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高武當(dāng)老師,我創(chuàng)造夢(mèng)境逼瘋?cè)?/h2>

第五章 領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì),新的任務(wù)

  【夢(mèng)境已完成,扣除壽命,將以傷害方式送達(dá)?!?p>  看到系統(tǒng)提示,秦川還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),忽然就感覺(jué),好像被一只橫沖直撞的兇獸,狠狠撞了一下。

  要是全盛時(shí)期的秦川,不僅不會(huì)受傷,甚至還可能是沖過(guò)來(lái)的兇獸的受傷。

  然而此時(shí)的秦川,身受重傷,再被這么一傷害,瞬間氣血翻騰,內(nèi)傷再次加重。

  “秦老師?”

  退出夢(mèng)境的陸仁甲,再看向秦川,絲毫沒(méi)有了之前的蔑視,反而一看秦川情況不對(duì)勁,立馬將他扶穩(wěn)。

  “老師,對(duì)不起,我不該那么跟你說(shuō)話的,我錯(cuò)了!”

  ‘親眼’見(jiàn)到了秦川,是如何不惜一切,阻擋兇獸,保護(hù)百姓的。

  再看到秦川虛弱的樣子。

  陸仁甲為剛才還質(zhì)疑秦川的言論,感到深深的自責(zé)。

  與此同時(shí),系統(tǒng)提示。

  【陸仁甲對(duì)你感到強(qiáng)烈的愧疚與敬畏?!?p>  【當(dāng)前敬畏人數(shù):40/45】

  與此同時(shí),下課鈴響起,秦川強(qiáng)打精神道:“好了,下課了?!?p>  陸仁甲還想要扶著秦川離開(kāi),被要強(qiáng)的秦川婉拒。

  雖然夢(mèng)境不短,可是在其他同學(xué)看來(lái),陸仁甲僅僅只是被秦川點(diǎn)了一下。

  居然態(tài)度發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變,都感到十分的好奇。

  “陸仁甲,你是不是被秦老師嚇到了?”

  “我看啊,說(shuō)不定秦老師會(huì)什么妖法,才讓陸仁甲性情大變!”

  同學(xué)們正議論著,陸仁甲瞬間怒了:“都給我閉嘴,你們以后誰(shuí)再敢對(duì)秦老師不敬,就別怪我不客氣?!?p>  平日里跟陸仁甲就不對(duì)付的侯龍濤,一聽(tīng)這話,立馬嘲笑道:“哎呦!姓秦的給你吃了蜜蜂屎了?居然變成他的小忠犬了?”

  侯龍濤正說(shuō)著,陸仁甲立馬揮拳沖了過(guò)來(lái)。

  “你以為給老師當(dāng)狗,老子就怕了你?”

  侯龍濤也是暴脾氣,兩個(gè)人瞬間扭打在一起。

  與此同時(shí),早就離開(kāi)教室的秦川,也得到了系統(tǒng)提示。

  【恭喜,完成新手任務(wù),讓四十名學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生敬畏之心?!?p>  【獎(jiǎng)勵(lì)小還丹X4,是否領(lǐng)?。俊?p>  剛剛下課,四周全是出籠的學(xué)生,秦川準(zhǔn)備找個(gè)沒(méi)人的角落,再領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。

  就在這時(shí),葉傾顏的老媽、同時(shí)也是校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),看到秦川,立馬關(guān)心起來(lái):“秦老師,下課了?第一節(jié)課怎么樣?那幫學(xué)生沒(méi)有為難你吧?”

  秦川禮貌的回笑:“還不錯(cuò),學(xué)生們也很聽(tīng)話?!?p>  校長(zhǎng)顯然不信:“秦老師,你不用維護(hù)他們,他們要是對(duì)你不敬,你盡管跟我說(shuō),我會(huì)……”

  校長(zhǎng)正說(shuō)著,注意到秦川臉色有些難看,再一想到女兒告訴自己,秦川時(shí)日無(wú)多,校長(zhǎng)有些同情起來(lái)。

  “這幫學(xué)生真是的,秦老師,要不我給你換個(gè)班?”

  秦川搖了搖頭,謝絕了校長(zhǎng)的好意:“那幫孩子真的很聽(tīng)話,也沒(méi)跟我調(diào)皮搗蛋?!?p>  秦川說(shuō)的倒是實(shí)話,那幫學(xué)生雖然調(diào)皮搗蛋,但也是欺軟怕硬。

  秦川一言不合就拔槍,那幫學(xué)生哪敢跟他亂來(lái)。

  “唉!秦老師你都被氣成這樣了,還維護(hù)他們,真是好人,就是可惜……”

  還好校長(zhǎng)住嘴夠快,好人不長(zhǎng)命,五個(gè)字險(xiǎn)些說(shuō)出口。

  校長(zhǎng)心疼的說(shuō)道:“要不我讓輕顏來(lái),給你看看?”

  秦川再次謝絕:“不用麻煩葉醫(yī)生了,我沒(méi)事的?!?p>  校長(zhǎng)又說(shuō)到:“那你就先回家休息,反正你接下來(lái)沒(méi)有課了?!?p>  這一次,秦川倒是沒(méi)有拒絕:“多謝校長(zhǎng)。”

  “別那么客氣,以后大家就是同事了?!?p>  校長(zhǎng)擔(dān)心出意外,堅(jiān)持陪著秦川走:“我姓白,你可以叫我白姐?!?p>  雖然校長(zhǎng)是葉傾顏的母親,但是保養(yǎng)的很好,雖然年過(guò)四十,可是看起來(lái)也就最多三十左右。

  跟秦川站在一起,真的就像是姐弟一樣。

  下樓之后,白校長(zhǎng)還堅(jiān)持要開(kāi)車(chē)送秦川回去。

  秦川立馬拒絕道:“白姐,你還有事要忙,我自己打車(chē)回去就好?!?p>  秦川再三堅(jiān)持,白校長(zhǎng)也就不再堅(jiān)持,目送秦川上了出租車(chē)。

  秦川的父母,在秦川很小的時(shí)候就死于兇獸爪下,孤兒的秦川,也就自己租個(gè)單身公寓。

  回到家中,沒(méi)了外人,秦川立即領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。

  “系統(tǒng),領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)?!?p>  話音剛落,秦川面前的桌子上,立即多出一個(gè)小小的玉瓶。

  【你的獎(jiǎng)勵(lì),四顆小還丹已送達(dá),請(qǐng)注意查收?!?p>  秦川拿起玉瓶,倒出來(lái)一看,果然是四顆小小的藥丸。

  拿起一顆,放在鼻尖聞了聞,一股淡淡的藥香,立即沁人心脾。

  隨手放進(jìn)嘴里,直接入口即化。

  秦川立即感覺(jué)一股藥力,立即開(kāi)始修復(fù)自己破損的穴道。

  不一會(huì)的時(shí)間,秦川就感覺(jué)到,自己破損的穴道,真的有一些開(kāi)始恢復(fù)。

  不多不少,剛好十處。

  與此同時(shí),秦川也注意到了,自己的個(gè)人屬性,也發(fā)生了變化。

  【系統(tǒng)主:秦川】

  【境界:一星武者】

  【壽命:80+10天】

  【任務(wù):暫無(wú)】

  “這小還丹果然神奇?!?p>  感受到小還丹的神奇,秦川瞬間雙眼放光。

  “自從靈氣復(fù)蘇以來(lái),只要打通穴道,就可以吸收靈氣,成為武者?!?p>  “原本我還以為,我穴道破損,再也沒(méi)機(jī)會(huì)恢復(fù)實(shí)力了?!?p>  秦川實(shí)在是太高興了,甚至想要喜極而泣。

  雖然區(qū)區(qū)一星武者,距離巔峰時(shí)期的秦川,還相差著十萬(wàn)八千里。

  但是能夠修復(fù)穴道,不僅意味著秦川,擁有恢復(fù)實(shí)力的希望。

  同時(shí)也因?yàn)榍卮ㄖ詨勖E減,完全是因?yàn)閮?nèi)傷的緣故,內(nèi)傷被修復(fù)一些,壽命自然也就增加一些。

  能夠恢復(fù)實(shí)力、增加壽命,也就意味著秦川,還有機(jī)會(huì)繼續(xù)保護(hù)百姓。

  這才是秦川,想要喜極而泣的原因所在。

  秦川又趕緊連續(xù)服下兩顆小還丹,再次修復(fù)二十處穴道,同時(shí)壽命也終于增加到了一百一十天,接近四個(gè)月的壽命了。

  不僅如此,武者都以打通的穴道來(lái)計(jì)算,秦川修復(fù)了三十處穴道,也就意味著恢復(fù)到了三星武者的實(shí)力境界。

  秦川興奮的趕緊追問(wèn)系統(tǒng):“系統(tǒng),要怎樣才能獲得更多的小還丹?”

  【你可以選擇完成其他的任務(wù)?!?p>  秦川的視線里面,立即羅列出一堆的任務(wù)列表。

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