第12章 歷史課
俊男靚女湊在一起討論工作,畫(huà)面真是養(yǎng)眼。
隔著幾張辦公桌的余數(shù)珍撐著下巴看著這兩人,眼神流露出幾絲八卦之色。
程老師的心意她不清楚,但女人的直覺(jué)告訴她,王老師一定是喜歡程老師的。
他比程老師小兩歲,這倆要是在一起了,不就是妥妥的姐弟戀嗎?
嘿嘿。
想一想還挺帶感……
程希伸手去拿黑筆時(shí),余光瞥見(jiàn)她意味深長(zhǎng)的笑容,不禁眨了下眼眸,微微歪頭:“怎么了?”
余數(shù)珍被她柔和好看的側(cè)顏晃了下神。
嘶……
她忽然唾棄自己剛才不正經(jīng)的想法,眼神不自在地亂飄:“沒(méi)什么,我發(fā)神經(jīng)呢。”
程希不明所以。
下午最后一堂課,上了一天課的學(xué)生們已經(jīng)沒(méi)什么精神了,不少同學(xué)趴在課桌上昏昏欲睡。
程希提前一分鐘走進(jìn)一班教室,前排打鬧的男生立馬乖巧地回到座位,笑嘻嘻地和她打招呼,“程老師好!”
“同學(xué)們好?!?p> “老師,今天下午是不是要開(kāi)女生會(huì)議?男生是不是可以先走?”
不得不說(shuō),學(xué)生的小道消息傳得還挺快。
程希微笑搖頭,“不可以?!?p> “啊……”
前排的幾個(gè)男生表示遺憾,并且不解。
她面向全班同學(xué),說(shuō)話(huà)的音量放大了一些,字正腔圓,清脆悅耳:“下課前十分鐘,我會(huì)給同學(xué)們開(kāi)個(gè)短會(huì),盡量不占用大家的放學(xué)時(shí)間?!?p> 她特地強(qiáng)調(diào):“男生也要聽(tīng),不要跑哦?!?p> “好的!”
“知道了老師!”
“沒(méi)問(wèn)題老師!”
男生們倒是積極響應(yīng)。
熟悉的上課鈴聲響起,程希拍了拍雙手,集中同學(xué)們的注意力,“上課啦,同學(xué)們好!”
全班同學(xué)稀稀拉拉地起立。
原本趴在桌上睡覺(jué)的學(xué)生也被各自的同桌拎起來(lái),迷迷糊糊地跟著喊了句:“老師好!”
站一站,倒是清醒了不少。
“同學(xué)們請(qǐng)坐?!?p> 程老師的聲音真溫柔啊,適合當(dāng)催眠曲。
不過(guò)上她的歷史課,學(xué)生卻不敢打瞌睡,因?yàn)樗?jīng)常提問(wèn),還會(huì)隨機(jī)點(diǎn)人回答問(wèn)題。
雖然回答不出來(lái),她不會(huì)生氣,并且還會(huì)給予安慰鼓勵(lì),但他們還是被點(diǎn)名支配的恐懼感狠狠拿捏了。
課堂上,不只是程希會(huì)提問(wèn)學(xué)生,學(xué)生也會(huì)問(wèn)她一些問(wèn)題。
初一的這群孩子們,青春活潑,皮得很。
比如,他們會(huì)問(wèn):
“老師,你會(huì)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)嗎?是不是只會(huì)歷史呀?”
“老師,為什么唐朝以胖為美?”
“老師,古代有燈嗎?是誰(shuí)發(fā)明的?”
“老師,諸葛亮草船借箭,算不算詐騙?”
程希:“……”
面對(duì)這些稀奇古怪的問(wèn)題,她有些哭笑不得,但還是會(huì)耐心地和他們略講一二,幾句話(huà)滿(mǎn)足他們的好奇心,又不會(huì)拖慢課程進(jìn)度。
而學(xué)生完全被她淵博的學(xué)識(shí)折服。
好像無(wú)論他們問(wèn)什么問(wèn)題,程老師都能回答出來(lái),口齒清晰流暢。
雖然才相處了半個(gè)月,但程希已經(jīng)成為了不少學(xué)生心中最喜歡的老師。
她會(huì)與他們講一些有趣的歷史故事。
她會(huì)溫聲細(xì)語(yǔ)地為每位同學(xué)答疑解惑。
她會(huì)教他們什么是君子之道……
學(xué)生從她身上學(xué)到的,遠(yuǎn)不止是課本上的知識(shí)。