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殺出仙王路,你跟我說要回地球?

第10章 論被動能力的威懾力……

  所有人目瞪口呆的看著跪在地上的郝燦,不知道這到底是什么靈異事件。

  包括郝燦自己,此刻腦子里都是嗡嗡作響。

  什么情況?為什么自己不由自主的又跪了?

  眾人此刻的想法其實(shí)也差不多,滿腦子里都是問號。

  特么的這也太詭異了一些吧?

  楊青羽一聲令下,郝燦說跪就跪下了?

  跟特么兩個人配合好的一樣?眾人有點(diǎn)眼暈。

  唯有楊青羽自己知道是怎么回事。

  給我跪下這個屬于被動能力,當(dāng)然不是他言出法隨說跪下就讓郝燦跪下的。

  若是大千仙界的他當(dāng)然有這樣的威壓讓人說跪就跪,但現(xiàn)在回到了地球,楊青羽不過是一個普通凡人,不可能做到這一點(diǎn)。

  剛才的他,不過是判斷出郝燦又觸發(fā)了他的這個被動能力,所以適時地“裝模作樣”而已。

  雖然有那么點(diǎn)惡趣味的意思,不太地道。

  但是看在眾人眼里,他們卻是以為楊青羽命令郝燦跪下,郝燦不得不跪的。

  屈辱感再度涌上心頭的郝燦,就要起身爆發(fā)。

  “誒,等等,動手或者動口之前先考慮好,你打算再跪幾次?”楊青羽悠悠說道,目光古怪的看著郝燦。

  此言一出,郝燦臉上的怒色一滯,頓時如同被人掐住脖子一般難受。

  許久之后,郝燦目光恨恨的看了楊青羽一眼,隨后對2班的同學(xué)甩下一句話:“我們走!”

  說罷,郝燦頭也不回的向門外奔去,如同……一條灰溜溜的土狗。

  2班的同學(xué)一個個面面相覷,也只好低著頭紛紛離開了1班教室。

  而在2班同學(xué)走后,1班的同學(xué)卻是紛紛問向楊青羽。

  “我靠,楊青羽你怎么做到的啊,怎么你一說跪下,那郝燦就立馬給你跪了?”

  “媽耶,言出法隨啊親,這也太猛了吧!”

  “等等!楊青羽覺醒的能力,該不會和這個有關(guān)吧?言出法隨,說什么來什么?”

  1班的同學(xué)們十分興奮的討論起來。

  而校長李文軍和班主任蘇雯雯也都是疑問的目光看向楊青羽,等待后者給出解答。

  楊青羽搖了搖頭:“不是的,我沒有什么言出法隨的能力?!?p>  此言一出,1班的同學(xué)們眼神略有失望。

  “不是啊……那為什么郝燦說跪就跪了……”

  “話說回來,楊青羽同學(xué)這到底算是覺醒還是沒覺醒???”

  “是啊,如果是覺醒了的話,那么他這個白色光芒又代表什么能力呢?”

  而這時,蘇雯雯卻是問向校長:“校長,您見多識廣,像楊青羽這種情況的話,應(yīng)該怎樣判定呢?”

  李文軍沉吟說道:“蘇老師,楊青羽的這個情況我也不太清楚,現(xiàn)在整個世界的靈氣復(fù)蘇都才剛剛開始,各國都沒有積累足夠的經(jīng)驗(yàn),我也不敢輕易下論斷,需要將事情報到上面再做決定。”

  “不過你們放心,我會盡力將這件事促成的,楊青羽同學(xué)如果能被評定為S級,這對于我們學(xué)校那也是一個巨大的榮譽(yù)嘛?!崩钗能娐晕⒄遄弥笳f道。

  他還是很愿意相信楊青羽真的是S級的。

  蘇雯雯也知道校長能這么說就已經(jīng)表明了他的態(tài)度,是傾向于楊青羽的,當(dāng)下也是趕緊感謝校長:“謝謝校長,如果能評定S級,那么楊青羽同學(xué)應(yīng)該就可以拿到國家撥下的獎學(xué)金補(bǔ)助了,他的生活情況也就可以大大改善了?!?p>  “楊青羽同學(xué),還不快點(diǎn)感謝校長!”蘇雯雯善意的提醒楊青羽。

  “謝謝校長。”楊青羽真心實(shí)意的向校長李文軍道謝。

  他感覺這個校長為人還是挺不錯的,沒有那種體制內(nèi)的官架子,性格脾氣都很接地氣。

  哪知李文軍擺了擺手道:“舉手之勞而已,謝什么?不過話說回來,楊青羽同學(xué),你這覺醒的能力到底是什么?這才是重點(diǎn)啊?!?p>  “眼下全球靈氣復(fù)蘇,時代真的要變了,你的能力決定了你在未來的時代格局中,能夠占據(jù)一個怎樣的位置,這點(diǎn)你明白嗎?”

  楊青羽點(diǎn)了點(diǎn)頭,李文軍說的這些他當(dāng)然明白,但還沒等他說話,旁邊卻是有人搶先開口了。

  “校長,您說這楊青羽的能力,該不會就是讓人跪下吧?”齊鳴一臉狐疑的看向楊青羽,他越想越不對勁。

  為什么郝燦想跟楊青羽裝逼卻次次跪在楊青羽面前,甚至只是因?yàn)檎f了楊青羽一兩句壞話,就又跪了?

  這尼瑪要說沒有什么玄虛,打死齊鳴都不相信。

  李文軍瞇了瞇眼,他也覺得這事兒挺玄乎。

  要說這能力確實(shí)挺離譜的,但是眼下全球靈氣復(fù)蘇也都是剛剛開始,誰都沒有經(jīng)驗(yàn),等于說不管是啥稀奇古怪的事情都有可能發(fā)生……

  “難道楊青羽的天賦能力真的是這個?只要有誰招惹上他,就會觸發(fā)這個能力,然后給楊青羽跪下?”李文軍腦中一個不可思議的想法閃過。

  下一刻,在場眾人,包括校長李文軍和班主任蘇雯雯在內(nèi),俱是齊齊向后退了兩步,一臉戒備的看著楊青羽。

  李文軍額頭上隱隱顯出冷汗。

  楊青羽的這個天賦能力也太離譜了,動不動就讓人下跪,這誰受得了?以后這誰敢惹他?

  還好自己剛才是選擇站在了楊青羽這邊,不然的話,身為校長當(dāng)眾跪在了學(xué)生面前,這成何體統(tǒng)?自己這張老臉以后還要不要了?

  想到這里,李文軍心中已經(jīng)有了主意,以后得把楊青羽當(dāng)小祖宗供著,絕對絕對不能招惹這位大爺!

  當(dāng)然最重要的,還是離這小祖宗遠(yuǎn)點(diǎn)!

  “各位同學(xué),蘇老師,我辦公室還有一些事情要處理,你們先安心上課,就這樣,回見!”李文軍急匆匆告?zhèn)€別,然后頭也不回的走了。

  楊青羽一臉古怪的看著校長李文軍狼狽開溜的背影,隨后轉(zhuǎn)過頭來看向班里同學(xué)。

  而他剛要開口說話打破這尷尬氣氛,卻見以齊鳴左遷為首的同學(xué)們,見他轉(zhuǎn)過頭來,此刻紛紛再度退后一步,如避瘟神一般的盯著楊青羽。

  楊青羽:……

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