上學(xué)的！
王述覺(jué)得自己沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧。
見(jiàn)王述一臉遲疑的樣，他同桌小聲說(shuō)道：“飛哥昨天英語(yǔ)考了一百三十五?！?p> 不等他思索過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)趙佳又說(shuō)道：“對(duì)呀，陸飛的試卷我看過(guò)，雨露你要不說(shuō)我還差點(diǎn)給忘了?？瓤?，陸飛，昨天的事兒我跟你道歉，怪我不會(huì)說(shuō)話，對(duì)不起。
你英語(yǔ)成績(jī)這么好，聽(tīng)力還滿分，你要不說(shuō)兩句給我們聽(tīng)聽(tīng)唄，好讓我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，當(dāng)然，你要覺(jué)得不好意思，我也不會(huì)強(qiáng)人所難的?！?p> 登時(shí)，同學(xué)們目光都放在了陸飛身上。
別說(shuō)，有趙佳這樣的人存在，同學(xué)們覺(jué)得枯燥的學(xué)習(xí)生活，也多了一些趣味。
忽然，有人說(shuō)道：“趙佳你的單車(chē)修好了嗎？”
頓時(shí)，同學(xué)們被這句話引得哈哈大笑。
言下之意，你這沒(méi)事去招惹陸飛，今天的單車(chē)不想要了？
說(shuō)起單車(chē)，趙佳肯定生氣呀，雖然他知道跟陸飛脫不了關(guān)系
但無(wú)憑無(wú)據(jù)，他上哪說(shuō)理去。
見(jiàn)勢(shì)有扯開(kāi)話題的味道，趙佳繼續(xù)說(shuō)道：“陸飛你不會(huì)不知道怎么說(shuō)吧，也是，突然成績(jī)考這么好，有些不會(huì)也是正常的?！?p> 只要他不證明一下，或者沒(méi)辦法證明一下，那不就是抄陳雨露的。
趙佳的隱晦表達(dá)已經(jīng)很明顯了。
陸飛笑道：“確實(shí)，我會(huì)的不多，那就念一段好了。還有你的道歉我接受了，
不過(guò)有一點(diǎn)我要提醒你，以后忍不住說(shuō)別人的時(shí)候，不要帶上別人家人?！?p> 接著，他接過(guò)趙佳的書(shū)開(kāi)口念道：“What is the secret ingredient of tough people that enanble them to succeed？Why do they survive the tough times when others are overcome by them？........”
過(guò)程中，陸飛臉色平靜得沒(méi)有一絲波瀾，一段下來(lái)，一氣呵成，除了正常的停頓，不帶任何卡殼的。
雖然沒(méi)有老外地地道，但也稱得上流利二字。
在這班級(jí)里，同學(xué)們也只是做題厲害。
如今聽(tīng)到這種聲音。
要是說(shuō)不認(rèn)識(shí)陸飛。
自稱是剛回國(guó)不久的留學(xué)生他們都信。
在同學(xué)們印象中，好像陳雨露都沒(méi)說(shuō)得他好。
雖說(shuō)陸飛只是讀了一段，沒(méi)有全篇說(shuō)下來(lái)，但僅僅這些，就讓他們覺(jué)得，陸飛英語(yǔ)能考135是很正常的事！
只是，這陸飛同學(xué)也太夸張了吧。
前不久英語(yǔ)成績(jī)也沒(méi)這么好??！
趙佳的臉色變得有些尷尬，換誰(shuí)也不能一下想到陸飛進(jìn)步如此之快呀！
不知道什么時(shí)候班主任秦琴出現(xiàn)在了門(mén)口，或許剛才注意力都在陸飛身上了。
自然，剛才陸飛一口流利的表達(dá)她也是聽(tīng)見(jiàn)了，不知覺(jué)間她看向陸飛的眼神，也閃出一絲變化。
“趙佳同學(xué)，馬上上課了，回到你的座位上吧?！?p> 聞言，大家的目光從陸飛身上收回，趙佳也快速地回到了座位。
陳雨露小聲說(shuō)道：“你平時(shí)可真能夠裝的?！?p> 面對(duì)剛才，在口語(yǔ)這方面，她自知差距不少。
但朝夕相處，他什么時(shí)候瞞著自己學(xué)會(huì)了英語(yǔ)？還是腦子突然開(kāi)竅，無(wú)師自通？
顯然不可能，所以他一定是有事瞞著自己。她很想問(wèn)一下，但卻不知從何開(kāi)口。
陸飛換在對(duì)立角度，能猜到他們?cè)谙胄┦裁矗届o地說(shuō)道：“最近沒(méi)事看電視學(xué)的，可能我這方面有天賦吧，不過(guò)其他課我倒差遠(yuǎn)了。這偏科再好，高考的時(shí)候一樣不行，所以還得向你們多學(xué)習(xí)?！?p> 這話說(shuō)得，讓周?chē)?tīng)到的同學(xué)平衡了不少。
承認(rèn)陸飛英語(yǔ)好沒(méi)什么，但高考又不是只有英語(yǔ)，其他不行，就像他自己說(shuō)的那樣，那也是不行的。
陳雨露有些不信，看個(gè)電視就能短時(shí)間這樣，那電視肯定不普通吧！
知道是借口，她好像也沒(méi)任何理由反駁。
要數(shù)最意外的還得是王述，在班上他兩做的這么近，放學(xué)后也是，在加上周末時(shí)間，生活上可謂接觸得太多。
如此突飛猛進(jìn)的速度，著實(shí)讓他感到震驚，細(xì)想這一周，陸飛總能讓他眼前一亮，王述現(xiàn)在是覺(jué)得他真變化超級(jí)大，仿佛間有點(diǎn)從未認(rèn)識(shí)的感覺(jué)，若不是還隔著那張臉，說(shuō)是換了個(gè)人他都信。
課上，陸飛不懂的也問(wèn)得勤快，這讓陳雨露還是有些成就感，雖然他看起來(lái)有進(jìn)步，可終究還是要向自己請(qǐng)教。
秦琴在講臺(tái)上看見(jiàn)陸飛積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，也不免有些欣慰。
這孩子嘛，終究是要成長(zhǎng)的，知道學(xué)習(xí)是好事呀！
兩人許是離得近了，這讓陸飛有些不一樣的感覺(jué)，那是一股香水的味道。
不膩人，也不刺鼻，淡淡地清香，有一些梔子花的香味，但又不止，陸飛對(duì)這些不了解，只能說(shuō)聞起來(lái)感受挺好的。
加上陳雨露本來(lái)今天穿的白色連衣裙，這么近的距離，陸飛覺(jué)得自己對(duì)美麗二字有了更深的理解，對(duì)，就是身體層面那種。
這，很難讓他專(zhuān)心學(xué)習(xí)?。?p> 只有不斷提醒自己保持距離，陸飛才覺(jué)得自己好過(guò)一點(diǎn)。
果然，自己終究還是一凡人
坐懷不亂的境界離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。
陳雨露見(jiàn)他有些動(dòng)作后，剛才離得近，她甚至能感覺(jué)到陸飛的呼吸聲，頓時(shí)也有些不好意思。
課間，陸飛被秦琴叫去了辦公室
見(jiàn)他走遠(yuǎn)，前桌唐玲轉(zhuǎn)頭向著陳雨露說(shuō)道：“陸飛最近變化好大啊，整個(gè)人看起來(lái)成熟了很多。”
想起剛才陸飛念英語(yǔ)的片段，那淡定的模樣，絲毫不帶慌張，她覺(jué)得那會(huì)的陸飛就像個(gè)老師一般，特別有自信。
陳雨露點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)這話挺贊同的，確實(shí)比以前收斂了，上課也用心起來(lái)。
唐玲接著，用只能兩人聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)道：“雨露，你是不是有一點(diǎn)喜歡他啊，你不承認(rèn)沒(méi)關(guān)系，但你剛才給他輔導(dǎo)的語(yǔ)氣，確實(shí)很溫柔哦，嘻嘻?！?p> 陳雨露反駁道：“那其他同學(xué)找我，我不也這樣嗎？”
唐玲一副很有意思地表情，繼續(xù)小聲說(shuō)道：“哪有，比如來(lái)趙佳來(lái)找你問(wèn)功課的時(shí)候，你都是板著臉，雖然也講解，但和剛才明顯很有差別好吧？還是說(shuō)，你自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)？”
頓時(shí)，陳雨露的臉就更紅了，我，有嗎？
有差別對(duì)待嗎？
陳雨露不認(rèn)，繼續(xù)辯解道：“可能是同桌吧，也許就是下意識(shí)地這樣，那不也很正常嗎，畢竟他想學(xué)習(xí)，我總不能兇人家吧，那顯得我多小氣似的?！?p> 退一步說(shuō)，也是她自愿說(shuō)的，要幫助一下陸飛。那能跟對(duì)待趙佳一樣？
唐玲見(jiàn)到陳雨露的變化，嘿嘿笑道：“那你干嘛臉紅，像個(gè)蘋(píng)果似的?！?p> “有嘛，可能是太陽(yáng)曬的?！蓖膺叴_實(shí)有太陽(yáng)，她也摸了一下自己臉，也確實(shí)有點(diǎn)發(fā)燙。
辦公室里，除了秦琴，也還有幾個(gè)其他老師。
秦琴坐在凳子上，先是喝了一口水。陸飛并不知道她找自己是為了什么事。
見(jiàn)旁邊還有一個(gè)凳子，陸飛給拿了過(guò)來(lái)，做到了班主任的旁邊。
對(duì)此，她也習(xí)以為常了
當(dāng)老師也有四年了，秦琴叫同學(xué)來(lái)她這里，從來(lái)都是站著，只有陸飛從來(lái)都是坐著！
記得第一次叫陸飛來(lái)辦公室的時(shí)候。她當(dāng)時(shí)見(jiàn)陸飛這么操作還愣了一下，說(shuō)著：“你為什么坐著?！?p> 陸飛則是回道：“我為什么不能坐？”
就這一下，當(dāng)時(shí)給她整不會(huì)了。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，陸飛的話好像確實(shí)沒(méi)有毛病，他為什么非得站著，這又不是沒(méi)有板凳。
秦琴開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)道：“這兩天我聽(tīng)說(shuō)，有低年級(jí)同學(xué)在給你送早餐？”
她今天早上可是親眼看見(jiàn)了。學(xué)生有早戀的苗頭她不能坐視不管。
聽(tīng)此，陸飛以為有什么事呢，原來(lái)是這個(gè)。他思索著回道：“嗯，這有什么問(wèn)題嗎？”
“她為什么要給你送早餐？不給別人送？”
“可能她比較欣賞我”
“呵，欣賞你什么？”
“可能是我長(zhǎng)得比較帥吧。”
“這點(diǎn)我承認(rèn)，但我的意思，我想你應(yīng)該明白?！?p> “不是特別明白。老師可以說(shuō)說(shuō)看”
“我的意思說(shuō)你不要在這個(gè)時(shí)候去談戀愛(ài)?！?p> “老師我跟她沒(méi)有談戀愛(ài)，我跟她只是朋友。朋友之間送個(gè)早餐不過(guò)分吧！”秦琴愣了一下，她確實(shí)沒(méi)啥證據(jù)。
陸飛當(dāng)然明白她的意思。
雖然秦琴當(dāng)了一年多他的班主任，但他對(duì)她了解不多。不過(guò)有一點(diǎn)他印象深刻，特別在乎學(xué)生成績(jī)的她，但凡有一點(diǎn)苗頭，就要通知對(duì)方班主任，若是自己的學(xué)生，那就通知家長(zhǎng)。
今天沒(méi)徹底給拒絕掉，但人家的好意他還是心領(lǐng)的，若說(shuō)我其實(shí)也不認(rèn)識(shí)她，那姑娘非要來(lái)打擾我，我也沒(méi)辦法??！
那么陸飛就相信秦琴八成要找對(duì)方老師說(shuō)一下，反而，不直接回答她的問(wèn)題，扯到朋友關(guān)系，那她也不能說(shuō)個(gè)不是。
畢竟沒(méi)有那條規(guī)定，朋友之間不能送個(gè)早餐是吧！
秦琴一時(shí)摸不清陸飛是不是真的跟那姑娘是朋友，還是說(shuō)陸飛自己也有談戀愛(ài)的想法。
畢竟十七八歲的小伙子，有這方面的沖動(dòng)真太正常了。
但她還是一本正經(jīng)地說(shuō)道：“朋友就朋友吧，我還是那句話，不要早戀。”聯(lián)想到之前的場(chǎng)景，秦琴繼續(xù)說(shuō)道：“你什么時(shí)候英語(yǔ)這么好了？早上看你說(shuō)得挺流利?！?p> 要是有什么好的方法，她不介意多打聽(tīng)一下。
陸飛笑道：“電視上學(xué)的。其他科目前不是很理想，不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力的，老師還有事嗎？沒(méi)事我走了？”
“沒(méi)有?！鼻厍俦鞠朐诙鄦?wèn)兩句，但兩個(gè)字一說(shuō)出口，陸飛就起身離開(kāi)。
看著他遠(yuǎn)走的背影，她不禁心理有點(diǎn)生氣。
她叫陸飛走了嗎？
這學(xué)生也太不給她面子了吧！
但思索之下，怎么今天主導(dǎo)權(quán)全在陸飛那？
陸飛也確實(shí)問(wèn)自己了。
沒(méi)事不走干嘛！
但她的本意好像又不是這樣，還想多問(wèn)幾句英語(yǔ)提升的細(xì)節(jié)，但結(jié)果下來(lái)，就是被陸飛給帶偏了。