第二十五章 恢復(fù)學(xué)籍

　　“小墨，如果不行的話，就算了，不要為了我......”

　　白家俊跟著白語(yǔ)墨進(jìn)了學(xué)校后，心里十分忐忑，恢復(fù)學(xué)籍本就是件棘手的事兒，若是因此讓小墨在老師心里留下不好的印象......

　　“大哥，沒(méi)事，一會(huì)兒你就準(zhǔn)備好填寫(xiě)材料就好了，剩下的交給我?！?p>　　不等白家俊說(shuō)完，她便打斷了她。

　　“好，聽(tīng)你的。”

　　見(jiàn)妹妹沉著的表情，白家俊也鼓起勇氣點(diǎn)了點(diǎn)頭，只要學(xué)校愿意給他一個(gè)機(jī)會(huì)，他明年一定考個(gè)好大學(xué)。

　　沒(méi)幾分鐘，兩人就進(jìn)了校長(zhǎng)室。原本處理學(xué)籍的問(wèn)題是找教務(wù)處主任的，但是她不想浪費(fèi)時(shí)間，所以直接找了校長(zhǎng)。

　　校長(zhǎng)室

　　張校長(zhǎng)聽(tīng)完白語(yǔ)墨找他的來(lái)意后，眉頭略微皺了一下。

　　眼前這個(gè)學(xué)生，是他就任縣一中來(lái)帶的成績(jī)最好的一個(gè)，明年高考說(shuō)不定能沖刺進(jìn)入全國(guó)前十所名校。

　　“張校長(zhǎng)，我知道你擔(dān)心的問(wèn)題，我大哥雖說(shuō)已經(jīng)有一年多的時(shí)間沒(méi)有學(xué)習(xí)了，但是他的基礎(chǔ)還是很不錯(cuò)的，而且我向你保證，他明年高考一定能考上重點(diǎn)大學(xué)！我會(huì)督促他學(xué)習(xí)的?！?p>　　白語(yǔ)墨知道張校長(zhǎng)擔(dān)心的是什么，只要打消他的顧慮，那大哥恢復(fù)學(xué)籍的事兒就沒(méi)問(wèn)題了。

　　“當(dāng)真？不過(guò)白同學(xué)，我知道你天賦高，但是你又怎么能分心出來(lái)教你大哥呢？

　　你要知道，前段時(shí)間你因?yàn)樯?，已?jīng)請(qǐng)了兩個(gè)月的假了。你的學(xué)習(xí)這段時(shí)間有沒(méi)有下降尚且不知道，這種情況下你都自顧不暇，怎么有時(shí)間去幫助別人呢？”

　　張校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)重點(diǎn)大學(xué)幾個(gè)字，說(shuō)不心動(dòng)是假的，但是不能光憑著一張嘴說(shuō)大話，整個(gè)學(xué)校能考重點(diǎn)大學(xué)的人屈指可數(shù)，而她白語(yǔ)墨就是其中之一。

　　“校長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)沒(méi)有落下，若是不信，您現(xiàn)在就可以考我?！?p>　　白語(yǔ)墨見(jiàn)校長(zhǎng)擔(dān)心自己的成績(jī)，立即做出了保證。

　　“李老師，去把放假前聯(lián)考試卷的B卷拿出來(lái)，再把一班的班主任和科任老師叫過(guò)來(lái)?！?p>　　“白語(yǔ)墨同學(xué)，如果你能把聯(lián)考B卷做到總分600分以上，我就答應(yīng)幫你哥哥恢復(fù)學(xué)籍?！?p>　　見(jiàn)白語(yǔ)墨這么有信心，張校長(zhǎng)也不墨跡了，心想若是白語(yǔ)墨的成績(jī)達(dá)到600分，那他就同意給她哥哥恢復(fù)學(xué)籍。

　　“好，一言為定。”

　　張校長(zhǎng)的要求并不過(guò)分，大哥的學(xué)籍需要恢復(fù)還得經(jīng)過(guò)一系列的程序，還得去教育局備案。一套流程走下來(lái)，估計(jì)今天都不一定能處理好。

　　很快白語(yǔ)墨就在校長(zhǎng)辦公室開(kāi)始做試卷了，白家俊在一旁緊張到不敢說(shuō)話，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音打擾妹妹的思緒。

　　她先做的數(shù)學(xué)試卷，數(shù)學(xué)老師還貼心的遞給了她一張草稿紙，誰(shuí)知道她一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。

　　白語(yǔ)墨也沒(méi)有隱藏實(shí)力，用最快的速度完成了第一張?jiān)嚲?，只花了半小時(shí)。

　　這個(gè)答題速度就連張校長(zhǎng)都有些刮目相看了，看著試卷上雋秀的字體，滿意的摸了摸下巴的小胡子。

　　很快數(shù)學(xué)老師就將試卷改完了，居然一題沒(méi)有錯(cuò)，數(shù)學(xué)老師看著試卷上的滿分，激動(dòng)地將試卷遞給了一旁的校長(zhǎng)。

　　數(shù)學(xué)老師看向白語(yǔ)墨的眼神越發(fā)熾熱了，他教數(shù)學(xué)這么多年來(lái)，還是第一次見(jiàn)到能將聯(lián)考B卷考到滿分的學(xué)生，要知道B卷比A卷難上許多！

　　白語(yǔ)墨答題的速度很快，一共是六張?jiān)嚲?，最后張是語(yǔ)文試卷，捏了捏發(fā)酸的手指，白語(yǔ)墨有點(diǎn)不想寫(xiě)作文。

　　本想問(wèn)問(wèn)語(yǔ)文老師作文能不能不寫(xiě)，誰(shuí)知道一抬頭就看見(jiàn)科任老師包括校長(zhǎng)在內(nèi)的幾人用激動(dòng)地眼神看著她，沒(méi)辦法這作文只能老實(shí)寫(xiě)了。

　　等將語(yǔ)文試卷寫(xiě)好交上去的時(shí)候，白語(yǔ)墨借著上洗手間的由頭出了校長(zhǎng)辦公室。

　　“小墨，我打好飯了，今天的飯菜看起不錯(cuò)，這是你的?！?p>　　等她從洗手間出來(lái)，白家俊剛好從食堂打好了飯菜。

　　因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)提前放假了，所以他是在員工食堂打的飯菜，還是小墨的班主任給他的飯票，擔(dān)心兩人因?yàn)樽鲱}耽誤吃飯。

　　“哥，這是員工食堂的飯菜？”

　　看著飯盒上的字樣，白語(yǔ)墨一眼就認(rèn)出了是員工食堂的飯菜，沒(méi)想到自己這個(gè)班主任還挺不錯(cuò)的。

　　回想著原主之前在學(xué)校時(shí)光，班主任對(duì)她的確挺好的，有一部分原因的確是因?yàn)樵鞯某煽?jī)足夠好。

　　而此時(shí)的校長(zhǎng)辦公室內(nèi)

　　“算出來(lái)了嗎？多少分？”

　　校長(zhǎng)一直在等幾個(gè)科任老師批改試卷，看見(jiàn)白語(yǔ)墨幾門(mén)理科的分?jǐn)?shù)，他現(xiàn)在簡(jiǎn)直可以用坐立不安來(lái)形容自己了。

　　“英語(yǔ)148分”

　　“語(yǔ)文145分”

　　隨著英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師將分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)之后，其余幾個(gè)老師原地歡呼了一聲。

　　“給我看看，好！好！好呀~，我告訴你們，下班學(xué)期白語(yǔ)墨同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，你們幾個(gè)一定要放在心上，743分啊，這樣的高分我敢肯定全省也沒(méi)有幾個(gè)。”

　　計(jì)算了總分之后，辦公室?guī)兹说臍夥樟⒓淳瓦_(dá)到了頂點(diǎn)。

　　在場(chǎng)的老師都知道校長(zhǎng)說(shuō)的是什么意思，原本就是保護(hù)人物的白語(yǔ)墨，此時(shí)更是變成了超重點(diǎn)保護(hù)人物了。

　　只要白語(yǔ)墨保持現(xiàn)有的水平，高考正常發(fā)揮，他們的獎(jiǎng)勵(lì)絕對(duì)少不了，若是出一個(gè)市狀元得到的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)更多！

　　當(dāng)然，他們不知道的是，他們學(xué)校即將出現(xiàn)一個(gè)全國(guó)高考狀元，以及一個(gè)省榜眼！

　　幾個(gè)老師從辦公室出來(lái)后，一個(gè)個(gè)見(jiàn)著白語(yǔ)墨的眼神都是贊賞有佳，就連同看白家俊的眼神也充滿了鼓勵(lì)，特別是白語(yǔ)墨的班主任，還將白語(yǔ)墨帶到了辦公室。

　　而張校長(zhǎng)則是吩咐教務(wù)主任，親自帶著白家俊去恢復(fù)了學(xué)籍，最后還將白家俊插班進(jìn)了白語(yǔ)墨的班級(jí)。

　　白家俊沒(méi)想到校長(zhǎng)這么和藹，還讓教務(wù)處主任親自帶他去教育局備案，不過(guò)能恢復(fù)學(xué)籍信息，他的心情也是十分激動(dòng)地。

　　最后教務(wù)處主任告訴他，下班學(xué)期開(kāi)學(xué)就和小墨同一個(gè)班級(jí)，白家俊再一次震驚了，原本他以為自己頂多進(jìn)學(xué)校的復(fù)讀班的，沒(méi)曾想還能和妹妹一個(gè)班級(jí)，妹妹所在的班級(jí)還是一班！

　　處理好學(xué)籍信息的事兒之后，教務(wù)處主任便讓白家俊去班主任那里報(bào)道后就可以回家了。