首頁(yè) 現(xiàn)代言情

穿成炮灰假千金?我直接擺爛!

六!來(lái)自幼兒小朋友的相親會(huì)

  被同學(xué)們圍起來(lái)嘰嘰喳喳問(wèn)話(huà)的傅夏煊不自覺(jué)的挺直了自己的小身板。

  “沒(méi)錯(cuò)!晏西姐姐她以后就是我的小嬸嬸了!”

  “小嬸嬸”這個(gè)稱(chēng)呼還是上次傅夏煊跟傅瑩去游樂(lè)園的時(shí)候,傅瑩跟他說(shuō)的。

  “哇!”

  周?chē)耐瑢W(xué)都對(duì)傅夏煊以后會(huì)成為晏西的小侄子感到了羨慕,他們的老師以后就是傅夏煊的小嬸嬸了,太酷了吧!

  傅夏煊對(duì)于周?chē)瑢W(xué)的目光也很是受用,驕傲的揚(yáng)起自己的小下巴。

  正在辦公室里和莊小蝶老師談?wù)撓轮苋デ镉问乱说年涛鞔藭r(shí)還不知道,自己班上的同學(xué)都在因?yàn)樗磳⒊蔀楦迪撵拥男饗鸲h論紛紛。

  “阿切!”

  晏西忽然感覺(jué)自己的鼻子癢癢的,沒(méi)忍住打了個(gè)噴嚏。

  一旁的莊小蝶老師關(guān)心的給她遞了張紙巾,“沒(méi)事吧晏老師?”

  “沒(méi)事沒(méi)事?!标涛鹘舆^(guò)她遞來(lái)的紙巾,擦了擦鼻子,隨意的說(shuō)道,“可能是有人在背后說(shuō)我的壞話(huà)吧!”

  她開(kāi)了個(gè)玩笑。

  莊小蝶老師笑呵呵說(shuō):“怎么會(huì),我覺(jué)得晏老師人很好的,幼兒園里其他的老師只是還不熟悉你,要是和你熟絡(luò)了,肯定不會(huì)像這樣排斥你了!”

  “那只是因?yàn)榍f老師你人美心善,愿意來(lái)切身的了解我,其他的老師……”晏西想到學(xué)校里那些對(duì)自己指指點(diǎn)點(diǎn),避之不及的老師們,搖了搖頭:“還是算了,我覺(jué)得也不是很需要那么多人來(lái)了解我。”

  莊小蝶看晏西這么說(shuō),只是笑笑。

  “秋游的話(huà),是兩個(gè)小班一個(gè)隊(duì),到時(shí)候晏老師和我們班一起吧!我到時(shí)候去跟園長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)?!?p>  莊小蝶提議道。

  晏西一聽(tīng),連連點(diǎn)頭,“好??!”

  反正別的老師肯定是不愿意和她一起的。

  有莊老師愿意陪她一個(gè)隊(duì),她也不至于太尷尬。

  馬上就要下課了,下節(jié)課是晏西的,所以她只能先跟莊小蝶結(jié)束聊天了。

  莊小蝶很通人情的說(shuō):“沒(méi)事,反正我也要回辦公室整理下下節(jié)課的教案了?!?p>  兩個(gè)人互相道別以后,晏西把自己辦公桌上的教科書(shū)拿起來(lái),準(zhǔn)備去教室。

  到上課時(shí)間,晏西踩點(diǎn)進(jìn)了教室。

  班上的小朋友都個(gè)個(gè)精神抖擻的看著她。

  眼神里是齊刷刷的八卦的光芒。

  晏西看不懂他們眼里的意思,只是覺(jué)得他們這么精神是因?yàn)樽蛱熳约汉退麄冋f(shuō)了要秋游的事情。

  便調(diào)侃的問(wèn)道:“怎么?還沒(méi)到秋游的時(shí)間,大家都這么興奮了?”

  “不是的,晏老師。”

  班上的同學(xué)立馬出聲反駁了晏西的話(huà)。

  “是傅夏煊他說(shuō)以后你就是他的小嫂嫂了,這是真的嗎?!”

  那個(gè)同學(xué)大聲的詢(xún)問(wèn)著這個(gè)問(wèn)題。

  晏西被孩子們直白的問(wèn)話(huà)弄的小臉一紅,她的眼神落到了后排的傅夏煊的身上。

  傅夏煊大概是知道自己這么跟同學(xué)炫耀會(huì)讓晏西覺(jué)得尷尬,在晏西看過(guò)來(lái)的時(shí)候,悄悄的低下頭躲避晏西的目光。

  晏西見(jiàn)此也不好點(diǎn)名他,跟班上眼睛閃閃發(fā)光看著自己的同學(xué)們說(shuō)道:“老師呢,只是在戀愛(ài)階段,以后的事情也說(shuō)不準(zhǔn),就好比大家現(xiàn)在的夢(mèng)想也一定會(huì)是長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想?!?p>  晏西跟孩子們舉例說(shuō)道,也沒(méi)有明確的反駁了傅夏煊的話(huà),因?yàn)樗佬『⒆幼钤诤醯木褪亲约旱拿孀樱f(shuō)出去的話(huà)要是被人不留情面的反駁掉,肯定會(huì)很傷心。

  不能因?yàn)槭切『⒆泳筒蝗ピ诤鯇?duì)方的感受。

  班上的小孩子都是五六歲左右的年紀(jì),面對(duì)晏西所說(shuō)的“大道理”聽(tīng)得一知半解,懵懵懂懂,但又感覺(jué)晏西并沒(méi)有反駁傅夏煊說(shuō)的話(huà)。

  “好啦,現(xiàn)在上課。”

  晏西把孩子們的思緒拉回到課堂上,把前一秒的八卦給掀篇。

  上課的時(shí)間過(guò)的還是很快的,僅對(duì)于老師而言,下課的時(shí)候,班上的小孩子都圍到了晏西的身邊,嘰嘰喳喳的跟她說(shuō):

  “晏老師,我有個(gè)哥哥,和傅夏煊他小叔叔差不多大,你可以和他在一起嗎?”

  “晏老師,他哥哥和傅夏煊小叔叔一個(gè)年紀(jì),太大了,晏老師你這么好看,這么年輕,可以和我哥哥在一起,他在國(guó)中讀大學(xué),超級(jí)帥的!好多女孩子追他!”

  “你哥哥那么多女孩子追,說(shuō)不定都有女朋友了,晏老師才不要!”

  “才沒(méi)有!你又沒(méi)有哥哥,插進(jìn)來(lái)說(shuō)話(huà)做什么?!”

  “我……我有姐姐!我姐姐可好看了,晏老師肯定喜歡!”

  “……”

  晏西:“……”

  不了,她有一個(gè)趙栩栩已經(jīng)夠麻煩了。

  晏西面對(duì)班上的小朋友們熱情的對(duì)待,臉上的笑容有些僵硬的跟他們說(shuō)道:“孩子們,老師暫時(shí)還沒(méi)有要分手的意向,你們的家人很好,但是介紹給晏老師還是有點(diǎn)太難為他們了?!?p>  估計(jì)這些孩子們的家里人都不知道他們就這么被賣(mài)掉了……

  聽(tīng)到晏西這么拒絕了,班上的小朋友都有點(diǎn)失落,他們也想有個(gè)老師當(dāng)小嫂嫂……

  晏西摸了摸擠到最前面的幾個(gè)小孩子的腦袋,正準(zhǔn)備走,后面沒(méi)被摸頭的孩子們就不高興了。

  “晏老師,我們也要!”

  晏西:啊這……

  好叭。

  晏西挨個(gè)摸了摸他們的腦袋,才順利的離開(kāi)了教室。

  晏西下課之后,還有一節(jié)課就放學(xué)了。

  她坐在辦公室里把該收拾的東西都給準(zhǔn)備好。

  早上因?yàn)橼w栩栩父親來(lái)感謝自己,所以沒(méi)有去醫(yī)院看夏琴琴,中午她得去醫(yī)院看看,雖然夏琴琴說(shuō)傷好的差不多了,今天就可以出院了,但她還是有點(diǎn)不放心。

  “咚咚咚!”

  就在晏西把東西放好,打開(kāi)電腦刷劇消磨時(shí)間的時(shí)候,門(mén)口卻傳來(lái)了敲門(mén)的聲音。

  晏西以為是莊小蝶,便下意識(shí)開(kāi)口說(shuō):“小蝶老師你不是這節(jié)課要上課的嗎?”

  “晏老師在我們幼兒園里終于有知音了?”

  回復(fù)晏西的并不是熟悉的溫柔的女音,而是李園長(zhǎng)和藹可親的聲音。

  晏西嚇得一下子從凳子上站了起來(lái),看著門(mén)口突然造訪(fǎng)自己辦公室的李園長(zhǎng),臉上的震驚收都收不住。

  “我有那么可怕嗎?”

  看見(jiàn)晏西一副嚇傻了的模樣,李園長(zhǎng)不由得問(wèn)她道。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南