13
豐驊說(shuō)：天不早了，回教室吧，說(shuō)天道地，終歸學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，分?jǐn)?shù)就是我們的敲門(mén)磚。清奮點(diǎn)頭默許，“回吧，我是新入學(xué)的‘菜鳥(niǎo)’，豐驊哥還得多多賜教”。兩人的背影在暗淡的夜色中消失了，今晚的暢想是清奮到了學(xué)校之后的又一次精神洗禮，這和父母嘮叨的、老師教誨的又賦予另一層意義，不光是友情更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的彷徨及未知的思索，清奮身上的精神枷鎖此刻間被無(wú)形的緊箍勒緊了，不管是自加壓力還是外部強(qiáng)壓的入侵，匯入他心里的是忐忑不安，仿佛看到了三年后的自己，灰溜溜的背著書(shū)包扛著行李走出曾帶著夢(mèng)想而來(lái)的“勵(lì)志場(chǎng)”，一杯敬過(guò)往，一杯敬朝陽(yáng)，當(dāng)又重新回到那個(gè)迷茫，誰(shuí)能撫慰曾經(jīng)受過(guò)的心傷。上課的鈴聲叮鈴鈴的響個(gè)不停，混雜的腳步聲從教學(xué)樓的四周匯聚，豐驊和清奮也淹沒(méi)在嘈雜的人流中，繼續(xù)著涼桌子熱板凳的學(xué)習(xí)之行......
有句俗語(yǔ)說(shuō)“千年的大道走成河，多年的媳婦熬成婆”，難熬的是日子，一個(gè)“熬”字可也了得，這其中道出來(lái)多少辛酸和苦楚。學(xué)校有個(gè)不成文的規(guī)定就是每月才準(zhǔn)回家一次，清奮第一個(gè)月是數(shù)著指頭度過(guò)的，他想著、盼著、念著、算著啥時(shí)候能早點(diǎn)回家。想家的滋味很苦澀，淚水伴著微笑流，這對(duì)一個(gè)從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的人來(lái)說(shuō)更是如此。學(xué)校離家18里地，不隔山不隔水，就這么一點(diǎn)距離卻隔斷了一份父母情，兒想父母難叩首，娘想兒來(lái)淚雙流，這段距離就如同一副扁擔(dān)挑起了家和學(xué)校的兩端，少了那一個(gè)都會(huì)偏沉。清奮歸心似箭的心一刻也等不急了，恨不能插上翅膀迅速的飛到家里去。想歸想，就是回了家也不能總待在家里吧。家是什么？有了牽掛就會(huì)想家，缺了糧少了錢(qián)就得回家，說(shuō)白了家就是吃喝拉撒供給保障的“大后方”，父母則是持久供給的動(dòng)力源。臨近月末，清奮的心早也不在學(xué)校了，想家的時(shí)候心也揪揪著七上八下的，他真的一刻都等不得了，清晨起來(lái)就看看回家的方向，空時(shí)候就跑到學(xué)校大門(mén)口，隔著鐵絲網(wǎng)的大門(mén)看看回家的那條路。滿腦子想的都是父母操勞的身影，兄弟姊妹圍著案板（餐桌的意思）吃飯的情景，一幅幅幸福的畫(huà)面在眼前直晃悠......想家的甜蜜，離家的憂愁，二者永遠(yuǎn)找不到平衡點(diǎn)。
盼著盼著也就來(lái)了，今天上午下課的鈴聲格外清脆，為何叮鈴鈴咯噔噔的聲音咋這么好聽(tīng)，咋聽(tīng)著這鈴聲就同未出閨大姑娘下樓棚的咯咯噔噔心焦聲。清奮壓在心底的心思一下釋放了，如同鳥(niǎo)出牢籠自由飛向天空，回家的感覺(jué)咋能好勒?。∏鍔^中午飯吃的很少，平時(shí)兩三個(gè)饅頭的量，今天一點(diǎn)也沒(méi)有食欲，匆匆的吃了幾口饅頭，就直奔自行車庫(kù)去了，單等著管車庫(kù)的老丁頭開(kāi)自行車庫(kù)門(mén)了。老丁頭是伙夫，管理自行車庫(kù)是他的副業(yè)，洋車子放的雜亂無(wú)章，里三層外三層的，自行車落自行車，想從車庫(kù)中推出自己的車子沒(méi)有點(diǎn)體力可是不行，老丁頭就是負(fù)責(zé)開(kāi)開(kāi)門(mén)、鎖鎖門(mén)罷了，談上什么管理了。
大梁洋車子是清奮家里唯一的交通工具，現(xiàn)在自行車成了他的專車了，父母在家出行也就是雙腿步攆，實(shí)在要走遠(yuǎn)路就借鄰居家車子使用。自行車庫(kù)旁人越聚越多，三五成群有說(shuō)有笑的，看來(lái)大概是一路同行的同學(xué)吧。清奮形單影只，來(lái)了學(xué)校也沒(méi)和其他人聯(lián)系，一個(gè)人在2號(hào)車庫(kù)來(lái)回走動(dòng)心神不寧，就想著早點(diǎn)推上車子回家。騰清奮......騰清奮是你嗎？清脆悅耳的聲音從西北方向傳來(lái)，清奮猛的回頭，這里還能碰到熟悉的人啊，不遠(yuǎn)處走來(lái)一位穿著花格子長(zhǎng)裙留著齊發(fā)的女孩。裴洇梅，清奮驚奇的喊了一聲，洇梅也發(fā)出驚嘆的語(yǔ)氣，真的是你？我的天啊，竟然能在這里遇見(jiàn)你。清奮說(shuō)：“你可是大變活人啊，不是你叫我可認(rèn)不出來(lái)你啦，馬尾辮為啥剪成短發(fā)了？不過(guò)這樣更具有青春時(shí)代感，你咋也來(lái)了這個(gè)學(xué)校了？這一個(gè)月怎么在校園內(nèi)也看不到你的身影呢？”裴洇梅說(shuō):“乍來(lái)這陌生地，就是三點(diǎn)一線單調(diào)的生活，校園里很少閑逛，遇不到你也是正常的?！鼻鍔^急切的問(wèn)道：你不是去了城里的重點(diǎn)中學(xué)了嗎？裴洇梅低頭沉默了幾秒尷尬的說(shuō)“我差了3分，如果去縣城重點(diǎn)學(xué)校需要多拿一千多元，家里一下子也拿不出那么多錢(qián)來(lái)，沒(méi)有退路只有來(lái)這里了，什么事情都是事在人為，我們辛苦奮斗三年未必比他們差?！鼻鍔^淡然一笑：“但愿吧！”，哦對(duì)了，你的車子在幾號(hào)車庫(kù)了？我?guī)湍阃瞥鰜?lái)吧?3號(hào)車庫(kù)，裴洇梅說(shuō)。
洇梅和清奮初中是一個(gè)學(xué)校的，不是一個(gè)班級(jí)，以前只是認(rèn)識(shí)卻很少說(shuō)話，算的上是熟悉的陌生人。或許是到了陌生的地方能碰到熟悉的人不容易，兩個(gè)人的見(jiàn)面也頗感親切。還沒(méi)到車庫(kù)開(kāi)門(mén)的時(shí)間，老丁頭還沒(méi)來(lái)，車庫(kù)門(mén)前早已堆滿焦急等待的人，耐心等待的間隙，他倆索性閑聊起來(lái)。洇梅說(shuō)“你現(xiàn)在幾班了？”三班，清奮答道。你呢？我在九班，是你的三倍。你還是那么幽默，兩人相視笑了起來(lái)。洇梅說(shuō)：“咱們臨班的宮升華，還有你們班級(jí)的周衛(wèi)群也在這個(gè)學(xué)校了，你知道不？”清奮說(shuō)：知不道，我和他們不是一個(gè)班級(jí)，平時(shí)來(lái)往少不太熟悉，只知道他們都是班級(jí)里面數(shù)一數(shù)二的武林高手，怎么也來(lái)到這個(gè)學(xué)校呢？洇梅說(shuō)：“在咱們那個(gè)小天地里就感覺(jué)已經(jīng)很優(yōu)秀了，跳出那個(gè)圈子才發(fā)現(xiàn)山外有山人外有人高手如云。”清奮說(shuō)：“既來(lái)之，則安之，能在這里碰到你真是緣分，以后咱們要多聯(lián)系、多交流，一起努力進(jìn)步?！变γ氛f(shuō)：“自從來(lái)到這里，我的性格也改變了許多，以前處在壓抑的氛圍內(nèi)有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，學(xué)校管理既傳統(tǒng)又封建，男生女生正常交往都要受到限制，見(jiàn)面打招呼、說(shuō)個(gè)話、聊個(gè)天的都有可能被定性為有不正經(jīng)的男女關(guān)系。哪怕迎面碰上都要躲著走，更談不上交往交流了。
現(xiàn)在初來(lái)乍到環(huán)境陌生，雖然學(xué)習(xí)不怎么緊張，但是咱們也不能輸在起跑線上，所以沒(méi)事很少出去溜達(dá)，大多則是學(xué)校、食堂和宿舍“三點(diǎn)式”的生活?！鼻鍔^說(shuō)：“我也和你一樣，不過(guò)來(lái)到這里偶有一個(gè)師哥，他也是一個(gè)有故事的人，我們倆是從換糧票的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，他叫鄭豐驊，也是咱們一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，改日有時(shí)間我介紹你們認(rèn)識(shí)。哦，對(duì)了，周衛(wèi)群、宮升華現(xiàn)在那個(gè)班級(jí)呢？洇梅說(shuō)：“沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，我只是聽(tīng)說(shuō)他們來(lái)了這個(gè)學(xué)校。過(guò)兩天咱們回來(lái)找找他們，以后有事還能相互有個(gè)照應(yīng)?！鼻鍔^說(shuō)：就是嘛，單槍匹馬孤獨(dú)難行。今天回家你有一起作伴走的嗎？咱們可否相伴而行？可以啊，洇梅爽快的答應(yīng)了。兩人相互站在兩米來(lái)遠(yuǎn)的地方拉話，隔空喊話式聊天不失熱烈氣氛，聊天比一個(gè)人干等著推車子強(qiáng)了許多。