“而神族早已掌握煉金術(shù)，坦拉米蘭是在整個(gè)神族中除了二王四大君主之外最強(qiáng)者，他的實(shí)力甚至可以媲美四大君主?！毕柋舅拐f(shuō)。
江渡看了看旁邊的安，她聽(tīng)的很認(rèn)真，像是入迷了一樣，桌子上的筆記上密密麻麻的全是字。
“坦拉米蘭并不是像西王和四大君主一樣是一開(kāi)始便被東王制造出來(lái)的，祂屬于二代神族?！?p> “這也導(dǎo)致他的身體并不如六王，并且坦拉米蘭也并不像其他神族一樣貪婪嗜血，祂畢生都在鉆研煉金術(shù)?！?p> “祂發(fā)現(xiàn)只要將水火土氣這四種元素融合起來(lái)，就可以產(chǎn)生強(qiáng)大的煉金術(shù)。而這四種元素越強(qiáng)，所產(chǎn)生的煉金術(shù)也就越強(qiáng)?！?p> “達(dá)到某種特定的程度甚至可以點(diǎn)石為金，長(zhǎng)生不老?！?p> “也可以制造出有自主意識(shí)的強(qiáng)大的武器，這些武器與尋常的兵器不同，甚至是可以傷到神王?！?p> “而祂設(shè)立了五條并闡述了煉金術(shù)的概念，一切都在波動(dòng)中。一切都有二重性。一切都會(huì)流動(dòng)。一切都才民據(jù)“法則”而發(fā)生。調(diào)和所有元素，達(dá)到平衡?！?p> “而有了這種先例，神族以及人族的煉金術(shù)師們更加不斷的擴(kuò)展探索煉金術(shù)。”希爾本斯很肯定坦拉米蘭的貢獻(xiàn)。
“我們現(xiàn)在將高維粒子和煉金術(shù)結(jié)合起來(lái)，新科學(xué)和舊科學(xué)的結(jié)合會(huì)產(chǎn)生新的碰撞，這種碰撞為我們帶來(lái)了強(qiáng)大的武器，而這種武器也為我們屠神做了很大的幫助，讓我們不是只依靠身體和神念的力量去屠神?！毕柋舅拐f(shuō)。
“老師，那煉金術(shù)會(huì)比神念強(qiáng)嗎？”有人問(wèn)。
希爾本斯停下腳步，“這個(gè)嘛，首先要看你的神念是什么樣的，每一種神念，它都有自己不同的作用，不能以一概全?！?p> “要是單從攻擊上呢？”那人繼續(xù)問(wèn)。
“各有千秋吧，一些強(qiáng)大的神念，就比如那幾個(gè)極度不穩(wěn)定的滅世級(jí)神念，它們的威力是煉金術(shù)不可比擬的?！毕柋舅诡D了頓，“不過(guò)神念對(duì)二王四大君主的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上煉金術(shù)，有些煉金術(shù)煉出的強(qiáng)大的武器無(wú)視神族強(qiáng)壯的身體，能直接切割開(kāi)祂的鱗片。”
那人點(diǎn)了點(diǎn)頭，“要是論功能性呢？”
“傳統(tǒng)煉金術(shù)的功能性是不如神念的，煉金術(shù)只有幾種單個(gè)的功能，而神念卻有數(shù)百種，每一種都代表不同的功能?！?p> “那煉金術(shù)是不如神念的嗎？”
希爾本斯搖了搖頭，“并不是，我們學(xué)院的煉金術(shù)學(xué)科是為了解決一部分學(xué)生無(wú)法覺(jué)醒神念，或者覺(jué)醒的神念較弱的問(wèn)題?！?p> “而掌握了煉金術(shù)，恰好能解決一部分這種問(wèn)題，就算不能在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺，也能提供強(qiáng)有力的武器?！?p> 江渡心里倒是想自己可不想去戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺，他老老實(shí)實(shí)的在后方給別人制作武器多好，沒(méi)有什么危險(xiǎn)。
他是一個(gè)怕死的人。
“你的神念是什么？”江渡看向安有些好奇地問(wèn)道。
安搖了搖頭，“不知道，我還沒(méi)有覺(jué)醒。”
“那你希望你的神念是什么樣子？”江渡說(shuō)
“不知道?！卑怖^續(xù)搖頭。
江渡撓了撓頭，他沒(méi)想到問(wèn)安什么她都說(shuō)不知道。
“好了，這些是煉金術(shù)的一個(gè)概念?！毕柋舅箍戳丝磻驯怼?p> “還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我給大家演示一下煉金術(shù)的實(shí)踐方法?！毕柋舅鼓闷鹆嗽缫呀?jīng)放在桌子上的器材。
“這里有水火土氣三種基本元素?！毕柋舅棺狼胺胖膫€(gè)燒杯，每個(gè)燒杯中都有對(duì)應(yīng)著相同的元素的物質(zhì)。
希爾本斯將一個(gè)透明的杯子拿了起來(lái)，這個(gè)杯子上方閃著紅光，“這是原子抽離混合器?！?p> “它能將這四種基本元素處理為原子。”
“今天我就簡(jiǎn)單的和大家展示一下煉金術(shù)制造武器的基本過(guò)程?！?p> “好，我們第一步先將這四種元素放進(jìn)原子抽離混合器中?！毕柋舅瓜蛟映殡x混合氣中加了一點(diǎn)水，一小把土，注入了空氣，又在里面點(diǎn)燃火焰。
“抽離原子的這個(gè)過(guò)程，時(shí)間可能有點(diǎn)長(zhǎng)，我們?cè)谧鲋谱魑淦鞯钠渌麥?zhǔn)備?！?p> 希爾本斯拿出了一個(gè)匕首的模具，又拿出了一塊金色的金屬，“這是一塊黃金，我們現(xiàn)在就將它煉成金水?！?p> 希爾本斯將黃金放進(jìn)特定的工具里，開(kāi)始使用火焰燃燒。
“煉金術(shù)并不難，它是很簡(jiǎn)單的，但它的效果卻是很大的，大家都能學(xué)會(huì)?！痹跓捴频倪^(guò)程中，希爾本斯說(shuō)。
“哪位同學(xué)愿意上來(lái)幫我煉制一下?！毕柋舅箍聪蚺_(tái)下。
這些學(xué)生們大多都是第一次接觸到煉金術(shù)，并且還是煉金術(shù)的制造過(guò)程，不少人想去上面嘗試，但害怕出什么危險(xiǎn)，也就沒(méi)人上去。
江渡也有點(diǎn)想去，但他并沒(méi)有去。
身旁的安舉著手，她面無(wú)表情。
“你要上去？”江渡說(shuō)。
“嗯。”安點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你之前接觸過(guò)相關(guān)的嗎？”
“沒(méi)有。”安搖了搖頭。
“你不怕出現(xiàn)危險(xiǎn)？”
安看向江渡說(shuō)，“你的話好多?！?p> 江渡閉上了嘴，他也覺(jué)得自己說(shuō)得全是廢話。
希爾本斯看到了舉手的安，“好，就這位同學(xué)了，這位同學(xué)上來(lái)一下?！?p> 安動(dòng)身走向講臺(tái)。
“這位同學(xué)身邊的那位男生也上來(lái)，你們兩個(gè)一起來(lái)制作?！毕柋舅箍聪蚪烧f(shuō)。
江渡看向周圍，在找那個(gè)人是誰(shuí)，但并沒(méi)有人上去。
“我嗎？”他問(wèn)道。
“嗯?！毕柋舅裹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我沒(méi)有舉手啊。”
“你們兩個(gè)剛剛在那里說(shuō)話，你們應(yīng)該認(rèn)識(shí)吧，她上來(lái)做實(shí)驗(yàn)，你不應(yīng)該來(lái)搭把手嗎？”希爾本斯說(shuō)。
“好吧?！苯勺吡松先?，他想著以后上課再也不說(shuō)話了，說(shuō)一次話就被注意到了。
“還要一會(huì)，我和你們說(shuō)一點(diǎn)注意事項(xiàng)，一會(huì)兒注意一下安全?！毕柋舅箍戳丝雌髅蠛脱b置。
“在原子抽離混合器上面的紅燈不亮的時(shí)候，你們將杯子打開(kāi)，用夾板將杯子里的液體倒入金水模具中?！毕柋舅拐f(shuō)，“小心不要被液體濺到，之后再等液體凝固之后加一層水。”