首頁(yè) 浪漫青春

你看,我們也很合適的

第二章 第一次心動(dòng)

你看,我們也很合適的 黃木梨子 1169 2022-09-17 15:21:24

  九年前。

  “沈莛,厲害??!跟第一名差了200分”

  光榮榜一粘出來(lái),旁邊的同學(xué)紛紛來(lái)到沈莛旁邊調(diào)侃他,沈莛很自覺(jué)地從第二張榜的倒數(shù)開始看,榜上密密麻麻,是第655名。而另一張榜上明晃晃的“第1名高二6班許疏言 700”又大又顯眼。

  沈莛突然想到,要是讓他跟許疏言呆在一起,一定很無(wú)聊,“沈莛”近音同“審聽”,而她又“疏言”,沒(méi)一個(gè)人說(shuō)愛(ài)話的。

  想到這,他自己倒忍不住笑了出來(lái)。

  這是沈莛與許疏言的單方面見(jiàn)面。

  從此,沈莛的耳邊似乎總是出現(xiàn)許疏言這三個(gè)字。

  “許疏言這次考試又是第一名誒?!?p>  “許疏言作文競(jìng)賽是省第一!”

  “許疏言獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金!”

  ……

  第一次見(jiàn)到許疏言,是在一個(gè)樓梯口,沈莛走路向來(lái)不注意旁人,自然也沒(méi)有注意兩個(gè)女孩子迎面走來(lái),卻聽到一個(gè)女孩子說(shuō)“疏言,原來(lái)高中也有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的呀,我還以為只有大學(xué)才有的呢!”

  疏言?是許疏言嗎?

  另一個(gè)女生帶著笑腔說(shuō):“有呀,不過(guò)高中階段的獎(jiǎng)學(xué)金充其量只是一種鼓勵(lì),評(píng)選主要以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹?,而大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金不單單要參考學(xué)習(xí)成績(jī),還要參考德智體美的綜合發(fā)展?!?p>  沈莛第一次聽到她的聲音,卻仿佛聽過(guò)了很多次,這個(gè)聲音,一定就是許疏言。

  說(shuō)不上是什么原因,沈莛追了上去,快速經(jīng)過(guò)她們,在樓梯轉(zhuǎn)角處悄悄回頭,她和另一個(gè)女生還在笑著說(shuō)話。

  學(xué)校的校服算是好看的,特別是在她身上,藍(lán)白混搭的撞色顯得許疏言格外青春活力,她笑起來(lái)真好看,嘴角勾起,眼睛也彎彎地,像月亮……

  沈莛想起語(yǔ)文老師說(shuō)的“巧笑倩兮,美目盼兮”,聽見(jiàn)了自己心跳的聲音。

  不敢久留,沈莛又匆匆回到教室。李澄南看見(jiàn)他,伸出手來(lái),沈莛愣了,

  “怎么了?”

  “你不是說(shuō)要去學(xué)校超市,順便幫我?guī)俊?p>  沈莛這才想起自己原本是要下樓的,卻似有洪水猛獸般逃回了教師。

  沈莛抬手把李澄南的手拍了回去:“下次給你帶?!?p>  李澄南稍微正了正身子,一直盯著他,心里本就不平靜的沈莛更是被他看得心里發(fā)慌。

  “李澄南,你什么毛???盯著別人看?!?p>  “嘖嘖嘖,沈莛,你跑得這么急嗎,臉都紅了,什么情況?跟兄弟展開說(shuō)說(shuō)。”說(shuō)著就把胳膊搭在了沈莛肩膀上。

  沈莛沒(méi)好氣地用手肘往后一抵,讓他不能靠近自己。

  “怎么,生物試卷寫完了?今晚可是要交給老師檢查?!?p>  李澄南一下子蔫了下來(lái),“我不問(wèn)了,我不問(wèn)了。”

  李澄南的父親生物學(xué)家,母親也在一所當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)教授生物科學(xué),耳濡目染之下,李澄南也立志成為一名優(yōu)秀的生物學(xué)家。曾經(jīng)李澄南的生物成績(jī)一直都是全校第一,在生物競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng),只是……后來(lái)的他再也不愿接觸生物了。

  因生物成績(jī)突出,李澄南被生物老師任命為生物課代表,其中一個(gè)任務(wù)是幫忙檢查作業(yè),把沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)名單交給她即可。

  作為課代表,李澄南工作是盡職盡責(zé)。

  作為學(xué)生,李澄南卻顯得不太負(fù)責(zé)。

  他的生物作業(yè)大部分來(lái)源于抄答案。

  曾經(jīng)是因?yàn)槟切┝?xí)題都是他會(huì)的,可以把時(shí)間放在多看幾本書上。

  后來(lái)則是因?yàn)椴辉敢饨佑|生物,連答案也不想抄了。

  但是生物老師親自檢查,至少還是要抄個(gè)答案以表尊重。

  只是,在奮筆疾書中,可能連他自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn),自始至終,那份答案他都沒(méi)有抬頭看幾眼。

  

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