第77章 尼克！
第77章尼克！
那么，這真的不是一個(gè)一直在學(xué)習(xí)和寫(xiě)問(wèn)題的孩子嗎？
看來(lái)我們真的需要集中精力。
老劉自言自語(yǔ)道。
方巍剛整理好床鋪，就接到米娜和劉杰的消息。他們還完成了報(bào)告程序并鋪床。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的交談和信息交流，三人驚訝地發(fā)現(xiàn)他們的宿舍在同一個(gè)區(qū)域，只是不同的建筑。方巍的宿舍在3棟樓，劉杰的宿舍在5棟樓，米娜的宿舍在8棟樓。
知道大家都在同一個(gè)宿舍區(qū)，三人同意直接在宿舍區(qū)入口處見(jiàn)面。
“我們都住在東區(qū)真是太好了！”
我們一見(jiàn)面，米娜就興奮地說(shuō)。
她很高興每個(gè)人都在同一個(gè)宿舍區(qū)。這樣，她將來(lái)找到方巍會(huì)更方便。
米娜的父母也很高興。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，當(dāng)他們的女兒在北方學(xué)習(xí)時(shí)，住在方巍和劉杰這兩位前高中同學(xué)附近，對(duì)他們來(lái)說(shuō)一定是件好事。
劉杰也有點(diǎn)高興。畢竟，如果每個(gè)人都住在宿舍區(qū)，見(jiàn)面和及時(shí)交流信息會(huì)更方便。也許將來(lái)我們可以經(jīng)常一起學(xué)習(xí)。
暑假期間，他和方巍一起學(xué)習(xí)。他們感覺(jué)很好。他一直喜歡一個(gè)人走。他覺(jué)得與以前的經(jīng)歷不同。更重要的是，他的學(xué)習(xí)效率沒(méi)有降低，甚至提高了。當(dāng)他在學(xué)習(xí)中遇到一些問(wèn)題時(shí)，他可以與米娜討論，以便更快地提出解決方案。
會(huì)后，我們首先去了公司門(mén)口的楚華酒店，這是一家由楚華大學(xué)管理的酒店。它主要用于方便初華大學(xué)師生的接待。如果有楚華大學(xué)的學(xué)生卡，價(jià)格非常實(shí)惠。米娜的父母和劉杰的父親已經(jīng)預(yù)訂了楚華酒店，他們將在未來(lái)幾天內(nèi)入住。
因?yàn)楝F(xiàn)在是學(xué)校旺季的開(kāi)始，有很多人報(bào)到，所以報(bào)到花了一點(diǎn)時(shí)間。當(dāng)?shù)菣C(jī)手續(xù)辦理完畢，所有的大旅行都結(jié)束后，中午12點(diǎn)30分，正好是吃晚飯的時(shí)間。
方巍原本打算在公司食堂吃飯，但米娜的父母和劉杰的父親都認(rèn)為孩子們至少要在公司食槽吃四年?，F(xiàn)在他們應(yīng)該趁孩子們?cè)谶@里的時(shí)候帶他們出去吃點(diǎn)好東西。
最后，我在酒店附近的一家餐廳吃了午飯，吃了一頓江南烤鴨和幾道江南菜。
晚餐時(shí)，每個(gè)人都談到了自己的情況。方巍的室友都沒(méi)有來(lái)，劉杰的一個(gè)室友來(lái)自四川，米娜的一個(gè)舍友沒(méi)有來(lái)。米娜的一個(gè)室友來(lái)自中國(guó)東北，另一個(gè)來(lái)自湖泊省。從簡(jiǎn)單的接觸來(lái)看，每個(gè)人的室友都很好，似乎都很容易相處。然而，直到稍后才知道細(xì)節(jié)。
當(dāng)談到早上的入學(xué)過(guò)程時(shí)，每個(gè)人都對(duì)楚華大學(xué)印象很好。無(wú)論是方超下飛機(jī)時(shí)的指導(dǎo)，還是康燕師姐在車(chē)上熱情細(xì)致的講解和指導(dǎo)，還是下車(chē)后各部門(mén)師兄師姐的接待，每一步都讓大家感覺(jué)很好。
三位家長(zhǎng)驚呼，中國(guó)頂尖大學(xué)楚華大學(xué)的所有工作都做得很好。
劉杰和米娜都為三位家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)感到驕傲。只有方巍暗自發(fā)笑。他知道其他公司對(duì)新生的接待也很好。每家公司每年都會(huì)歡迎新生，他們會(huì)提前做好充分的準(zhǔn)備。而且，這個(gè)過(guò)程非常熟悉，幾乎沒(méi)有問(wèn)題，無(wú)論劉杰和米娜在測(cè)試哪家公司，這種表?yè)P(yáng)都會(huì)發(fā)生在三位家長(zhǎng)身上。
然而，方巍也對(duì)楚華大學(xué)在歡迎新生過(guò)程中的一些細(xì)節(jié)表示贊賞。例如，他安排康燕等優(yōu)秀的師姐在公共汽車(chē)上引導(dǎo)她們。例如，老劉親自坐在臨時(shí)報(bào)告室，劉明陪他辦理各種入學(xué)手續(xù)。幾個(gè)程序被直接智能地解決，效率很高，不需要長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)。
當(dāng)然，最令方巍印象深刻的是，初華大學(xué)在錄取結(jié)果公布且通知未收到后，提前成立了新生交流小組，然后提前收集了一些必要的信息，如電子照片，這樣，所有新生在辦理入學(xué)手續(xù)后都可以直接獲得正式的校園一卡通，這些新生可以直接去圖書(shū)館閱讀和借書(shū)。
能夠在圖書(shū)館里閱讀和借書(shū)對(duì)彼此來(lái)說(shuō)是最重要的。
17日，他完成了《羅伯特三部曲》，完成了最后一個(gè)任務(wù)，當(dāng)天系統(tǒng)發(fā)布了一個(gè)新任務(wù)。
新的任務(wù)正是方巍等待已久的數(shù)學(xué)任務(wù)！
在三個(gè)月內(nèi)，學(xué)習(xí)并完成數(shù)學(xué)專業(yè)的三門(mén)基礎(chǔ)課程，如數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。
任務(wù)發(fā)布后，方巍沒(méi)有直接學(xué)習(xí)。首先，他沒(méi)有時(shí)間。任務(wù)發(fā)布后的第二天，他將去公司報(bào)告。他怎么會(huì)有時(shí)間學(xué)習(xí)？其次，他沒(méi)有任何教科書(shū)?？h圖書(shū)館確實(shí)有教科書(shū)，但他正要離開(kāi)，無(wú)法在那里借閱。
方巍隨后計(jì)劃去楚華大學(xué)圖書(shū)館借書(shū)。
晚飯后，米娜和劉杰想帶方巍一起去校園。方巍毫不猶豫地回到宿舍處理事情。
他現(xiàn)在急于去圖書(shū)館看書(shū)，對(duì)在校園里購(gòu)物沒(méi)有興趣。無(wú)論如何，他將在未來(lái)幾年來(lái)這里。什么時(shí)候去購(gòu)物是不一樣的。
任務(wù)不同。任務(wù)有時(shí)間限制。如果超過(guò)三個(gè)月，任務(wù)就會(huì)失??！
更重要的是，方巍已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)有讀數(shù)學(xué)了。他非?？释麛?shù)學(xué)，渴望去圖書(shū)館讀書(shū)！
“我打賭這家伙一定很想回去讀書(shū)！”
看到方巍匆忙離開(kāi)，劉杰忍不住開(kāi)口說(shuō)道：“看看這個(gè)家伙的焦慮，我們知道他患有強(qiáng)迫癥！”
他和方巍一起學(xué)習(xí)了十多天，他們已經(jīng)很了解對(duì)方了。
當(dāng)方巍沒(méi)有患強(qiáng)迫癥時(shí)，他并不焦慮或遲鈍。他從容不迫，從不急躁。只有當(dāng)他渴望閱讀時(shí)，他才會(huì)表現(xiàn)出不耐煩。
“方巍真的在打架！”
米娜臉上流露出欽佩的神情，嘆了一口氣。
劉潔才和方巍這幾天已經(jīng)找到了方巍的路，所以她自然知道得更好。
互聯(lián)網(wǎng)上有句諺語(yǔ)說(shuō)，比你優(yōu)秀的人比你工作更努力。你應(yīng)該怎么做？！
這是非常無(wú)力的，在方巍的身體里，米娜真的感受到了這種無(wú)力的感覺(jué)。
高考結(jié)束后，她又見(jiàn)到了方維琪。當(dāng)方巍悠閑懶散的時(shí)候，她從未見(jiàn)過(guò)他。她幾乎每時(shí)每刻都在看書(shū)。她只是偶爾不讀書(shū)。那是她和李秀帶方巍去玩的時(shí)候，或者是公司計(jì)劃的，比如頒獎(jiǎng)典禮。
“這個(gè)年輕人急著回去讀書(shū)？他不是說(shuō)過(guò)要回宿舍打掃衛(wèi)生嗎？”
米娜的父母驚訝地問(wèn)。
劉杰的父親也顯得很驚訝。
“爸爸媽媽，他只是個(gè)借口。我們太了解他了。”
米娜回答了，然后向他們解釋了方巍的“強(qiáng)迫癥”的特點(diǎn)以及他們之前的相互理解。
“一個(gè)年輕人學(xué)習(xí)這么努力真是令人驚訝。難怪他能成為一個(gè)好學(xué)生。這一切都是明擺著的。將來(lái)你應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)。不要因?yàn)槟闵狭饲迦A大學(xué)就懶惰?！?p> 聽(tīng)了米娜的解釋后，三位家長(zhǎng)的臉都很震驚，尤其是當(dāng)他們知道方維儀整個(gè)夏天都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候。
方巍剛剛完成了高考，取得了空前的成績(jī)，成為了一名滿分的學(xué)生，他根本沒(méi)有放假。他沒(méi)有出去玩和慶祝，而是埋頭于圖書(shū)館，努力學(xué)習(xí)。
這真的不是普通人能做的。
起初，他們認(rèn)為自己的孩子足夠好，但與方巍相比，他們似乎不夠努力。
跟劉杰道別后，方巍第一次直接去了公司的圖書(shū)館。
到達(dá)圖書(shū)館后，方巍的思想再次受到嚴(yán)重的震驚和沖擊。
他去過(guò)的最大的圖書(shū)館是江南市圖書(shū)館，他從小就住在山城的那個(gè)小地方。就在高中二年級(jí)學(xué)生參加比賽的時(shí)候，老張帶著他一路走來(lái)走去。當(dāng)時(shí)，他認(rèn)為江南圖書(shū)館又大又美，里面有那么多書(shū)！
當(dāng)時(shí)，他甚至后悔初中時(shí)沒(méi)有申請(qǐng)江南第一中學(xué)或西山中學(xué)。如果他申請(qǐng)這兩家公司，他可以經(jīng)常去江南圖書(shū)館讀書(shū)。
但當(dāng)他站在楚華大學(xué)圖書(shū)館大樓前時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)真的是一只井底之蛙，實(shí)際上覺(jué)得江南圖書(shū)館很大。
與楚華大學(xué)圖書(shū)館大樓相比，江南圖書(shū)館只是一座小圖書(shū)館，就像他們的山城圖書(shū)館一樣，它是無(wú)與倫比的。
這是一座面積比他們山城第一中學(xué)最大的教學(xué)樓還要大的建筑。這層樓比他們的教學(xué)樓高很多。他們最大的教學(xué)樓總共只有五層，但楚華大學(xué)圖書(shū)館大樓……方巍站在外面看不到很多層，但可以肯定它至少在十層以上。
進(jìn)入大樓后，方巍的思想受到了更大的影響。
明亮寬敞的空間。
完全由玻璃制成，明亮的外墻可確保絕對(duì)透光
智能檢測(cè)通道。
智能借還設(shè)備
他們一個(gè)接一個(gè)地配備電源插座，以確保每個(gè)座位都能滿足學(xué)生使用電腦和手機(jī)充電的需要，并且桌子足夠大
閱覽室?guī)缀醢ㄋ兄匾膰?guó)內(nèi)和國(guó)際期刊、報(bào)紙和雜志
在電子閱覽室里，有新的電腦可以滿足大多數(shù)學(xué)生的需要
一排排巨大的書(shū)架，成千上萬(wàn)本書(shū)琳瑯滿目
還有一本莊嚴(yán)嚴(yán)肅的珍本書(shū)收藏
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